Ngữ pháp

Ngôn ngữ tiếng Anh bao gồm bốn kỹ năng còn được gọi là bốn kỹ năng học ngôn ngữ - được coi là thành phần của các khối cấu trúc cần thiết cần thiết để thông thạo ngôn ngữ. Một cá nhân bắt buộc phải sở hữu và thành thạo bốn kỹ năng này trong ngôn ngữ tiếng Anh vì nó rất cần thiết trong việc hiểu, sản xuất và hiểu rõ ràng về tiếng Anh nói cũng như việc sử dụng nó cho các tương tác, hội thoại và giao tiếp giữa các cá nhân một cách phù hợp và chính xác.

Xem thêm

Sự khác biệt giữa tiếng Anh Anh và tiếng Anh Mỹ là gì?

Lớp tiếng Anh cho người mất gốc 1 kèm 1 online hiệu quả thế nào?

Tiếng Anh là một ngôn ngữ toàn cầu quan trọng vì nó tham gia vào hầu hết mọi khía cạnh của cuộc sống của chúng ta, từ kinh doanh đến kinh tế, v.v. do đó, điều quan trọng là phải sử dụng ngữ pháp và từ vựng thích hợp để đạt được hiệu quả giao tiếp và tương tác.

Bốn kỹ năng học tiếng Anh

1. Kỹ năng nghe:

Nghe là kỹ năng đầu tiên trong ngôn ngữ tiếng Anh mà một cá nhân cần có được. Nghe còn được gọi là kỹ năng tiếp thu hoặc thụ động và đòi hỏi phải sử dụng tai và não để nắm bắt và hiểu tiếng Anh nói.

2. Kĩ năng giao tiếp:

Nói là kỹ năng ngôn ngữ thứ hai có được khi học tiếng Anh bản địa. Nói còn được gọi là một kỹ năng hoạt động hoặc năng suất đòi hỏi việc sử dụng dây thanh / vùng và não bộ để tạo ra chính xác ngôn ngữ đã nghe thông qua việc tạo ra âm thanh.

3. Kỹ năng đọc:

Đọc là kỹ năng ngôn ngữ thứ ba có được khi học tiếng Anh mẹ đẻ và đây là kỹ năng tiếp thu / thụ động đòi hỏi sử dụng mắt và não để hiểu và hiểu các phần viết của ngôn ngữ tiếng Anh nói.

4. Kĩ năng viết:

Viết là kỹ năng ngôn ngữ thứ tư trong việc học tiếng Anh bản địa. Viết là một kỹ năng năng suất / năng động đòi hỏi sử dụng bàn tay và não bộ để tạo ra và nêu ra các ký hiệu và từ được viết ra phục vụ chức năng đại diện trong ngôn ngữ tiếng Anh.

Dưới đây là mười mẹo hàng đầu để tăng cường bốn kỹ năng nghe, nói, đọc và viết mà một cá nhân cần phải có để sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh một cách chính xác nhất có thể.

Mười mẹo hàng đầu để nâng cao kỹ năng tiếng Anh của bạn

1. Xem phim, chương trình truyền hình và phim tiếng Anh:

Xem phim, chương trình truyền hình và phim nói tiếng Anh được coi là một trong những phương tiện và phương pháp hiệu quả nhất để cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ. Điều này là do bạn vừa học tiếng Anh vừa được giải trí. Để thúc đẩy quá trình học, bạn nên bật phụ đề để có thể đọc cùng trong quá trình xem phim, chương trình hoặc bộ phim. Điều này có thể giúp bạn dễ dàng nắm bắt được khả năng hiểu và các thuật ngữ được sử dụng có thể gặp khó khăn ở bất kỳ trình độ tiếng Anh nào.

2. Đọc báo tiếng Anh, tạp chí và sách:

Đọc cũng là một phương tiện rất hiệu quả để cải thiện kỹ năng ngôn ngữ, đặc biệt là khi nó liên quan đến ngôn ngữ tiếng Anh. Bằng cách đọc trong thời gian thuận tiện nhất của bạn, bạn có thể đọc nó từ từ tại một thời điểm và xem bối cảnh mà nó được sử dụng và áp dụng nó trong điều kiện thực tế. Điều này mang lại những lợi ích vô cùng to lớn khi sách, báo và tạp chí mở rộng tâm trí của bạn với những thông tin quan trọng, giúp bạn cập nhật những diễn biến xung quanh mình và điều này sẽ rất hữu ích khi bạn tương tác với người bản ngữ.

3. Thực hành thường xuyên:

Thực hành tiếng Anh liên tục sẽ khiến bạn trở thành một diễn giả hoàn hảo, và do đó, điều quan trọng là phải tiếp tục học ngôn ngữ ngay cả khi ở bên ngoài lớp học. Điều này sẽ đảm bảo rằng bạn không ngừng học cách sử dụng từ đúng cách. Có một kế hoạch học tập là một cách tốt để đảm bảo thực hành hiệu quả vì bạn thiết lập một thói quen về cách thức và lượng thời gian dành cho việc tra cứu các từ, ký hiệu và thuật ngữ mới trong tiếng Anh.

4. Tự bao quát bản thân bằng mọi thứ tiếng Anh:

Đặt và bao quanh bạn trong một môi trường tiếng Anh. Điều này có thể được thực hiện bằng cách tìm một đối tác nói tiếng Anh bản ngữ để tương tác và trò chuyện về các thuật ngữ hàng ngày cũng như cách sử dụng phù hợp. Ngoài ra, nếu bạn kết bạn với những người nói tiếng Anh bản ngữ khác, bạn sẽ bị buộc phải nói ngôn ngữ tiếng Anh và do đó, điều này sẽ nâng cao trình độ của bạn bằng cách học thụ động thông qua các kích thích bằng miệng và trả lời.

5. Lắng nghe và chú ý đến những gì đang được dạy:

Bằng cách chú ý đến cách các thuật ngữ trong tiếng Anh được nói, đánh vần và sử dụng sẽ giúp tăng cường khả năng của bạn để áp dụng những gì bạn đã học và nghe trong một ngữ cảnh tương tự hoặc có liên quan chặt chẽ.

6. Viết ra và ghi nhớ các ghi chú và tài liệu tiếng Anh:

Bạn sẽ thấy các từ và thuật ngữ dễ nhớ và dễ nhớ hơn nếu bạn cố gắng ghi nhớ và viết chúng theo ngữ cảnh. Ngoài ra, hãy cố gắng dành thời gian trong thư viện để nghiên cứu các ghi chú của bạn, đọc và viết bằng tiếng Anh.

7. Sử dụng từ điển song ngữ và tài liệu nghiên cứu:

Từ điển và tài liệu nghiên cứu được sửa đổi chính xác với các bản dịch và cách viết phù hợp liên quan đến tiếng Anh rất hữu ích trong việc cải thiện kỹ năng ngôn ngữ vì nó chứa một lượng từ liên quan đến tiếng Anh mà bạn luôn có thể tìm ra nghĩa của nó và các ví dụ trong đó nó được sử dụng.

8. Viết hàng ngày và sửa những lỗi sai hoặc lỗi mắc phải:

Viết thường xuyên giúp bạn quen với ngữ pháp, thuật ngữ và từ vựng khi bạn thường xuyên sử dụng nó trong các câu và ghi chú. Một cách tiếp cận hiệu quả là cố gắng viết và tạo câu với từ mới và ngữ pháp thường xuyên nhất có thể. Đây cũng là một cách tốt để so sánh sự tiến bộ của bạn khi bạn nâng cao kiến ​​thức về ngôn ngữ tiếng Anh.

9. Ghi chú các từ mới, từ vựng, thành ngữ, cụm từ và cách diễn đạt:

Bạn nên ghi chú lại bất cứ khi nào bạn học một từ mới, thành ngữ, cụm từ hoặc cách diễn đạt dù trong lớp học hay trong môi trường bên ngoài. Bằng cách ghi chú và thực hành những gì bạn đã học trong thời gian rảnh, sẽ giúp bạn cải thiện khả năng sử dụng từ hoặc thuật ngữ hàng ngày, qua đó nâng cao kỹ năng của bạn.

10. Thực hành bốn kỹ năng hàng ngày:

Thực hành trở nên hoàn hảo và bằng cách liên tục xem phim và nghe các chương trình, hội thoại, v.v. bằng tiếng Anh, đọc tài liệu tiếng Anh, nói với chính mình và những người nói tiếng Anh bản ngữ khác và viết bằng tiếng Anh, chắc chắn sẽ cải thiện và nâng cao trình độ thông thạo tiếng Anh của bạn.

Dù là sinh hoạt trong cuộc sống bạn cũng có thể vận dụng tiếng Anh vào để có thể nhớ từ, và giao tiếp lưu loát hơn.

>> Mời bạn quan tâm: Học tiếng anh với người nước ngoài

Tiếng Anh thật sự là một ngôn ngữ thú vị, có những câu dù chỉ vài ba từ nhưng lại chứa đựng một ý nghĩa sâu sắc sau đây Pantatdo chia sẻ cho các bạn một số từ mời bạn đọc bài.

• Có thể bạn quan tâm: 
•  Pantado chia sẻ cho bạn 10 phương pháp ghi nhớ từ vựng mà bạn có thể không biết.
• Những bí quyết vàng để học Tiếng Anh hiệu quả cho bạn

Life is like a camera. You focus on what’s important, capture the good time, develop from the negative and if things don’t work out, take another shot.

Cuộc sống giống như một chiếc máy quay. Bạn tập trung vào những gì quan trọng, ghi lại khoảnh khắc đẹp, rửa ảnh khỏi tiêu cực và nếu mọi thứ không hoàn hảo, hãy chụp một bức ảnh mới.

If you want something you never had, you have to do something you’ve never done.

Nếu bạn muốn đạt được điều gì đó bạn chưa từng có, hãy làm điều gì đó bạn chưa từng làm.

One of the most courageous decisions you’ll ever make is to finally let go of what is hurting your heart and soul.

Một trong những quyết định dũng cảm nhất trong cuộc đời là buông bỏ những thứ đã làm tổn thương trái tim và tâm hồn bạn.

You can’t start the next chapter of your life if you keep re-reading the last one.

Bạn không thể bắt đầu một chương mới của cuộc đời nếu cứ đọc đi đọc lại chương cũ.

I am thankful for all those difficult people in my life. They have shown me exactly who I do not want to be.

Tôi biết ơn những người khắc nghiệt từng xuất hiện trong cuộc đời. Họ cho tôi biết chính xác rằng mình không muốn trở thành ai.

Everyday is a chance to change your life.

Mỗi ngày là một cơ hội thay đổi cuộc đời của bạn.

Beautiful thing don’t ask for attention.

Những thứ xinh đẹp không cần phải cố gắng gây chú ý.

This world is a jungle. You either fight or run forever.

Thế giới này chính là một khu rừng nhiệt đới. Bạn có thể chiến đấu hoặc chạy trốn suốt đời.

Life’s not meant to be lived in one place.

Hãy dịch chuyển nhiều nhất có thể, xa nhất có thể và lâu nhất có thể. Cuộc sống đâu có nghĩa là chỉ ở một nơi.

.

In life, you’re going to be left out, talked about, lied to, and used, but you have to decide who’s worth your tears and who’s not.

Trong cuộc đời, bạn sẽ bị bỏ rơi, bị bàn tán, bị lừa dối, bị lợi dụng, nhưng bạn phải quyết định ai là đáng và không đáng để bạn rơi nước mắt.

If only our eyes saw souls instead of bodies how very different our ideals of beauty would be.

Giá mà đôi mắt của chúng ta có thể nhìn thấy tâm hồn thay cho vẻ ngoài, tiêu chuẩn vẻ đẹp sẽ khác đi như thế nào.

Dù bạn đang học ngôn ngữ nào thì việc tìm hiểu về ngữ pháp của ngôn ngữ đó là không thể thiếu. Vậy ngữ pháp là gì? Nó có gì thú vụ không chúng ta cùng đi tìm hiểu qua bài viết này nhé.

 Ngữ pháp Tiếng Anh là gì?

Ngữ pháp Tiếng Anh là cấu trúc chỉ sự đặt câu đúng trật tự. đúng quan hệ và hài hòa giữa các từ loại và yếu tố tạo nên một câu văn.

Mỗi ngày trong cuộc sống chúng ta đều gửi tin nhắn nói hoặc viết cho người khác, và hàng ngày chúng ta đều nhận được tin nhắn nói hoặc viết từ người khác. Hai hoạt động này chiếm rất nhiều thời gian của chúng ta ở nhà, trong cuộc sống xã hội bên ngoài gia đình và tại nơi làm việc.

Đơn giản vì chúng ta là những con người sống và làm việc với những con người khác, giao tiếp (gửi và nhận thông điệp đóng một phần không thể thiếu và quan trọng nhất trong cuộc sống của chúng ta). 

Xem thêm:

                       >> Làm thế nào để khen ngợi một cách lịch sự

                       >>  học tiếng anh giao tiếp trực tuyến cho người mất gốc

Có thể giao tiếp mà không cần sử dụng lời nói. Chúng ta có thể lắc đầu thay vì nói, 'Không'. Chúng ta có thể mỉm cười thay vì nói rằng, tôi hài lòng '. Chúng ta có thể cau mày thay vì nói, "Tôi không thích điều đó ". Tuy nhiên, mặc dù tất cả chúng ta đều sử dụng các dấu hiệu không lời, thực tế vẫn là các thông điệp không có lời nói bị giới hạn nghiêm ngặt trong phạm vi của chúng, hoàn toàn không đủ để phục vụ bất kỳ mục đích nào, trừ mục đích đơn giản nhất. Chúng ta không thể trải qua một ngày sống với bất kỳ sự hài lòng hay thành công nào nếu chúng ta chỉ có thể giao tiếp bằng những cái gật đầu, nụ cười, cái nhíu mày, cử chỉ và càu nhàu.

Nếu chúng ta không thể gửi và nhận tin nhắn nói và viết, chúng ta nên bị cắt đứt với đồng loại của chúng ta. Giao tiếp trên mức sơ khai nhất phụ thuộc vào việc sử dụng ngôn ngữ.

    Làm sao có ý nghĩa hơn

Trong quá trình một ngày, chúng ta cần trao đổi tin nhắn với nhiều loại khác nhau với nhiều người khác nhau. Để làm được điều đó thành công, chúng ta phải biết rất nhiều từ và chúng ta phải có khả năng chọn đúng từ phù hợp với từng thông điệp riêng biệt: giao tiếp hiệu quả đòi hỏi một lượng từ vựng lớn.

Tuy nhiên, sử dụng ngôn ngữ không chỉ là biết từ và biết dùng từ nào. Khả năng chúng ta hiểu mình bằng bất kỳ ngôn ngữ nào, dù đó là ngôn ngữ mẹ đẻ hay ngoại ngữ của chúng ta phụ thuộc vào hai điều:

• Đầu tiên, chúng ta phải biết những từ sẽ diễn đạt bất cứ điều gì chúng ta đang cố gắng diễn đạt

• Thứ hai, chúng ta phải biết các từ hoạt động như thế nào trong ngôn ngữ cụ thể mà chúng ta đang cố gắng sử dụng.

Biết các từ là rất quan trọng, nhưng các từ không được sử dụng nhiều trong thông điệp của riêng nó. Ví dụ: chúng tôi có thể biết các từ tiếng Pháp cho một mà chúng tôi đang cố gắng gửi bằng tiếng Pháp, nhưng sẽ không có người Pháp nào có thể hiểu chúng tôi nếu các từ trong tin nhắn của chúng tôi không hoạt động theo cách mà ngôn ngữ Pháp yêu cầu.

Điều đó đúng với mọi ngôn ngữ. Nếu chúng ta đang nói hoặc viết tiếng Đức, chúng ta phải làm cho lời nói của chúng ta cư xử theo cách của ngôn ngữ Đức. Các từ tiếng Nga phải cư xử theo cách Nga, các từ tiếng Anh theo cách tiếng Anh, v.v.

Mỗi ngôn ngữ đều có những cách đặc biệt của riêng nó để làm cho ngôn từ cư xử. Nếu các từ của bất kỳ thông điệp nào, được nói hay viết, không hoạt động theo những cách mà ngôn ngữ đó yêu cầu, thì thông điệp đó không thể có ý nghĩa.

1.3 GRAMMAR VÀ SENSE

Như chúng ta vừa thấy, mỗi ngôn ngữ đều có những cách xử lý ngôn từ riêng biệt.

Các loại hành vi từ cụ thể mà ngôn ngữ cụ thể yêu cầu là những gì chúng ta gọi là ngữ pháp của ngôn ngữ đó.

Vì vậy Khi chúng ta nói rằng ngữ pháp tiếng Anh khác với ngữ pháp tiếng Pháp Ngôn ngữ tiếng Anh là nói rằng hành vi của các từ trong ngôn ngữ khác với hành vi của các từ trong ngôn ngữ Pháp.

Người nói tiếng Anh học tiếng Pháp phải học cách nhận biết và sao chép hành vi của từ đối với và học cách đối với ngôn ngữ Pháp. Có nghĩa là, họ phải học, ngôn ngữ. sử dụng, ngữ pháp tiếng Pháp. Người nói tiếng Pháp học ngữ pháp tiếng Anh Điều đó và sao chép hành vi từ ngữ của người Anh muốn nói, họ phải học, và học cách sử dụng, ngữ pháp tiếng Anh.

Bởi vì hai ngôn ngữ khác nhau, cố gắng làm cho tiếng Anh cư xử giống như tiếng Pháp, hoặc tiếng Pháp cư xử giống như tiếng Anh cũng không có ích gì. Không ngôn ngữ nào có thể hoạt động với bất kỳ ngữ pháp nào ngoại trừ ngữ pháp của nó, và chúng ta không thể hiểu chính mình bằng cả hai ngôn ngữ nếu chúng ta sử dụng ngữ pháp sai.

Cho dù chúng ta đang nói hoặc viết bằng tiếng nước ngoài hoặc bằng ngôn ngữ của chúng ta. Ngữ pháp đúng không phải là thứ đóng băng trên chiếc bánh ngôn ngữ. Nó là một phần của chính chiếc bánh. Nó là một thành phần thiết yếu của giao tiếp hiệu quả.

Khi ngữ pháp bị phá vỡ, ý nghĩa sẽ bị phá vỡ.

Làm thế nào để bạn dạy ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ nhỏ?

Dưới đây là một số bước dạy ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ nhỏ.

• Không sử dụng các từ hoặc câu phức tạp; thay vào đó, hãy giữ mọi thứ đơn giản.
• Luôn kiểm tra xem họ đã hiểu chưa.
• Hướng dẫn họ dành nhiều thời gian luyện tập.
• Cung cấp các mẫu video hoặc bản demo.
• Tận dụng những lời giới thiệu tích cực.
• Đừng lười biếng hoặc không quan tâm; thay vào đó, hãy tràn đầy năng lượng.

Phần kết luận

Ngữ pháp rất cần thiết vì nó cung cấp các chi tiết giúp người đọc hiểu. Khuôn khổ thể hiện ý thức rõ ràng của tác giả đối với người đọc. Loại bỏ tất cả các lỗi ngữ pháp khỏi bài viết của bạn và thưởng cho người đọc bằng cách giao tiếp trực tiếp.

Nếu bạn thích một khóa học tiếng Anh với người nước ngoài hoàn toàn tùy chỉnh tại Việt Nam, vui lòng liên hệ với Pantado chúng tôi ngay hôm nay!

THAM GIA NHÓM ĐỂ NHẬN TÀI LIỆU TIẾNG ANH MIỄN PHÍ VỀ CÁC CHỦ ĐỀ TỪ VỰNG, FILE LUYỆN NGHE VÀ CÁC BÀI TẬP ÔN THI TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 10 NHÉ!

Bạn là người mới học tiếng Anh và muốn được thực hành thêm? Hay bạn cần bồi bổ trí nhớ về ngữ pháp tiếng Anh?

Bạn có thể tìm thấy rất nhiều trang web trực tuyến cung cấp các bài tập ngữ pháp tiếng Anh và trò chơi ngữ pháp tương tác hoàn toàn miễn phí. Dưới đây là một số ý tưởng giúp bạn bắt đầu con đường luyện ngữ pháp tiếng Anh trực tuyến.

>>> Xem thêm: tiếng anh trực tuyến lớp 5

Bài tập ngữ pháp tiếng Anh miễn phí trực tuyến

1. Ngữ pháp tiếng Anh hoàn hảo

Perfect English Grammar  cung cấp các bài tập ngữ pháp tiếng Anh ở nhiều cấp độ khác nhau. Bạn có thể tìm hiểu về các thì động từ, điều kiện, bài phát biểu được báo cáo và nhiều hơn nữa. Chỉ cần chọn một điểm ngữ pháp từ menu. Các bài tập có sẵn trực tuyến hoặc bản PDF có thể in với đáp án.

2. Ngữ pháp điện tử

E-Grammar có các bài tập ESL miễn phí với các bài học, trang tính PDF và câu trả lời cho mọi cấp độ. Bạn có thể tìm thấy lời giải thích và ví dụ cho bất kỳ điểm ngữ pháp nào bạn cần học. Các bài tập bao gồm điền từ, nối và trắc nghiệm. Các tệp PDF cũng có thể tải xuống, vì vậy bạn có thể in chúng ra để sử dụng sau.

3. Thế giới trò chơi ESL

ESL Games World cung cấp nhiều trò chơi và bài tập tương tác và vui nhộn cho người học ESL ở mọi lứa tuổi. Bạn có thể thực hành các thì động từ, mạo từ, phương thức, giới từ, động từ, tính từ, và nhiều hơn nữa. Các trò chơi phổ biến bao gồm Rắn và Thang, Người treo cổ, Bánh xe vận may và các trò chơi thể thao.

4. Học tiếng Anh ngay hôm nay

Learn English Today  cung cấp các quy tắc ngữ pháp, thì động từ, điều kiện và từ vựng cho người học tiếng Anh. Bạn có thể luyện tập trực tuyến hoặc tải bài tập về máy. Không chỉ có các bài tập ngữ pháp miễn phí, mà còn có các thành ngữ và tục ngữ, các bài tập phát âm, câu đố và câu đố, và cụm động từ.

5. Sách Ngữ pháp

Grammar Book  là một trang web tuyệt vời để học ngữ pháp. Trang web này dạy các quy tắc ngữ pháp cơ bản, đưa ra các ví dụ và có các câu đố vui sau mỗi bài học. Bạn cũng có thể tìm thông tin về quy tắc dấu câu, quy tắc viết hoa, quy tắc viết số và từ đồng âm.

6. Lingua House

Lingua House  có rất nhiều bài học ngữ pháp và trang tính. Hộp tìm kiếm cho phép bạn tìm chủ đề dễ dàng. Ví dụ: nếu bạn đang tìm một bài học về động từ bất quy tắc, chỉ cần nhập nó vào hộp tìm kiếm.

7. Khu trò chơi trực tuyến tiếng Anh

English Online Game Zone là một cách tuyệt vời để ôn lại ngữ pháp tiếng Anh bằng cách chơi trò chơi. Bạn sẽ tìm thấy rất nhiều trò chơi để chơi trực tuyến, cũng như một số trò chơi có thể tải xuống. Bạn có thể tìm thấy trò chơi hình ảnh, trò chơi hậu tố, trò chơi từ vựng, trò chơi danh từ hoặc động từ, v.v.

Tại sao nên làm bài tập tiếng Anh trực tuyến?

Người ta hay nói: “Thực hành tạo nên sự hoàn hảo”. Đây là một phương tiện, đào tạo chỉ, bạn sẽ mài dũa và nâng cao các kỹ năng của mình đến mức gần như hoàn thiện. Và tiếng Anh trực tuyến cũng vậy.

Nếu chỉ học và ghi vào bộ nhớ đệm của ngôn ngữ, từ hoặc cấu trúc, bạn sẽ nhận được nhanh chóng hết những gì bạn vừa dung nạp. Nhưng khi bạn làm thêm tập bài trực tuyến, kết quả sẽ khác đi.

Kiến thức và kỹ năng của bạn được cố gắng thông qua các tập tin nội dung. Bạn có thể sẽ làm cho "bad". Nhưng từ những sai sót đó, bạn sẽ hiểu sâu hơn về các kiến ​​thức. Dần dần, bạn sẽ làm đúng, hiểu đúng và sử dụng tiếng Anh chính xác.

Ngoài ra, các bài tập này đều là trực tuyến và miễn phí. Bởi vậy, bạn dễ dàng tiếp cận và luyện tập chúng ta mọi lúc mọi nơi. Nhiều lần một kiến ​​thức trường học, bạn sẽ hiểu sâu và vận dụng được các kiến ​​thức đã học một cách hiệu quả hơn.

Ngữ pháp: Bản thân từ ngữ đã đánh vào tâm hồn của những người học ngôn ngữ dũng cảm nhất.

Ngữ pháp giống như toán học ngôn ngữ: nó đáng sợ; có các quy tắc; đó là một kỹ năng cơ bản để có thể hoạt động bằng một ngôn ngữ; và nó có thể khiến bạn phát điên.

Xem thêm: 

                >>> Học tiếng anh online với người nước ngoài  có tốt hay không? Hay có nên học tiếng anh với người Philippines ???

Nhiều người học ngôn ngữ phải vật lộn với ngữ pháp và lâu để khám phá những bí mật của nó. Nhưng bí mật lớn nhất của tất cả là gì? Ngữ pháp tiếng Anh không quá khó. Dưới đây là năm mẹo để cải thiện ngữ pháp tiếng Anh của bạn.

1. Tập trung vào những gì bạn cần học

Bạn đang học ngữ pháp tiếng Anh để có thể viết luận bằng tiếng Anh? Xem phim Mỹ? Đi du lịch?

Biết được mục đích cải thiện ngữ pháp của bạn sẽ không chỉ giúp thúc đẩy bạn mà còn giúp bạn tập trung vào các loại ngữ pháp cụ thể và cách học chúng.

Ví dụ: nếu bạn cần cải thiện ngữ pháp tiếng Anh cho công việc của mình, hãy xem xét những loại điều bạn cần có thể nói, chẳng hạn như đặt câu hỏi cho khách hàng hoặc chỉ đường cho khách hàng.

Nếu bạn cần học tiếng Anh để gửi email hoặc viết bài luận, bạn sẽ phải học những thứ như thì và dấu câu.

2. Biết các phần của bài phát biểu

Các phần của bài phát biểu trong tiếng Anh — danh từ, động từ, tính từ, mạo từ, giới từ, v.v. — là những nền tảng của ngôn ngữ tiếng Anh và biết những điều này là rất quan trọng nếu bạn muốn đặt các câu lại với nhau và học ngữ pháp tiếng Anh.

3. Sử dụng một ứng dụng

Điện thoại thông minh là một công cụ tuyệt vời để học ngoại ngữ. Tải xuống một hoặc hai ứng dụng để giúp bạn học tiếng Anh khi có thời gian nghỉ ngơi, chẳng hạn như khi bạn đang trên xe buýt hoặc thư giãn trên ghế sau bữa tối.

Có một số ứng dụng tuyệt vời giúp bạn học ngữ pháp tiếng Anh bằng cách chơi trò chơi.

Ngoài ứng dụng, có một số cách bạn có thể học ngữ pháp tiếng Anh trực tuyến : từ các video YouTube về ngữ pháp, bài tập ngữ pháp đến các khóa học trực tuyến. Nếu bạn có quyền truy cập internet, có rất nhiều tài nguyên được tìm thấy ở đó!

4. Đọc càng nhiều càng tốt

Khi bạn đang đọc bằng tiếng Anh, bạn đang nhìn thấy và tiếp thu ngữ pháp ngay cả khi bạn không nhận ra nó. Đọc giúp bạn hiểu đúng các mẫu tiếng Anh sẽ giúp bạn khi nghe, nói hoặc viết.

Bạn sẽ học được nhiều hơn nữa nếu bạn đọc với nhận thức về ngữ pháp; chú ý đến ngữ pháp bạn thấy và cách nó được sử dụng. Bạn sẽ có những khoảnh khắc “À, vậy thì điều đó trông như thế nào trong cuộc sống thực!” Đọc cũng là một cách tuyệt vời để học từ vựng mới.

5. Học ngữ pháp tiếng Anh khi làm điều gì đó bạn yêu thích

Bạn yêu thích thời trang? Bạn có phải là một người hâm mộ thể thao lớn? Cân nhắc kết hợp sở thích cá nhân với việc học ngữ pháp và giết hai con chim bằng một hòn đá, như chúng tôi nói bằng tiếng Anh.

Ví dụ: tìm một hoặc hai blog thời trang mà bạn thích và đọc một bài báo mỗi ngày, hoặc xem một đoạn tin tức về thể thao hoặc một trận bóng với các bình luận viên nói tiếng Anh. Bằng cách này, bạn không chỉ học về điều mình yêu thích mà còn học ngữ pháp tiếng Anh.

Bạn cũng có thể chọn tập trung vào một chủ đề ngữ pháp mỗi khi bạn đọc hoặc nghe. Ví dụ, một ngày bạn có thể chú ý đến các động từ thì quá khứ; ngày hôm sau bạn có thể tập trung vào các bài báo.

Chỉ cần bạn chăm chỉ và cố gắng tìm tòi, đặc biệt là tạo ra sự hứng thú cho bản thân mình với việc học tiếng Anh, hướng tới mục tiêu trong tương lai của mình, thì chẳng còn lý do gì mà bạn không thành công cả.

Depend đi với giới từ gì? Đây là câu hỏi mà chắc có rất nhiều bạn thắc mắc. Để trả lời được câu hỏi này chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu về ý nghĩa, ngữ pháp cũng như các sử dụng Depend trong tiếng Anh như thế nào nhé.

Xem thêm: 

                                     >> Provide đi với giới từ gì trong tiếng Anh? - Cấu trúc Provide

                                      >> Tiếng Anh trực tuyến lớp 5

                                     >> Học tiếng Anh online với người nước ngoài

Depend tiếng Anh là gì?

Depend có thể hiểu được đó là từ phụ thuộc, tùy thuộc, tùy theo, hay là dựa vào, trông mong vào.

Ví dụ:

An agriculture that doesn’t depend on weather

(một nền nông nghiệp không phụ thuộc vào thời tiết)

That depends upon him

(cái đó còn tuỳ thuộc ở anh ta)

 Để hiểu rõ hơn về nghĩa của nó chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về động từ này có thể kết hợp với giới từ nào nhé.

Depend đi với giới từ gì?

1. Depend + on

Khi động từ “Depend” đi với giới từ “on” sẽ mang đến một cụm từ và ta có thể hiểu nghĩa của chúng là dựa vào, tùy thuộc vào bất kỳ ai đó hay một điều gì đó.

Ví dụ:

• Susan can depend on him.

Susan có thể dựa vào anh ấy.

• The new contract would depend on your desicion.

Bản hợp đồng mới sẽ tùy thuộc vào quyết định của bạn đấy.

• Whether or not we go to Da Nang for our holiday depends on the cost.

Chúng ta có đi Đà Nẵng vào dịp nghỉ hay không phụ thuộc vào chi phí.

Để dùng được Depend on ta sẽ có công thức như sau:

depend on + somebody/something

(depend on + Danh từ/Đại từ tân ngữ)

Ý nghĩa: dựa vào, tùy thuộc vào ai/ điều gì

Ví dụ: 

A: Do you want to go out with him? 

Bạn có muốn ra ngoài với anh ta không?

B: I think it depends on the weather.

Tôi nghĩ còn phụ thuộc vào thời tiết cơ.

Hoặc khi bạn muốn bảo tin tưởng ai đó làm việc gì, thì ta sẽ có cấu trúc:

Depend on somebody + to V

Ví dụ: 

I can’t employ Hai if I can’t depend on him to act responsibly.

Tôi không thể thuê Hải nếu như tôi không tin tưởng anh ấy sẽ làm việc có trách nhiệm.

NGoài ra, Depend on còn có thể đi với từ để hỏi, và trong trường hợp thì chúng ta có thể lược bỏ đi giới từ On.

depend (on) + what/where/when/how/whether…

Ý nghĩa: đó là phụ thuộc vào một điều gì đó

Ví dụ:

• The time we arrive will depend on how long it takes to get through the traffic jam.

Thời điểm chúng ta đến nơi sẽ phụ thuộc vào chúng ta thoát khỏi sự tắc đường trong bao lâu.

• My study path depends on whether I study abroad or not.

Con đường học hành của tôi phụ thuộc vào việc tôi có đi du học hay không.

2. Phân biệt cấu trúc Depend on, Depend upon và Depending on

Bên cạnh việc Depend đi với giới từ On, thì bạn cũng thường xuyên gặp cấu trúc Depend upon và Depending on. Vậy với 3 cụm từ này sẽ có sự khác nhau như thế nào?  Hãy theo dõi tiếp phần dưới đây nhé.

Cách sử dụng của cấu trúc Depend on và Depend upon là giống nhau.

Depend on/ upon được coi là 1 động từ chính trong câu, theo phía sau chủ ngữ.

Ví dụ:

• The new contract would depend on/ upon the actual price.

Bản hợp đồng mới sẽ phụ thuộc vào giá cả hiện tại.

• The new strategy would depend on/upon the actual situation.

Chiến lược mới sẽ phụ thuộc vào tình hình hiện tại.

Còn đối với Depending on thì cụm từ này nó cũng có nghĩa giống tương tự với Depend on/upon nhưng nó lại thể dạng V-ing và không thể đóng vai trò động từ chính ở trong một câu.

Depending on sẽ không theo phía sau ở một chủ ngữ nào mà là sẽ tạo thành một cụm từ tách biệt, và mở ra một mệnh đề độc lập.

Ví dụ:

• Depending upon how weight is your child, she or he can not be able to join that team.

Phụ thuộc vào cân nặng của bé, bé có thể sẽ không được tham gia vào nhóm đó đâu.

• I will love a woman, depending on her inner beauty.

Tôi sẽ yêu một người phụ nữ, phụ thuộc vào vẻ đẹp bên trong của cô ấy.

3. Bài tập

 Bài tập 1: Điền vào chỗ trống 

4. She can be happу or upѕetting, _______ the mood and the ѕituation.
5. We entirelу _______ the fund from the communitу.
6. Chooѕing the right laptop _______ ᴡhat уou ᴡant to uѕe it for.
7. We’re not ѕure if ᴡe’ll haᴠe the picnic. It _______ the ᴡeather.
8. Theу receiᴠed a lot of loᴠe from people in the ᴠillage, _______ hoᴡ much theу had giᴠen.

Đáp án

1. depending on
2. depend on
3. dependѕ on
4. dependѕ on
5. depending on

Bài tập 2: Lựa chọn đáp án chính xác vào chỗ chấm:

1. Do you go out with me tonight? – It ….. my father.

1. depend on
2. depends on
3. depending on

2. I might go to restaurant with you tomorrow – It ….. time i get home from my school.

1. depends what
2. depends how
3. depends when

3. I ….. him to do it well.

1. depending on
2. depends on
3. depend on

4. ______ the price, I will give you the correct information.

1. Depending on
2. Depends on
3. Depend on

Đáp án:

1. B
2. A
3. C
4. A

Trên đây là bài viết trả lời câu hỏi Depend đi với giới từ gì? Hy vọng với bài viêt này bạn sẽ hiểu ro hơn về đông từ Depend cũng như các giới từ đi cùng với nó. Chúc các bạn thành công trong công việc chinh phục tiếng Anh của mình.

Khi đã học tiếng Anh thì chúng ta không thể bỏ qua câu bị động được, dù là lớp nào đi nữa, vì nó là chủ điểm ngữ pháp vô cùng quan trọng. Việc chúng ta nắm vững và vận dụng nó vào sẽ dễ dàng khi làm các bài tập hơn.

Xem thêm: 

                  >>> tiếng anh trực tuyến lớp 5

                  >>> học tiếng Anh trực tuyến lớp 6

1. Câu bị đông trong tiếng Anh lớp 9 là gì?

Câu bị động được dùng để khi bạn muốn nhấn mạnh đến một đối tượng chịu tác động về hành động hơn là bản thân của hành động đó. Nói cách khác là trong câu bị động thì chủ ngữ chính là đối tượng chịu tác động của động từ trong câu.

Ngược lại, nếu như đối tượng hay một tác nhân thực hiện hành động lúc này chưa được xác định rõ hoặc là không quan trọng, như vậy có thể sẽ bị lược bỏ.

Thì của câu bị động tương ứng với thì của câu chủ động. (Nếu như là câu chủ động thì hiện tại của câu bị động cũng là bị động của thì hiện tại đơn).

Ví dụ:

The cake is made by my little brother (Chiếc bánh này được làm bởi em trai của tôi).

Trong câu trên, việc chiếc bánh được làm bởi em trai sẽ được nhấn mạnh.

2. Cách dùng câu bị động trong tiếng Anh lớp 9 

Chúng ta có thể chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động theo các bước sau:

• Bước 1; Bạn phải xác định được các thành phần tân ngữ ở trong câu và đưa nó về đầu để làm chủ ngữ.
• Bước 2: Cần xác định thì của câu thông qua dạng thức của động từ chính.
• Bước 3: Chuyển đổi động từ sang dạng bị động “tobe + PP” theo thì của gốc trong câu.
• Bước 4: Sau đó chuyển đổi chủ ngữ trong câu chủ động thành tân ngữ và đưa nó về cuối câu, và thêm từ “by” ở phía trước.

Lưu ý: ở thể bị động (passive voice), động từ (verb) luôn được đưa về dạng phân từ 2 (quá khứ phân từ), và động từ tobe sẽ được chia theo thì của động từ chính trong câu chủ động.

3. Câu bị động trong thì hiện tại tiếng Anh lớp 9

4. Câu bị động ở thì quá khứ trong tiếng Anh lớp 9

5. Câu bị động ở thì tương lai trong tiếng Anh lớp 9

6. Cấu trúc câu bị động với động từ khiếm khuyết

Một số động từ khiếm khuyết bao gồm: must, can, could, may, might, should, have to có thể được sử dụng trong câu bị động bằng cách thêm “be + động từ phân từ” sau chúng.

• Câu chủ động: Chủ ngữ + động từ khuyết thiếu + động từ nguyên thể + tân ngữ
• Câu bị động: Chủ ngữ + động từ khuyết thiếu + be + động từ phân từ + by + tân ngữ

Ví dụ:

• Câu chủ động: City residents should plant trees in their neighborhood.
• Câu bị động: Trees should be planted in their neighborhood by city residents.
• Câu chủ động: Human beings can damage the environment through industrial activities.
• Câu bị động: The environment can be damaged through industrial activities by human beings.

Một số cấu trúc câu bị động đặc biệt trong tiếng Anh lớp 9

1. Cấu trúc bị động có nhiều hơn một tân ngữ

Một số động từ thường theo sau bởi hai tân ngữ (tân ngữ chỉ người và tân ngữ chỉ vật): send, give, bring, buy, provide,….

Câu chủ động:

• Chủ ngữ + động từ + tân ngữ 1 + tân ngữ 2 

Câu bị động:

1) Chuyển tân ngữ chỉ người thành chủ ngữ 

• Chủ ngữ + be + động từ phân từ + tân ngữ chỉ vật + by + tân ngữ

2) Chuyển tân ngữ chỉ vật thành chủ ngữ (bắt buộc có giới từ kèm theo)

• Chủ ngữ + be + động từ phân từ + to/for + tân ngữ chỉ người + by + tân ngữ

Ví dụ:

Câu chủ động: Teachers should give students homework.

Câu bị động:

• Trường hợp 1: Chuyển tân ngữ chỉ người thành chủ ngữ: Students should be given homework by teachers
• Trường hợp 2: Chuyển tân ngữ chỉ vật thành chủ ngữ (bắt buộc có giới từ kèm theo): Homework should be given to students.

Lưu ý: Giới từ trong trong hợp này là giới từ đi chung với những động từ cụ thể như give to, talk to, share with (người học nên kiểm tra trong từ điển để đảm bảo tính chính xác.)

2. Cấu trúc câu bị động của các động từ tường thuật: think, say, report, rumor, believe,…..

Câu chủ động:

• Chủ ngữ 1 + động từ tường thuật + that + mệnh đề 

Câu bị động:

1) It + be + động từ phân từ (động từ tường thuật) + that + mệnh đề

2) Chủ ngữ 2 + be + động từ phân từ (động từ tường thuật) + to + động từ nguyên thể /to + have + động từ phân từ + tân ngữ

Lưu ý: cách dùng của to V và to have + động từ phân từ:

• To V: Khi hành động ở động từ tường thuật và mệnh đề tường thuật xảy ra cùng thời hiện tại hoặc quá khứ.
• To have + động từ phân từ: Khi hành động ở động từ 2 xảy ra trước hành động ở động từ tường thuật.

Ví dụ:

Câu chủ động: People believe that he is a famous doctor.

Câu bị động:

• Cách 1: It is believed that he is a famous doctor.
• Cách 2: He is believed to be a famous doctor.

Câu chủ động: People rumor that he lost all his money.

Câu bị động:

• Cách 1: It is rumored that he lost all his money.
• Cách 2: He is rumored to have lost all his money

3. Cấu trúc câu bị động với have/get

Động từ have và get có thể được dùng để biểu đạt ý nghĩa nhờ hoặc thuê ai làm gì. Khi được sử dụng với cấu trúc bị động, câu sử dụng động từ have và get sẽ tuân theo cấu trúc sau:

Câu chủ động:

1) Chủ ngữ + have+ tân ngữ (chỉ người) + động từ nguyên thể+ tân ngữ chỉ vật.

2) Chủ ngữ + get + tân ngữ chỉ người + to + động từ nguyên thể + tân ngữ chỉ vật.

Câu bị động:

Chủ ngữ + have/get + tân ngữ chỉ vật + động từ phân từ + by + tân ngữ chỉ người.

Ví dụ:

• Câu chủ động: I have him fix my car.
• Câu bị động: I have my car fixed by him.
• Câu chủ động: I get my mom to pick up my phone.
• Câu bị động: I get my phone picked up by my mom.

Ngoài ra, động từ “get” có thể dùng ở dạng bị động như sau: get + động từ phân từ

Ví dụ:

I got invited to her wedding next week.

Tôi được mời tới đám cưới của cô ấy vào tuần tới.

She got promoted last month.

Cô ấy đã được thăng chức vào tháng trước.

4. Cấu trúc bị động với đại từ bất định

Những đại từ bất định như nobody, noone, và anything thường không đứng sau by trong câu bị động:

Câu chủ động: 

1) Nobody/No one + động từ + tân ngữ. 

2) Chủ ngữ + động từ + anything.

Câu bị động:

1) Chủ ngữ + be + not + động từ phân từ.

2) Nothing + be + động từ phân từ.

Ví dụ:

• Câu chủ động: Nobody has received the email from the manager yet.
• Câu bị động: The email from the manager has not been received yet.
• Câu chủ động:We cannot do anything to help her.
• Câu bị động: Nothing can be done to help her.

Lưu ý khi dùng Câu bị động trong tiếng Anh lớp 9

1. Nội động từ và ngoại động từ

Người học cần lưu ý chỉ các câu có ngoại động từ (là các động từ bắt buộc có tân ngữ theo sau) mới có thể được chuyển sang câu bị động (passive voice). Ngược lại, nội động từ (không cần tân ngữ theo sau) chỉ được sử dụng ở dạng thức chủ động.

Ví dụ:

Ngoại động từ (transitive verbs):buy, use, watch,…

Các câu trên có thể được chuyển về câu bị động (passive voice) như sau:

• Nội động từ (intransitive verbs): rain, appear, arrive, …
• It’s raining outside.
• She arrives at the airport at 7 A.M.

Ở 2 ví dụ trên, động từ “rain” và “arrive” không cần tân ngữ nào theo sau mà nghĩa câu văn vẫn hoàn chỉnh. Và các câu này chỉ có dạng thức chủ động, không đưa về câu bị động được.

2. Rút gọn chủ ngữ trong câu bị động

Khi tân ngữ trong chủ động là một đại từ bất định như anyone, someone, somebody, … hoặc một danh từ chung chưa được xác định cụ thể như people, woman, … thì khi chuyển qua thể bị động (passive voice), cụm tân ngữ “by + O” có thể được rút gọn.

3. Câu có hai tân ngữ

Một số động từ trong tiếng Anh có thể được theo sau bởi hai tân ngữ (chỉ người và chỉ vật) ở dạng thức: “V + someone + something”. Các câu có chứa những động từ này có thể được chuyển sang câu bị động (passive voice) theo hai cách khác nhau, bằng việc đưa từ tân ngữ ra đầu câu làm chủ ngữ.

Ví dụ:

• Send (gửi):

He sent me a letter yesterday. (anh ấy gửi cho tôi một lá thư vào ngày hôm qua)

Cách 1: I was sent a letter by him yesterday.

Cách 2: A letter was sent to me by him yesterday.

• Give (tặng, cho):

new bike last year. (Cô tôi tặng tôi một chiếc xa đạp mới vào năm ngoái)

Cách 1: I was given a new bike by my aunt last year.

Cách 2: A new bike was given to me by my aunt last year

• Lend (cho mượn):

My classmate lent me 5 dollars this morning. (bạn cùng lớp cho tôi mượn 5 đô la vào sáng nay)

Cách 1: I was lent 5 dollars by my classmate this morning

Cách 2: 5 dollar were lent to me by my classmate this morning

4. Vị trí các trạng từ trong câu bị động

Người dùng khi chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động (passive voice) cũng cần chú ý về vị trí của các loại trạng từ khác nhau, cụ thể:

• Các trạng từ tần xuất (usually, always, often, sometimes, rarely, never, regularly) và trạng từ chỉ cách thức (quickly, beautifully, slowly, …) được đặt giữa động từ tobe và quá khứ phân từ
• Các trạng từ chỉ thời gian ( yesterday, two years ago, at 7 A.M, last year, …): đặt sau “by + O”
• Các trạng từ chỉ nơi chốn ( in the park, at school, in the garden, …): đặt trước “by + O”.

Các động từ bổ ngữ trong quá khứ là must, could, might và có thể với have + quá khứ phân từ để nói về những giả định hoặc suy đoán liên quan đến một sự kiện trong quá khứ . Đây được gọi là thì hoàn thành phương thức. 

Xem thêm: 

                 >>> 6 cách để vượt qua khó khăn trong việc học ngôn ngữ

                 >>> Học tiếng anh online cho bé

Dưới đây là một số ví dụ: 

The cat has escaped – I must have left the window open by mistake.

Con mèo đã trốn thoát - tôi chắc chắn đã để cửa sổ mở do nhầm lẫn.

Claire has left her handbag here – she must have left in a rush.

Claire đã để quên chiếc túi xách của mình ở đây - chắc cô ấy đã vội vàng rời đi.

I don’t know why he did that, he could have hurt himself.

Tôi không biết tại sao anh ấy lại làm như vậy, anh ấy có thể đã tự làm tổn thương chính mình.

“May” và “might” thực sự rất giống nhau mặc dù một số người nói rằng dạng phương thức trong quá khứ của “may” có mức độ xác suất cao hơn một chút. 

Chúng ta sử dụng dạng động từ phương thức quá khứ là MAY và MIGHT để suy đoán về quá khứ 

Ví dụ, trong hình trên, chúng ta có thể thấy hai người đang suy đoán về lý do tại sao John vẫn chưa đến nơi làm việc. Người phụ nữ gợi ý rằng anh ta đến muộn vì anh ta đã lỡ chuyến tàu (trước đây):

What isn’t John at work yet? 

John vẫn chưa làm gì? 

I don’t know, he might have missed the train.

Tôi không biết, anh ấy có thể đã bị lỡ chuyến tàu.

Người phụ nữ cũng có thể sử dụng dạng động từ theo phương thức trong quá khứ là “may” và nó sẽ có ý nghĩa tương tự, tức là suy đoán về những gì đã xảy ra với John.

I don’t know, he may have missed the train. 

Tôi không biết, anh ấy có thể đã bị lỡ chuyến tàu. 

Sử dụng MIGHT để nói về điều gì đó trong quá khứ đã không xảy ra

Hãy nhớ nếu chúng ta đang nói về điều gì đó không xảy ra, một khả năng trong quá khứ chúng ta sử dụng "might have" chứ không phải "may have": 

The car came around the corner so fast that I might have been killed. 

Chiếc xe đi vào góc cua quá nhanh nên tôi có thể đã bị giết.

Phương thức thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Đối với những suy đoán về một hành động liên tục trong quá khứ, chúng ta có thể sử dụng thì hoàn thành tiếp diễn theo phương thức:

MAY/MIGHT + HAVE BEEN + ING FORM OF VERB

Đối với những suy đoán về một hành động liên tục trong quá khứ, chúng ta có thể sử dụng phương thức thì hoàn thành liên tục

Ví dụ: 

They don’t know why he crashed the car but I’ve heard that he may have been drinking and driving

Họ không biết tại sao anh ta lại đâm xe nhưng tôi nghe nói rằng anh ta có thể đã uống rượu và lái xe

Hình thành câu phủ định

Để tạo thành một câu động từ phương thức quá khứ phủ định, chỉ cần chèn từ “NOT” vào giữa động từ phương thức và từ “have”:

MAY/MIGHT + NOT + HAVE + PAST PARTICIPLE

Ví dụ: 

Quinoa is a simple food that you may not have heard of. 

Hạt diêm mạch là một loại thực phẩm đơn giản mà bạn có thể chưa từng nghe đến. 

Câu phủ định với động từ phương thức quá khứ

Nếu bạn muốn hỏi ai đó một cách lịch sự khi bạn suy đoán về những gì có thể đã xảy ra, bạn sử dụng "Do you think you may/might have + past participle":

DO YOU THINK YOU + MAY/MIGHT + HAVE + PAST PARTICIPLE

Ví dụ: 

Do you think you may have added too much water to your plant? It looks quite yellow.

Bạn có nghĩ rằng bạn có thể đã bổ sung quá nhiều nước cho cây của mình không? Nó trông khá vàng.

Do you think she might have forgotten about the appointment? It’s 9:20.

Bạn có nghĩ rằng cô ấy có thể đã quên cuộc hẹn? Bây giờ là 9:20.

You’ve been looking all morning, do you think you might have lost your keys?

Bạn đã tìm kiếm cả buổi sáng, bạn có nghĩ rằng bạn có thể bị mất chìa khóa?

Dạng phương thức quá khứ với COVER được dùng để nói về NĂNG LỰC trong quá khứ

Khi chúng ta nói về khả năng hoặc khả năng trong quá khứ, chúng ta có thể sử dụng một dạng của điều kiện 

COULD + HAVE + PAST PARTICIPLE

Dưới đây là một số ví dụ về could như một động từ phương thức trong quá khứ cho khả năng trong quá khứ:

I could have been a professional dancer, but I broke my leg when I was 17.

Tôi đã có thể là một vũ công chuyên nghiệp, nhưng tôi đã bị gãy chân năm 17 tuổi.

You could have passed your exams if you had studied as I told you! 

Bạn có thể đã vượt qua kỳ thi của mình nếu bạn đã học như tôi đã nói với bạn! 

He could have asked me to help him build the wardrobe, instead of spending all day doing it by himself. 

Anh ấy có thể nhờ tôi giúp anh ấy đóng tủ quần áo, thay vì dành cả ngày để tự làm. 

Hình thức phủ định để thể hiện sự không thể xảy ra trong quá khứ

Trong khi “may/might not have…” thể hiện rằng điều gì đó có thể đã không xảy ra trong quá khứ, thì “could not have …” có nghĩa là điều gì đó chắc chắn đã không xảy ra. Nó là điều không thể.

COULD (+NOT) + HAVE + PAST PARTICIPLE

Dưới đây là một số ví dụ cho rõ ràng: 

Even if I had studied for 1000 hours I could not have passed that exam! It was too difficult – impossible! 

Ngay cả khi tôi đã học trong 1000 giờ, tôi không thể vượt qua kỳ thi đó! Nó quá khó - không thể! 

Wow! 100% on your exam! You could not have done any better – well done!

Ồ! 100% trong kỳ thi của bạn ! Bạn không thể làm tốt hơn được nữa - làm tốt lắm!

Chúng tôi sử dụng "could have" để đưa ra những lời chỉ trích nhẹ nhàng

Nếu một người nói tiếng Anh bản ngữ hơi khó chịu với bạn vì không đề cập đến điều gì đó quan trọng, họ có thể nói với bạn: 

• You’re an hour late! You could have let me know!

Bạn đến muộn một giờ! Bạn có thể cho tôi biết!

• You could have sent a message at least!

Ít nhất bạn có thể đã gửi một tin nhắn!

• She didn’t warn me about the visit, she could have mentioned that they were coming! 

Cô ấy đã không báo trước cho tôi về chuyến thăm, cô ấy có thể đã đề cập rằng họ sẽ đến!

Dạng phương thức quá khứ với MUST được sử dụng để nói về những gì bạn tin là chắc chắn về quá khứ

Điều này có thể được sử dụng trong các tình huống mà bạn rất chắc chắn về các khoản khấu trừ của mình và tin rằng không có khả năng nào khác. Nó có cấu trúc tương tự như “might / may have” nhưng chắc chắn hơn nhiều.

MUST + HAVE + PAST PARTICIPLE

Dưới đây là một số ví dụ về must như một động từ phương thức quá khứ thể hiện những suy luận / niềm tin chắc chắn:

• Karen is late – she must have missed her train. 

Karen đến muộn - cô ấy chắc chắn đã bị lỡ chuyến tàu của mình. (không thể giải thích khác) 

• I don’t have my keys – I must have left them in the kitchen.

Tôi không có chìa khóa của mình - chắc tôi đã để chúng trong bếp.

• The bicycle has disappeared – it must have been stolen.

Chiếc xe đạp đã biến mất - chắc chắn nó đã bị đánh cắp.

Sử dụng "couldn’t have" cho sự chắc chắn phủ định trong quá khứ, not “mustn’t have"

Như đã đề cập trước đây, nếu chúng ta chắc chắn một điều gì đó không thể xảy ra hoặc không xảy ra trong quá khứ, chúng ta phải sử dụng phương thức quá khứ động từ “couldn’t have”, bởi vì “mustn’t have” không thể được sử dụng với nghĩa này. Đây là một ví dụ bổ sung:

• The bicycle couldn’t have been stolen – there was nobody here.

Chiếc xe đạp không thể bị đánh cắp - không có ai ở đây cả.

Chúng ta sử dụng SHOULD ở dạng động từ phương thức quá khứ để nói về những sai lầm trong quá khứ và đưa ra khuyến nghị / chỉ trích mạnh mẽ những hành động trong quá khứ.

Chúng ta có thể sử dụng phương thức quá khứ này khi nhận xét về các lỗi trong quá khứ hoặc để chỉ trích hoặc đưa ra đề xuất về hành vi trong quá khứ. Sử dụng “should” để chỉ trích mạnh hơn sử dụng “could” và trực tiếp hơn.

SHOULD + HAVE + PAST PARTICIPLE

Ví dụ:

• You should have been here TWO hours ago- sorry there was traffic.

Đáng lẽ bạn đã ở đây HAI giờ trước - xin lỗi vì tắc đường.

• He should have gone to the doctor immediately instead of waiting.

Đáng lẽ ra, anh ta nên đến gặp bác sĩ ngay lập tức thay vì chờ đợi.

• She should have added more salt to the food, it tastes bland.

Đáng lẽ cô ấy nên cho thêm muối vào thức ăn, nó có vị nhạt nhẽo.

Sử dụng "shouldn’t have" trong các câu phủ định thể hiện những lời chỉ trích trong quá khứ

Ví dụ:

• We shouldn’t have turned left before, this is the wrong direction.

Đáng lẽ trước đây chúng ta không nên rẽ trái, đây là hướng sai.

• You shouldn’t have said that to her, now she’s upset.

Đáng lẽ bạn không nên nói điều đó với cô ấy, bây giờ cô ấy đang khó chịu.

• He shouldn’t have gone to work, he was very ill.
• Lẽ ra anh ấy không nên đi làm, anh ấy ốm nặng.

Dạng phương thức quá khứ với WO NOT được sử dụng để nói về những khả năng xảy ra trong quá khứ và hậu quả (không có thực) của chúng

Cấu trúc “would have” là một điều kiện trong quá khứ (thường được sử dụng cùng với “if” để tạo thành điều kiện thứ 2), mô tả không chỉ một khả năng xảy ra trong quá khứ mà còn cả những hậu quả tiềm ẩn trong quá khứ của nó. Thường thì những hậu quả này không còn có thể xảy ra trong hiện tại, có nghĩa là chúng đang mô tả những tình huống không có thực hoặc không chắc / không thể xảy ra ngay bây giờ.

Ví dụ:

• If he had passed his exams, he would have become a doctor.

Nếu anh ấy đã vượt qua các kỳ thi của mình, anh ấy sẽ trở thành một bác sĩ (bây giờ không còn khả thi nữa).

• She would have been here earlier but her train was delayed.

Cô ấy lẽ ra đã đến đây sớm hơn nhưng chuyến tàu của cô ấy đã bị hoãn.

• I would have called you but my phone had no battery.

Tôi đã gọi cho bạn nhưng điện thoại của tôi không có pin.

"Wouldn’t have" được sử dụng để diễn đạt các khả năng tiêu cực trong quá khứ

Ví dụ:

• He wouldn’t have crashed the car if he hadn’t drunk so much.

Anh ấy sẽ không đâm xe nếu anh ấy không say xỉn quá nhiều.

• She wouldn’t have left, if they hadn’t been so rude to her.

Cô đã không bỏ đi, nếu họ không thô lỗ với cô như vậy.

• We wouldn’t have chosen this hotel, if we had read the reviews.

Chúng tôi sẽ không chọn khách sạn này, nếu chúng tôi đã đọc các đánh giá.

 Tóm tắt các động từ modal verbs

Về cơ bản, tất cả các phương thức đều có thể được sử dụng trong quá khứ bằng cách thêm “have + past participle”,  tuy nhiên, ý nghĩa và chức năng của chúng thường thay đổi:

• May / Might have = suy đoán trong quá khứ
• Could have = khả năng trong quá khứ
• Should have = lời chỉ trích / khuyến nghị trong quá khứ
• Would have = khả năng trong quá khứ và hậu quả (không thực) của chúng

Ví dụ, hãy xem cách các phương thức quá khứ thay đổi ý nghĩa của câu dưới đây:

• I may/might have talked to John… [but not sure]

Tôi có thể / có thể đã nói chuyện với John… [nhưng không chắc]

• I could have talked to John… [was able in the past but probably no longer able now]

Tôi đã có thể nói chuyện với John… [trước đây thì có thể nhưng bây giờ có lẽ không còn nữa]

• I should have talked to John… [but didn’t, criticising]

Tôi đáng lẽ phải nói chuyện với John… [nhưng không, chỉ trích]

• I would have talked to John (if)…. [but didn’t, unreal consequence]

Tôi sẽ nói chuyện với John (nếu)…. [nhưng không, hệ quả không thực tế]

Nguồn: englishclass