Nghệ thuật thấu hiểu con

Dạo gần đây, bên cạnh IQ thì EQ là một chỉ số quan trọng được rất nhiều người quan tâm. Nghiên cứu cho thấy thành công sẽ dễ dàng đến với bạn hơn nếu bạn sở hữu đồng thời 2 chỉ số trên cao. Tuy nhiên nếu có IQ cao EQ thấp thì sẽ gặp những khó khăn nào, hãy cùng tìm hiểu kỹ hơn trong bài viết dưới đây nhé!

IQ cao nhưng EQ thấp sẽ là người như thế nào?

Sự khác biệt giữa IQ và EQ là gì?

IQ và EQ là hai khái niệm quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta. IQ được hiểu là chỉ số thông minh, bao gồm trí tuệ cảm tính, trí tuệ ngôn ngữ và trí tuệ không gian. Trong khi đó, EQ (chỉ số thông minh xã hội) được định nghĩa là khả năng điều khiển cảm xúc và sự hiểu biết về tâm lý của người khác.

Trong một mối quan hệ, IQ và EQ đều rất quan trọng. Tuy nhiên, một số người có IQ cao EQ thấp, dẫn đến việc họ có thể gặp khó khăn trong các mối quan hệ xã hội.

Chỉ số EQ và IQ cái nào quan trọng hơn?

Đây là câu hỏi không có câu trả lời chính xác. Cả hai chỉ số đều rất quan trọng trong cuộc sống. IQ quyết định khả năng giải quyết vấn đề của bạn, trong khi EQ cho phép bạn hiểu và thích nghi với người khác một cách hiệu quả.

Một số nghiên cứu cho thấy, chỉ số EQ cao có thể dẫn đến thành công và hạnh phúc trong cuộc sống, bởi vì nó giúp bạn đối phó tốt hơn với áp lực và tạo ra những mối quan hệ tốt hơn với người khác. Tuy nhiên, chỉ số IQ cũng rất quan trọng, đặc biệt là trong các lĩnh vực liên quan đến khoa học và công nghệ, kinh doanh và quản lý.

Cả IQ và EQ đều rất quan trọng trong quá trình phát triển của con trẻ

Người có IQ cao EQ thấp là người như thế nào? Vấn đề họ gặp phải là gì?

Người có IQ cao EQ thấp thường rất thông minh và tài năng, nhưng lại thiếu độ nhạy cảm và kỹ năng xã hội. Họ có xu hướng ít quan tâm đến cảm xúc của người khác và không thể hiểu được quan điểm và ý kiến ​​của người khác.

Không có vấn đề gì khi chỉ số IQ cao EQ thấp ở mức trung bình hoặc thấp. Tuy nhiên, khi chỉ số IQ cao và EQ quá thấp, người đó có thể gặp phải một số vấn đề trong cuộc sống, bao gồm:

1. Khó xây dựng mối quan hệ

Với chỉ số EQ thấp, người đó có xu hướng ít quan tâm đến cảm xúc của người khác và không thể hiểu được quan điểm và ý kiến ​​của người khác. Do đó, họ có thể không tạo được các mối quan hệ xã hội tốt với những người xung quanh.

2. Thiếu tình cảm và sự quan tâm

Người có IQ cao EQ thấp có thể không hiểu được tình cảm của người khác và không biết cách thể hiện tình cảm của mình đến người khác. Chính vì vậy, họ có thể bị cảm thấy cô đơn và không có những mối quan hệ tốt với người xung quanh.

Người có IQ cao IQ thấp sẽ gặp những khó khăn gì?

3. Khó giải quyết các vấn đề

Người có IQ cao EQ thấp thiếu kỹ năng giao tiếp và sự hiểu biết về cảm xúc của người khác, dẫn đến khó khăn trong việc giải quyết các vấn đề trong cuộc sống. Họ có thể thiếu khả năng đưa ra quyết định đúng đắn và có xu hướng không quan tâm đến ý kiến ​​của người khác.

Sự thiếu hụt về trí tuệ cảm xúc là điểm yếu khiến con người khó thành công hơn

Trong cuộc sống, chỉ số EQ quan trọng không kém chỉ số IQ. Tuy nhiên, nhiều người cho rằng chỉ số IQ cao sẽ mang lại thành công, tuy nhiên không phải lúc nào cũng vậy. Chỉ số IQ cao chủ yếu liên quan đến khả năng phân tích và tư duy logic, còn chỉ số EQ cao liên quan đến khả năng quản lý cảm xúc bản thân và của người khác.

Một nghiên cứu được thực hiện vào năm 1995 đã cho thấy, những người có chỉ số EQ cao có khả năng thích nghi với công việc và cuộc sống tốt hơn. Họ cũng có khả năng tạo ra các mối quan hệ xã hội tốt hơn, giúp họ đạt được thành công trong sự nghiệp và cuộc sống.

>> Có thể bạn quan tâm: Học tiếng anh tích hợp trí tuệ cảm xúc (EQ) tại Pantado

Sự thiếu hụt trí tuệ cảm xúc khiến con người khó tiến tới thành công hơn

Dấu hiệu nhận biết người có chỉ số EQ thấp

Người có chỉ số EQ thấp có thể gặp khó khăn trong việc hiểu và tương tác với người khác, dẫn đến sự tồn tại của nhiều dấu hiệu cho thấy họ có chỉ số EQ thấp.

1. Không thể kiểm soát cảm xúc của mình Một trong những dấu hiệu rõ ràng nhất của người có chỉ số EQ thấp là họ không thể kiểm soát được cảm xúc của mình. Họ có thể trở nên quá phấn khích hoặc quá buồn khi gặp phải tình huống cụ thể và không thể điều chỉnh lại tâm trạng của mình.

2. Không thể đọc cảm xúc của người khác Người có chỉ số EQ thấp thường không thể đọc được cảm xúc của người khác. Họ không hiểu được tình cảm, suy nghĩ và mong muốn của người khác, dẫn đến sự bất mãn trong mối quan hệ và gây ra những xung đột không cần thiết.

3. Khó khăn trong việc thích nghi với tình huống mới Người có chỉ số EQ thấp có xu hướng gặp khó khăn khi phải thích nghi với tình huống mới hoặc khó khăn. Họ có thể trở nên lo lắng, căng thẳng và không biết cách giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.

4. Không có khả năng tự đánh giá cao hay thấp bản thân mình Người có chỉ số EQ thấp thường không thể tự đánh giá chính xác bản thân mình. Họ có thể coi mình là những người hoàn toàn đúng, không lỗi lầm và không thể chấp nhận được sự phản bội hoặc lỗi của mình. Điều này dẫn đến sự tự mãn và khó khăn trong việc cải thiện bản thân.

5. Khó khăn trong việc thiết lập và duy trì mối quan hệ Do khả năng kém trong việc hiểu và đọc được cảm xúc của người khác, người có chỉ số EQ thấp thường gặp khó khăn trong việc thiết lập và duy trì mối quan hệ. Họ có thể gặp khó khăn trong việc tương tác với người khác và không biết cách giải quyết những xung đột.

6. Không có sự đồng cảm với người khác Người có chỉ số EQ thấp thường không có sự đồng cảm với người khác. Họ không hiểu được nỗi đau, sự lo lắng hoặc niềm vui của người khác và không biết cách chia sẻ hoặc hỗ trợ người khác khi cần thiết.

Dấu hiệu nhận biết người có chỉ số EQ thấp

Nâng cao chỉ số EQ bằng cách nào?

Tuy nhiên, nếu người có chỉ số EQ thấp muốn nâng cao chỉ số của mình, họ có thể áp dụng các cách sau đây:

1. Học cách quản lý cảm xúc

Điều quan trọng nhất để nâng cao chỉ số EQ là học cách quản lý cảm xúc của bản thân và của người khác. Có thể học từ sách hay tham gia các khóa học về kỹ năng mềm.

2. Tập trung vào hành động tích cực

Tập trung vào hành động tích cực giúp cho người có chỉ số EQ thấp cải thiện trí tuệ cảm xúc của mình.

3. Lắng nghe tâm sự của người khác

Người có chỉ số EQ thấp nên lắng nghe tâm sự của người khác, hiểu được cảm xúc của họ và cố gắng giúp đỡ họ trong mọi tình huống.

4. Điều chỉnh thái độ tiêu cực

Nếu muốn nâng cao chỉ số EQ, người đó cần điều chỉnh thái độ tiêu cực, cả với bản thân và với người khác.

5. Học cách nhận ra cảm xúc của người khác

Người có chỉ số EQ thấp nên học cách nhận ra cảm xúc của người khác, để có thể hiểu được họ và đưa ra những phản hồi phù hợp.

Nâng cao chỉ số EQ bằng cách nào?

Kết luận

IQ cao EQ thấp là một điều không phải ai cũng may mắn sở hữu. Tuy nhiên, nếu biết cách nâng cao chỉ số EQ, người đó hoàn toàn có thể cải thiện được khả năng quản lý cảm xúc của bản thân và đạt được thành công trong cuộc sống.

Để nâng cao chỉ số EQ, bạn có thể áp dụng các cách trên hoặc tìm kiếm các tài liệu hữu ích để học hỏi. Với tư duy và sự nỗ lực, bạn sẽ đạt được mục tiêu của mình và trở thành một người có chỉ số IQ cao EQ cao.

>> Xem thêm: Chỉ số EQ 100 là cao hay thấp? Test EQ miễn phí

Trí tuệ cảm xúc đang ngày càng được chú trọng trong thế giới hiện đại. Trí tuệ cảm xúc hay còn gọi là trí thông minh cảm xúc, đề cập đến khả năng nhận biết, hiểu và điều chỉnh cảm xúc của bản thân và người khác. Đây là một kỹ năng quan trọng giúp con người xử lý các tình huống xã hội phức tạp, giao tiếp hiệu quả và xây dựng mối quan hệ lành mạnh.

Trí tuệ cảm xúc là gì?

Trí tuệ cảm xúc bao gồm 4 khía cạnh chính:

• Nhận biết cảm xúc: Khả năng nhận diện chính xác các cảm xúc của bản thân và người khác thông qua ngôn ngữ cơ thể, âm thanh, hành động.
• Hiểu cảm xúc: Khả năng hiểu rõ nguồn gốc, nguyên nhân và ý nghĩa của các cảm xúc.
• Điều chỉnh cảm xúc: Có thể quản lý cảm xúc của mình và người khác một cách phù hợp với bối cảnh.
• Sử dụng cảm xúc: Biết cách sử dụng cảm xúc để thúc đẩy suy nghĩ và hành động hiệu quả.

Trí thông minh cảm xúc

Người có trí tuệ cảm xúc cao có thể nhanh chóng nhận ra và điều chỉnh cảm xúc của bản thân, từ đó có phản ứng phù hợp với mọi tình huống. Họ cũng hiểu rõ cảm xúc của người khác và biết cách thiết lập quan hệ tích cực.

>>> Xem thêm: 

• Khoá học tiếng anh online cho trẻ em

Tầm quan trọng của trí tuệ cảm xúc

Trí tuệ cảm xúc ảnh hưởng lớn đến cuộc sống của mỗi người. Những lợi ích chính của trí tuệ cảm xúc bao gồm:

• Cải thiện khả năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ: Hiểu rõ cảm xúc của bản thân và người khác, biết cách điều chỉnh cảm xúc phù hợp giúp giao tiếp tốt hơn, xây dựng mối quan hệ bền chặt.
• Quản lý cảm xúc hiệu quả hơn: Những người có trí tuệ cảm xúc cao có thể kiểm soát cảm xúc tốt hơn, không bị cảm xúc tiêu cực chi phối và ảnh hưởng đến hành vi.
• Giảm căng thẳng, lo âu: Khi hiểu và điều chỉnh được cảm xúc, con người cảm thấy thoải mái và lạc quan hơn. Điều này giúp giảm bớt căng thẳng và lo âu.
• Tăng năng suất làm việc: Người có trí tuệ cảm xúc cao thường làm việc hiệu quả và sáng tạo hơn. Họ biết cách sử dụng cảm xúc để động viên bản thân hoàn thành mục tiêu.
• Cải thiện sức khỏe thể chất và tinh thần: Kiểm soát tốt cảm xúc sẽ giúp tinh thần thoải mái, tăng cường hệ miễn dịch và sức khỏe tổng thể.

Như vậy, trí tuệ cảm xúc có vai trò quan trọng đối với sự thành công, hạnh phúc và sức khỏe của mỗi người. Chúng ta nên chú trọng rèn luyện và phát triển kỹ năng này.

Cách đo lường trí tuệ cảm xúc

Để đánh giá mức độ trí tuệ cảm xúc, các nhà khoa học đã phát triển một số công cụ đo lường như:

Bài test đo lường trí thông minh cảm xúc

1. Bài trắc nghiệm MSCEIT (Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test)

Bài trắc nghiệm MSCEIT là một công cụ đo lường trí thông minh cảm xúc (EQ) được phát triển bởi Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test. Đây là một trong những công cụ đo lường EQ tiên tiến nhất hiện nay.

MSCEIT được thiết kế để đánh giá khả năng của người tham dự trong việc nhận biết, sử dụng, hiểu và quản lý cảm xúc của mình và người khác. Bài kiểm tra này gồm 141 câu hỏi phân tách thành 8 mô-đun nhỏ. Những mô-đun này bao gồm:

1. Nhận diện cảm xúc: Xác định cảm xúc của người khác từ cử chỉ, âm thanh và hành động.

2. Sử dụng cảm xúc để phân tích thông tin: Sử dụng cảm xúc của mình để giúp phân tích và giải thích thông tin.

3. Hiểu cảm xúc: Nắm vững kiến thức chung về các loại cảm xúc, cách chúng phát triển và tác động của chúng.

4. Quản lý cảm xúc: Sử dụng các chiến lược để quản lý cảm xúc của mình và giúp người khác quản lý cảm xúc của họ.

5. Nhận ra sự thay đổi trong cảm xúc: Phát hiện sự thay đổi trong cảm xúc của bản thân và của người khác.

6. Sử dụng cảm xúc để điều chỉnh hành vi: Sử dụng các cảm xúc của mình để điều chỉnh hành vi của mình và giúp người khác điều chỉnh hành vi của họ.

7. Nhận diện cảm xúc phức tạp: Xác định các cảm xúc phức tạp như cảm xúc mâu thuẫn hoặc chuyển tiếp.

8. Điều chỉnh cảm xúc phức tạp: Sử dụng các chiến lược để giải quyết các cảm xúc phức tạp.

Bài kiểm tra này đánh giá khả năng của người tham dự trong từng mô-đun và tính toán một điểm tổng số. Kết quả được đưa ra dưới dạng một báo cáo chi tiết mô tả khả năng của người tham dự trong các lĩnh vực khác nhau của EQ.

2. Bài trắc nghiệm EQ-i 2.0 (Emotional Quotient Inventory)

Bài trắc nghiệm EQ-i 2.0 là một công cụ đánh giá sự thông minh cảm xúc của con người và được phát triển bởi Dr. Reuven Bar-On vào những năm 1990. Trong thời gian đó, ông đã tiếp cận với hơn 5.000 người và xây dựng một danh sách gồm 133 mục để đánh giá các yếu tố cảm xúc chính.

Phiên bản EQ-i 2.0 được phát triển dựa trên nền tảng của phiên bản trước đó, EQ-i 1.0. Nó cung cấp cho khách hàng một cái nhìn toàn diện về kỹ năng cảm xúc của họ, dựa trên những yếu tố quan trọng liên quan đến khả năng thích nghi và hoạt động hiệu quả trong cuộc sống.

Bài trắc nghiệm này đánh giá 15 yếu tố chính của cảm xúc, được chia thành 5 nhóm chính:

1. Self-Perception (Tự nhận thức)
2. Self-Expression (Tự bày tỏ)
3. Interpersonal (Mối quan hệ)
4. Decision-Making (Ra quyết định)
5. Stress Management (Quản lý stress)

Mỗi nhóm có ba yếu tố cụ thể để đánh giá. Ví dụ, nhóm Self-Perception bao gồm yếu tố Self-Regard (Sự tự trọng), Emotional Self-Awareness (Tự nhận thức về cảm xúc) và Self-Actualization (Thực hiện bản thân). Những yếu tố này được đánh giá thông qua các câu hỏi trong bài trắc nghiệm.

Bài trắc nghiệm EQ-i 2.0 là một công cụ cực kỳ hữu ích cho các chuyên gia tâm lý học, nhà quản lý nhân sự và người muốn phát triển kỹ năng cảm xúc của mình. Nó cung cấp cho người dùng một cái nhìn tổng thể về sự phát triển của họ trong việc quản lý cảm xúc và giúp họ tìm ra những điểm yếu của mình và cách để cải thiện.

Công cụ này cũng rất hữu ích cho việc tuyển dụng và phát triển nhân viên. Nó có thể giúp các nhà quản lý nhận biết những ứng viên tiềm năng và đưa ra quyết định tuyển dụng hiệu quả hơn. Ngoài ra, việc sử dụng bài trắc nghiệm EQ-i 2.0 để đào tạo nhân viên cũng sẽ giúp họ phát triển kỹ năng cảm xúc và hoạt động hiệu quả hơn trong môi trường làm việc.

3. Quan sát và phỏng vấn

Việc quan sát hành vi ứng xử của các cá nhân là một trong những phương pháp đánh giá trí tuệ cảm xúc. Khi chúng ta quan sát hành vi ứng xử của người khác, chúng ta có thể nhận ra được cảm xúc mà họ đang trải qua thông qua biểu hiện trên khuôn mặt, cử chỉ, tốc độ và âm giọng. Những chi tiết nhỏ này có thể cho thấy sự tự tin, stress, lo lắng hoặc bất kỳ cảm xúc nào khác mà người đó đang trải qua.

Ngoài ra, phương pháp phỏng vấn sâu cá nhân là một cách để đánh giá trí tuệ cảm xúc. Trong quá trình phỏng vấn sâu cá nhân, chúng ta có thể hỏi những câu hỏi liên quan đến cảm xúc, ví dụ như "Bạn nghĩ gì khi bạn bị từ chối?" hoặc "Bạn cảm thấy như thế nào khi bạn đạt được mục tiêu của mình?". Những câu hỏi này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về khả năng quản lý và điều chỉnh cảm xúc của người được phỏng vấn.

Việc đánh giá trí tuệ cảm xúc thông qua quan sát hành vi ứng xử và phỏng vấn sâu cá nhân rất quan trọng trong nhiều lĩnh vực, đặc biệt là trong công việc. Nó giúp các nhà quản lý thấy được khả năng quản lý cảm xúc và sự tự tin của nhân viên và đưa ra các quyết định chính xác trong việc tuyển dụng, đánh giá và đào tạo nhân viên.

Những lợi ích trí tuệ cảm xúc mang lại thành công cho bạn

Trí tuệ cảm xúc đóng vai trò quan trọng trong thành công của con người trong mọi lĩnh vực của cuộc sống, từ học tập, công việc đến các mối quan hệ cá nhân.

Những lợi thế của người có EQ cao

Trong học tập

Trí tuệ cảm xúc giúp học sinh:

• Tự học hiệu quả hơn.
• Quản lý thời gian và nguồn lực hiệu quả hơn.
• Thích nghi với những thay đổi.
• Xây dựng các mối quan hệ tích cực với giáo viên và bạn bè.

Những người có trí tuệ cảm xúc cao có xu hướng học tập hiệu quả hơn. Họ có thể tự học hiệu quả hơn, quản lý thời gian và nguồn lực hiệu quả hơn, và thích nghi với những thay đổi.

Trong công việc

Trí tuệ cảm xúc giúp nhân viên:

• Xây dựng các mối quan hệ hiệu quả với đồng nghiệp và khách hàng.
• Làm việc nhóm hiệu quả.
• Giải quyết xung đột hiệu quả.
• Điều hướng các tình huống khó khăn.
• Gặt hái thành công trong sự nghiệp.

Những người có trí tuệ cảm xúc cao có xu hướng có thành tích cao hơn trong công việc. Họ có thể xây dựng các mối quan hệ hiệu quả với đồng nghiệp và khách hàng, giải quyết xung đột hiệu quả, và điều hướng các tình huống khó khăn.

Trong các mối quan hệ cá nhân

Trí tuệ cảm xúc giúp con người:

• Xây dựng các mối quan hệ bền chặt và đáng tin cậy.
• Giao tiếp hiệu quả.
• Giải quyết xung đột hiệu quả.
• Thích nghi với những thay đổi trong mối quan hệ.

Những người có trí tuệ cảm xúc cao có xu hướng có các mối quan hệ cá nhân bền chặt và đáng tin cậy. Họ có thể giao tiếp hiệu quả, giải quyết xung đột hiệu quả, và thích nghi với những thay đổi trong mối quan hệ.

>> Xem thêm: Rèn luyện trí tuệ cảm xúc EQ cho con

Làm thế nào để phát triển trí tuệ cảm xúc?

Trí tuệ cảm xúc là một kỹ năng có thể được học hỏi và rèn luyện. Dưới đây là một số cách để cải thiện trí tuệ cảm xúc:

• Tự nhận thức: Hãy dành thời gian để suy nghĩ về cảm xúc của bản thân. Nhận biết những cảm xúc tích cực và tiêu cực của bạn, và nguyên nhân gây ra chúng.
• Tự điều chỉnh: Hãy học cách kiểm soát cảm xúc của bản thân. Khi bạn cảm thấy tức giận, buồn bã, hoặc lo lắng, hãy tìm cách đối phó với những cảm xúc đó một cách lành mạnh.
• Tự thúc đẩy: Hãy đặt ra mục tiêu cho bản thân và tìm cách đạt được chúng. Hãy tin tưởng vào khả năng của bản thân và không bỏ cuộc khi gặp khó khăn.
• Hiểu người khác: Hãy dành thời gian để lắng nghe và thấu hiểu người khác. Hãy học cách nhìn nhận mọi việc từ góc nhìn của họ.
• Kỹ năng xã hội: Hãy rèn luyện các kỹ năng giao tiếp và xây dựng mối quan hệ. Hãy học cách thể hiện cảm xúc của bản thân một cách tích cực và xây dựng các mối quan hệ lành mạnh.

Cách phát triển trí thông minh cảm xúc ở trẻ

Trí tuệ cảm xúc là một yếu tố quan trọng giúp con người thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Hãy dành thời gian để rèn luyện trí tuệ cảm xúc để nâng cao cơ hội thành công của bản thân.

Kết luận

Trí tuệ cảm xúc là khả năng nhận biết, hiểu và điều chỉnh cảm xúc của bản thân và người xung quanh. Đây là yếu tố then chốt ảnh hưởng đến thành công, hạnh phúc và mối quan hệ của mỗi người. Chúng ta cần chú trọng rèn luyện và phát triển trí tuệ cảm xúc thông qua việc tự kiểm tra cảm xúc, thực hành kỹ năng điều chỉnh cảm xúc và liên tục thử thách bản thân. Đây chắc chắn sẽ là hành trình dài nhưng đem lại nhiều lợi ích to lớn.

Câu hỏi thường gặp

1. Tại sao trí tuệ cảm xúc lại quan trọng?

Trí tuệ cảm xúc giúp chúng ta hiểu rõ hơn bản thân, làm chủ cảm xúc, giao tiếp hiệu quả và xây dựng mối quan hệ tốt đẹp. Những người có trí tuệ cảm xúc cao thường kiểm soát cảm xúc tốt hơn, ít căng thẳng và làm việc hiệu quả hơn.

2. Làm thế nào để phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ em?

Phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ em đòi hỏi sự kiên nhẫn, chăm sóc, sự quan tâm và giáo dục đúng cách từ cha mẹ hoặc giáo viên. Khi trẻ được giúp đỡ vượt qua các thử thách trong cuộc sống, họ sẽ trở thành những người có khả năng hiểu biết, đồng cảm và tự tin hơn trong cuộc sống.

3. Tại sao nhiều người thông minh về học thuật nhưng kém trí tuệ cảm xúc?

Trí tuệ học thuật chủ yếu dựa trên IQ trong khi trí tuệ cảm xúc dựa trên EQ. Việc nhiều người thông minh về học thuật nhưng kém trí tuệ cảm xúc không phải là điều hiếm gặp. Điều này có thể do nhiều yếu tố khác nhau, bao gồm giáo dục, tính cách và trải nghiệm cá nhân. Tuy nhiên, vấn đề này có thể được giải quyết thông qua việc đào tạo và rèn luyện trí tuệ cảm xúc,

4. Làm thế nào để cải thiện mối quan hệ nhờ trí tuệ cảm xúc?

Để cải thiện mối quan hệ, chúng ta cần sử dụng trí tuệ cảm xúc để lắng nghe, thấu hiểu và đồng cảm với cảm xúc của người khác. Hãy chia sẻ cảm xúc của mình một cách rõ ràng, không phán xét và tìm ra giải pháp cùng nhau. Những điều này sẽ giúp xây dựng mối quan hệ bền chặt dựa trên sự tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau.

5. Tại sao mọi người cần quan tâm đến trí tuệ cảm xúc?

Trí tuệ cảm xúc ảnh hưởng lớn đến sự thành công và hạnh phúc của con người. Những người có trí tuệ cảm xúc cao thường làm chủ cảm xúc tốt hơn, ít căng thẳng, giao tiếp hiệu quả và có cuộc sống lành mạnh, viên mãn. Do đó, tất cả mọi người đều nên quan tâm phát triển kỹ năng quan trọng này.

>> Có thể bạn quan tâm: Khóa học tiếng anh tích hợp trí tuệ cảm xúc EQ của Pantado

THAM GIA NHÓM ĐỂ NHẬN TÀI LIỆU TIẾNG ANH MIỄN PHÍ VỀ CÁC CHỦ ĐỀ TỪ VỰNG, FILE LUYỆN NGHE VÀ CÁC BÀI TẬP ÔN THI TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 10 NHÉ!

Một người mẹ tâm sự: hồi nãy con em đang vui cái gì cứ nhảy tưng trên ghế nệm, em bực quá quát nó: "im ngay không!", có vẻ con hết hồn, mà nằm lăn ra khóc tức tưởi gần 1 tiếng. Giờ nhìn con ngủ, nhưng em thấy hối hận lắm, do một phần mệt vì vừa đi làm về, một phần không kìm được tức giận! Đã ba mẹ nào từng gặp tình huống tương tự thế này chưa ạ?
Quát mắng là hành vi được xem là "lười suy nghĩ" của não bộ chúng ta. Nó thể hiện sự thiếu đánh giá, thiếu suy nghĩ, thậm chí là thiếu ngôn từ. Khi gặp một tình huống gây mệt mỏi, khó chịu, não bộ chọn cách lười biếng này!
Khi chúng ta la mắng con, sẽ rất có thể dẫn đến những tác hại như:
- Kích hoạt hành vi bạo lực ở trẻ
- Ngôn ngữ kém phát triển - điều này thấy rất rõ trong cách trẻ giao tiếp với cha mẹ và bạn bè. Trẻ chỉ thường la, khóc, hay cắn đánh để thể hiện điều trẻ muốn hay không muốn.
- Trẻ trở nên ít tôn trọng người thường la mắng hổ báo. Nhiều người nghĩ rằng la mắng đánh phạt làm trẻ sợ nghe lời, nhưng cách đó chỉ áp dụng với động vật bậc thấp, với loài người bậc cao là một chuyện khác.

Mỗi ngày, thật sự chúng ta đang chịu quá nhiều áp lực từ cuộc sống, công việc và cả trong việc nuôi dạy con, nhưng không nên "giận cá chém thớt" lên đứa trẻ vô tội. Dù không nói ra, nhưng tôi tin rằng mỗi người trong chúng ta đều cảm thấy hối hận sau khi la mắng con vô cớ. Đây là tâm lý chung của tất cả mọi người làm cha mẹ.

VẬY CHÚNG TA NÊN LÀM GÌ KHI LỠ MẮNG CON VÔ CỚ?

Hãy nhận lỗi với trẻ, cho dù con ở bất cứ độ tuổi nào
Nhiều bạn sẽ cho rằng trẻ nhỏ quá, nhận lỗi không có giá trị gì. Nó không nằm ở liệu trẻ có chấp nhận lời nhận lỗi của bạn không, mà là liệu bạn có dũng cảm nhận lỗi không vì đó cũng là cách bạn dạy trẻ thấy: tất cả mọi người ai cũng có lúc mắc lỗi, và dũng cảm nhận lỗi là điều cần làm. Bạn chỉ cần ngồi hay bế trẻ để tầm mắt cả hai ngang bằng nhau, và nói "mẹ xin lỗi vì đã quát con! mẹ yêu con nhiều".

Nhận lỗi với trẻ! Dù trẻ đang có lỗi 

Bạn đã sai khi la mắng hổ báo dù trẻ có lỗi. Đơn giản vì bạn có ngôn ngữ và sử dụng nó thành thạo hơn trẻ ít nhất 2 thập kỷ và có trách nhiệm sử dụng nó đúng để giáo dục trẻ, chứ không la mắng phi ngôn ngữ như vậy. Dù trong trường hợp trẻ sai, bạn vẫn nhận lỗi như trên vì bạn nhận lỗi về cách ứng xử sai của bạn, nhưng không "chiều" theo cách trẻ đang làm sai, bạn vẫn giữ đúng nguyên tắc "đúng" và "sai" trong xử lý hành vi sai của trẻ.
Nếu trẻ làm sai, hãy giải thích tại sao mẹ không đồng ý, mô tả cái gì trẻ đã làm sai và hướng dẫn cách trẻ làm tốt hơn.

Hãy sửa lỗi! Đừng chỉ nhận lỗi.

Cố gắng đừng để sự nhận lỗi về cách ứng xử sai của bạn lập lại. Điều này không hay tí nào! Nó làm mất đi ý nghĩa nỗ lực của bạn để trẻ hiểu: sai cần dũng cảm nhận lỗi và khắc phục.

Đừng chỉ hối hận! Mà tập hồi tưởng

Bạn hãy tập suy nghĩ kĩ về hành vi của trẻ trước khi la mắng. Điều này sẽ có ích rất nhiều trong kiểm soát hành vi ứng xử của bạn. Một chi tiết nhỏ trong câu chuyện người mẹ ở đầu bài "con em đang vui cái gì...". Cái đó là cái gì? Liệu sự la mắng có tắt đi niềm vui, sự sáng tạo của trẻ không? Giá như mình hỏi trẻ, có thể đã có nhiều điều tích cực hơn xảy ra thay vì là dùng la mắng kiểu hổ báo.

Trong quá trình đồng hành cùng con học tập đã bao giờ ba mẹ nhận thấy con học mãi mà chẳng thấy tiến bộ nên chút nào không? Đây cũng là một những khúc mắc ở hầu hết các bậc phụ huynh cần được giải đáp. Vậy con học mãi không tiến bộ, nguyên nhân là do đâu. Hãy cùng Pantado đi tìm hiểu những nguyên nhân khiến con học tập không tiến bộ và đưa ra những phương pháp giúp con học tập tốt hơn ba mẹ nhé!

Những nguyên nhân khiến con học mãi không tiến bộ

Phương pháp học là yếu tố ảnh hưởng không nhỏ đến quá trình học của con.  Một trong những nguyên nhân khiến con học mãi không tiến bộ có thể kể đến như:

Con chỉ học lý thuyết trong quá trình học

Để con học tập tốt thì việc áp dụng và kết hợp giữa lý thuyết và thực hành đóng vai trò quan trọng hàng đầu. Trong trường hợp nếu trẻ chỉ tập trung học lý thuyết mà không áp dụng để làm bài tập thì tất cả những gì học được chỉ là lý thuyết trên giấy. Thành ngữ có câu rất hay về chủ đề này “Học đi đôi với hành”. Việc chỉ học lý thuyết suông thì khi bắt gặp những dạng bài tập trẻ sẽ gặp khó khăn và không thể làm nổi bài tập dù rất đơn giản.

Con học vẹt và học nhồi nhét

Học vẹt và học nhồi nhét kiến thức cũng chính là một trong những nguyên nhân khiến con không thể nào mà học tốt, học tiến bộ nên được. Chỉ học thuộc những gì trên lớp thầy cô cho viết mà không hiểu bản chất của kiến thức là gì. Với phương pháp học tập này cũng khiến trẻ chỉ nhớ kiến thức trong một thời gian ngắn và sau này nếu hỏi lại thì trẻ cũng không thể nhớ là đã học.
Hơn nữa, việc học nhồi nhét quá nhiều kiến thức một lần cũng chỉ tốn thời gian mà kết quả mang lại không cao. “Cần cù bù thông minh” đây là câu nói đúng nên trẻ học rất chăm chỉ nhưng nó chỉ đúng khi biết cân đối khối lượng kiến thức sẽ được tiếp thu. Dù có chăm chỉ học đến đâu thì cũng nên xác định kiến thức trọng tâm để tập trung vào nó nhiều hơn chứ không học lan man quá nhiều. Trẻ sẽ không thể nào gồng mình học tất cả các môn học mà không có một môn nào nổi trội, là thế mạnh của bản thân.

Thời gian học tập không hợp lý

Đa phần các bậc phụ huynh luôn đè nặng vấn đề điểm số và được học tại các trường hàng đầu trong khu vực hay toàn quốc đối với trẻ. Chính vì thế, ba mẹ thường đăng ký cho con học thêm nhiều nơi nhằm đạt được kết quả học tập cao. Phương pháp này khiến trẻ học mãi vẫn không thấy trình độ được cải thiện. Việc học chiếm quá nhiều thời gian của trẻ và không có thời gian để giải trí, mà trẻ đang ở độ tuổi vui chơi. Sau khi kết thúc thời gian học trên lớp trẻ tiếp tục đi học thêm, học gia sư, học từ sáng đến tối không có thời gian nghỉ, cũng không có nhiều thời gian để ôn lại những kiến thức đã học và luôn trong tình trạng quá tải. Vậy nên dù học rất nhiều nhưng kết quả học tập vẫn không cao.
Không có sự định hướng trong quá trình học
Không có sự định hướng trong quá trình học cũng là một nguyên nhân khiến con học tập không hiệu quả, khiến trẻ học mà không đạt được kết quả cao. Việc học tràn lan, ôm đồm quá nhiều kiến thức mà trẻ không xác định được mục tiêu chính cần đạt. Học lan man, không có trọng tâm vừa tốn nhiều thời gian, tiền bạc mà kết quả thu được không như mong muốn. Vì thế, bố mẹ, giáo viên nên nhận biết khả năng, thế mạnh của trẻ để phát huy từ thế mạnh đó thì dần dần kết quả đạt được sẽ ngoài sức tưởng tượng.

Trẻ giấu dốt, không dám đối mặt với những sai lầm trong quá trình học tập

Đây cũng chính là một sai lầm không hề nhỏ của trẻ mà học mãi không hiệu quả chính là giấu dốt. Tình trạng trẻ không biết cũng không hỏi mà biết cũng không nói nếu kéo dài sẽ khiến trẻ không biết mình sai hay đúng ở đâu, kiến thức bài học trước có liên quan mật thiết với bài học sau như thế nào, nên khi không hiểu bài trước thì bài học hôm sau cũng sẽ không hiểu được. Tuy nhiên, điều này sẽ dẫn đến kết quả học tập kém.
Vậy làm thế nào để con học tập tiến bộ, đặc biệt là môn tiếng Anh?
Pantado là trung tâm Anh ngữ trực tuyến hàng đầu tại Việt Nam với phương pháp giảng dạy theo tiêu chuẩn châu  u, giúp các bé phát triển toàn diện về các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trong tiếng Anh, và tự tin trong giao tiếp.
Đến với Pantado các con sẽ được trải nghiệm hình thức học trực tuyến 1 kèm 1 tại nhà mà không phải đi đâu xa, thời gian học tập linh hoạt, mỗi bài học được thiết kế sinh động kèm theo những trò chơi thú vị giúp con “vừa được học lại vừa được chơi”. Hơn nữa các thầy cô giáo luôn là người đồng hành cùng con, con sẽ không còn cảm thấy chán nản sợ sệt trong suốt quá trình học.
 
Ba mẹ có thể tham khảo và đăng ký khóa học tiếng Anh trực tuyến, đặc biệt Pantado còn có lớp học thử miễn phí để các bé được làm quen với môi trường học tập trực tuyến, cũng như để các bậc phụ huynh đánh giá về phương pháp giảng dạy tại Pantado.

Có bao giờ các bạn rằng tại sao những đứa trẻ ở Nhật Bản thường lễ phép, thông minh và biết nghe lời người lớn không nhỉ? Người Nhật Bản được nổi tiếng với nhiều phương pháp nuôi dạy con thông minh. Hãy cùng Pantado đi khám phá những điều đặc biệt từ những phương pháp nuôi dạy con, và biết đâu thông qua bài viết này ba mẹ lại có thêm kinh nghiệm, phương pháp nuôi dạy những đứa trẻ hạnh phúc ba mẹ nhé!

Không quy chụp, áp đặt con

Nuôi dạy một đứa trẻ thông minh, hạnh phúc là cả một chặng hành trình đầy gian nan, đòi hỏi sự kiên nhẫn của ba mẹ. Việc quy chụp và áp đặt không khiến con thông minh, tự tin mà ngược lại chỉ khiến con rụt rè và bị giáo dục theo đúng lỗi phủ nhận đó. Đâu đó, trong hành trình nuôi dạy con có bao giờ ba mẹ đã từng có những câu như thế này. Ví dụ như khi ba mẹ quy chụp “con là người lười biếng”, “con không biết thương ba mẹ”, con lì lợm quá”… và nhắc đi nhắc lại nhiều lần, con sẽ mặc định bản thân mình trong mắt những người khác như vậy, từ đó mất dần sự tự tin và cố gắng.

Ba mẹ Nhật dạy con học chữ từ sớm

Trên thực tế, các nhà giáo dục nổi tiếng trên thế giới đã chứng minh rằng, trẻ học càng gần với thời điểm sinh ra thì tín hiệu ngôn ngữ của con càng tốt. Bởi vậy nên, dạy chữ từ sớm là một trong 9 cách dạy con thông minh của người Nhật luôn được chú trọng. Dạy chữ từ sớm cho con không đồng nghĩa là áp đặt, bắt con phải ngồi vào bàn học, tập viết… mà đơn giản chỉ là ba mẹ hãy cho con tiếp xúc với mặt chữ từ sớm để con làm quen. Bắt đầu từ việc học vần và phát âm tròn trịa toàn bộ bảng chữ cái.

Ba mẹ Nhật chú trọng truyện cổ tích cho con

Hầu hết ở trẻ nhỏ, truyện cổ tích giống như những người bạn cùng con lớn khôn mỗi ngày. Không chỉ là những câu chuyện “nghe cho vui”, truyện cổ tích chứa đựng rất nhiều những bài học mà ba mẹ có thể lồng ghép để dạy con phù hợp với thực tế. Thế giới trong cổ tích cũng là nguồn nguyên liệu tuyệt vời để ba mẹ kích thích sự sáng tạo và trí tưởng tượng, giúp con thông minh hơn.

Hạn chế cho con xem tivi

Một trong những cách dạy con thông minh của người Nhật đó là họ hạn chế việc cho con xem tivi. Việc xem tivi quá nhiều không chỉ ảnh hưởng đến mắt mà còn tác động không tốt đến não bộ của trẻ. Nghiện xem tivi cũng khiến con ít quan tâm hơn đến sách vở và những hoạt động vui chơi ngoài trời, những yếu tố có thể làm hạn chế khả năng sáng tạo của con. Sử dụng thiết bị điện tử như tivi, máy tính bảng, điện thoại thông minh không xấu nếu ba mẹ biết cách cho con khai thác chúng.

Tích cực cho con vui chơi hoạt động ngoài trời

Cho con tham gia các hoạt động ngoài trời cũng là một trong những cách giúp con phát triển các kỹ năng khác nữa. Nếu sợ con lấm bẩn, sợ con bị nắng, sợ con bị côn trùng đốt… mà ngại cho con vui chơi ngoài trời thì chắc hẳn ba mẹ sẽ bỏ lỡ một cơ hội tốt để con học hỏi về mọi thứ xung quanh. Quá trình vui chơi với bạn bè là điều kiện lý tưởng để con học về cách ứng xử thông minh, cách giao tiếp và hợp tác tốt với mọi người, không bị rụt rè khi gặp người lạ.

Ba mẹ Nhật ngay từ khi con chào đời đã quan tâm đến việc rèn luyện thể chất cho con. Từ khi con bắt đầu tập đi, ba mẹ Nhật đã để con luyện tập với những quãng đi ngắn chừng 10m, chia nhỏ thành nhiều lần tập trong ngày. Ba mẹ Nhật cũng tích cực đưa con đến công viên để con vui chơi với bạn bè. Những hoạt động thể chất sẽ giúp con có tinh thần tốt và phát triển thể chất toàn diện, tạo điều kiện để não bộ phát triển tối ưu trong giai đoạn vàng.

Không chỉ trích lỗi lầm của con

Ba mẹ luôn có những kỳ vọng nhất định vào con cái của mình và đôi khi kỳ vọng quá lớn đó khiến chính họ phải áp lực. Nếu không tìm cách tiết chế thì khi kỳ vọng không được như ý, bạn sẽ dễ chút giận lên chính những đứa con của mình. Nhưng ba mẹ đừng quên, ai cũng có những sai lầm và trẻ nhỏ cũng vậy. Việc chỉ trích không làm con tốt hơn mà ngược lại càng khiến trẻ cảm thấy khó chịu, giận dỗi và xa lánh ba mẹ. Thay vì nặng lời, ba mẹ hãy góp ý nhẹ nhàng để con chỉnh sửa.

Khen hành vi cụ thể của con

Khen hành vi cũng là một trong những cách dạy con thông minh được người Nhật chú trọng. Ba mẹ hãy thử tưởng tượng, nếu tự nhiên con nhận được lời khen như “Con giỏi quá”, Con mẹ làm tốt quá”… thì trẻ có hiểu ba mẹ đang khen hành động, việc làm gì không. Hãy “cụ thể hóa” lời khen gắn liền với hành động như: “Con tự xếp đồ cá nhân giỏi quá”, “Con đã đạt điểm tốt ở lớp, con mẹ làm tốt lắm!”… Điều này sẽ giúp trẻ thấy việc làm tốt của mình được ba mẹ ghi nhận và cố gắng tiếp tục làm được nhiều hơn thế.

Kiên nhẫn và lặp đi lặp lại

Sự thành công hay thất bại khi áp dụng các cách dạy con của bố mẹ Nhật phụ thuộc rất nhiều vào sự kiên nhẫn. Nuôi dạy con thông minh, tự lập không phải là chuyện ngày một ngày hai. Nếu không có sự kiên nhẫn, dễ từ bỏ thì sẽ rất khó để ba mẹ đồng hành cùng con trên cả một chặng đường dài.

Những phương pháp nuôi dạy con của ba mẹ Nhật trên đây Pantado đã chia sẻ cho các bạn, điều đó sẽ giúp cho ba mẹ có thêm những kiến thức bổ ích trong quá trình nuôi dạy con, nuôi dạy những đứa trẻ hạnh phúc pháp triển và hạnh phúc.

Một ngày vui vẻ từ Pantado! Hôm nay chúng tôi muốn nói về những kỳ vọng phổ biến mà mọi người thường có khi học ngoại ngữ.

Bạn đã bao giờ rời rạp chiếu phim với cảm giác thất vọng và tự hỏi tất cả những điều quảng cáo thổi phồng đó là gì chưa? Nếu vậy, bạn đã gia nhập hàng ngũ của tất cả những người đi xem phim với những kỳ vọng nhất định. Đó là điều hoàn toàn bình thường và tất cả chúng ta đều làm như vậy.

Xem thêm:

              >> Cách học tiếng Anh online hiệu quả

             >>  Học tiếng Anh trực tuyến cho con lớp 3

Chúng ta mong đợi và được kỳ vọng sẽ làm những điều nhất định trong cuộc sống, cho dù đó là kết hôn, tìm một công việc thỏa mãn và được trả lương cao, mua chỗ ở riêng hay học ngoại ngữ. Rắc rối bắt đầu khi chúng ta không đạt được hoặc làm những gì chúng ta mong đợi hoặc những gì được mong đợi từ chúng ta bởi vì sau đó chúng ta bắt đầu cảm thấy áp lực và cuối cùng là cảm thấy thất vọng và căng thẳng.

Mọi người học tiếng Anh vì nhiều lý do khác nhau

Một công việc tốt hơn, một tấm bằng đại học, hoặc một chương mới trong cuộc đời. Tuy nhiên, có một điểm chung mà tất cả họ đều có - kỳ vọng. 

Họ mong đợi sẽ học nhanh và có kiến ​​thức tiếng Anh gần như bản ngữ sau một thời gian rất ngắn. Không thể tránh khỏi, họ đang hướng tới sự thất vọng. Mặc dù việc đặt ra cho mình những mục tiêu là cần thiết, nhưng điều quan trọng không kém là bạn phải đánh giá được mức độ thực tế của chúng. 

Bạn có thực sự nghĩ rằng có thể thành thạo một ngôn ngữ khác trong vòng 6 tháng khi bạn đã mất nhiều năm để tự học không? Nếu bạn làm vậy, bạn đang tạo áp lực quá lớn cho bản thân và những kỳ vọng không thực tế của bạn sẽ khiến bạn cảm thấy không đủ hoặc khiến bạn đổ lỗi cho mọi người về sự thiếu tiến bộ của bạn.

Các bạn không nên quá áp lực hoặc kỳ vọng không thực tế vào bản thân

Học ngoại ngữ là một quá trình đòi hỏi rất nhiều tâm huyết, công việc và thời gian

Nó không dễ dàng và mất bao lâu phụ thuộc vào nhiều yếu tố - điều kiện sống, khả năng, nỗ lực và cả thái độ của chúng ta. Tuy nhiên, nó không có nghĩa là nó không thể thú vị và thỏa mãn! Vì vậy, đây là một số mẹo về cách tiếp cận việc học ngôn ngữ:

1. Bắt đầu với một tâm hồn cởi mở - đừng mong đợi bất cứ điều gì và bạn sẽ không thất vọng.
2. Đừng so sánh bản thân với người khác - sẽ luôn có người tốt hơn bạn. Mọi người có những điểm mạnh và điểm yếu khác nhau và học theo tốc độ của riêng họ.
3. Thực hiện một số bài tập mỗi ngày - không làm bất cứ điều gì trong một tuần và sau đó học hàng giờ liền chỉ đơn giản là không hiệu quả.
4. Thay đổi các hoạt động của bạn để tránh nhàm chán - tập trung vào điểm yếu của bạn, nhưng cũng làm những gì bạn thấy dễ dàng và thú vị hơn để giữ cân bằng phù hợp.
5. Đừng học chỉ vì cha mẹ muốn bạn hay vì điều đó tốt cho tương lai của bạn. Thật khó để duy trì động lực khi bạn đang làm điều gì đó chỉ vì bạn nên làm. Cố gắng tìm điều gì đó có ý nghĩa đối với bạn, chẳng hạn như xem những bộ phim yêu thích của bạn hoặc nghe những bài hát yêu thích bằng tiếng Anh.
6. Thay đổi thái độ của bạn và ngừng phàn nàn - vâng, chính tả tiếng Anh không có nghĩa gì cả và vâng, có nhiều trọng âm khác nhau, nhưng nó là như thế nào. Nếu bạn không thể thay đổi nó, hãy chấp nhận nó.
7. Giữ tinh thần cởi mở - tiếp cận ngôn ngữ với sự tò mò thay vì ngờ vực và để bản thân ngạc nhiên lặp đi lặp lại cách mọi người ở hai quốc gia diễn đạt giống nhau theo một cách hoàn toàn khác nhau. Không phải đa dạng là một gia vị của cuộc sống?
8. Đặt cho mình những mục tiêu có thể đạt được - cố gắng học 5 từ mới mỗi ngày, không phải 20!
9. Nếu bạn thường xuyên mệt mỏi vì công việc và cảm thấy không còn thời gian cho việc học, hãy đánh giá lại các ưu tiên của mình.
10. Đừng đánh bại bản thân khi mắc sai lầm hoặc tiến bộ chậm hơn bạn mong đợi nếu bạn đã và đang làm tất cả những điều đúng đắn. Bạn chỉ cần thêm thời gian.

Vậy bạn đã và đang làm những điều trên chưa hay bạn có nhận ra những thói quen xấu của mình? Nếu bạn đã làm tốt, bạn đang đi đúng hướng. Nếu bạn vừa nhận ra điều bạn đang làm là sai, đừng tuyệt vọng; không bao giờ là quá muộn cho một sự thay đổi. Đừng lo lắng quá nhiều về kết quả, chỉ cần cố gắng hết sức và tận hưởng quá trình này!

Cảm ơn bạn!

>> Có thể bạn quan tâm: Học Tiếng Anh online 1 kèm 1 với người nước ngoài

Mỗi cá nhân được sinh ra với sự sáng tạo. Sáng tạo là sử dụng trí tưởng tượng, sự độc đáo, năng suất và khả năng giải quyết vấn đề để tiếp cận một tình huống. Nhiều người coi khả năng sáng tạo không phải là một đặc điểm bẩm sinh mà là một kỹ năng có thể phát triển và bạn càng phát triển nó, con bạn càng có khả năng sáng tạo hơn! Mặc dù nghệ thuật là cách phổ biến để truyền cảm hứng sáng tạo cho trẻ em, nhưng có rất nhiều cách để nuôi dưỡng khả năng sáng tạo của trẻ!

>> Có thể bạn quan tâm: Làm thế nào để kiên nhẫn khi làm bài tập về nhà với con bạn

Đóng góp vào sự sáng tạo của con bạn

1. Hãy là một hình mẫu. 

Hãy cởi mở trong suy nghĩ và tìm ra nhiều giải pháp cho nhiều vấn đề. Cho con bạn thấy rằng bạn là người linh hoạt và sẵn sàng thử những điều mới.  Khi đối mặt với khó khăn, hãy cho trẻ thấy rằng bạn có thể tiếp cận vấn đề theo nhiều cách khác nhau mà vẫn ổn.

• Nếu con bạn hỏi bạn một câu hỏi, hãy sáng tạo trong cách bạn trả lời câu hỏi đó. Bạn có thể cùng con nghĩ ra các giải pháp khác nhau trước khi trả lời câu hỏi. Ví dụ, con bạn có thể hỏi, "Mưa đến từ đâu?" Bạn có thể bắt đầu tự hỏi cùng nhau, “Chà… nó đến từ bầu trời… còn những gì khác đến từ bầu trời? Nó có thể đến từ đó? ”
• Nếu con bạn hỏi bạn làm thế nào để vẽ một trái tim, hãy chỉ ra nhiều cách khác nhau để vẽ một trái tim (như sử dụng các đường thẳng, sử dụng các dấu chấm hoặc vẽ hoa theo hình trái tim), thậm chí bao gồm cả cách giải phẫu, sau đó hãy hỏi con bạn. để nghĩ về một số.

2. Nuôi dưỡng thời gian chơi không có cấu trúc. 

Cho phép con bạn có thời gian chơi không có cấu trúc mà bạn không làm gián đoạn, chỉ đạo việc chơi hoặc đưa ra đề xuất. Hãy chọn cho con những món đồ chơi không có một mục đích cụ thể mà hãy để con bạn tìm ra nhiều công dụng.

• Khuyến khích các hoạt động như vẽ tranh, vẽ và xây dựng.
• Tránh hoặc có rất ít đồ chơi nhân quả, chẳng hạn như một chiếc hộp có lỗ cắm hoặc đồ chơi bật lên khác.
• Đừng sửa trò chơi của con bạn trừ khi có xung đột rõ ràng.
• Nếu con bạn nói, “Con chán”, hãy sắp xếp một số đồ chơi, bắt đầu một mạch truyện và để con bạn hoàn thành nó. Ví dụ: bạn có thể thiết lập một số búp bê và nói rằng chúng đang đi du lịch khắp nơi trên thế giới. Điểm dừng đầu tiên của họ ở Praha, tiếp theo họ sẽ đi đâu? Họ muốn xem những nơi nào? Họ đi du lịch trong bao lâu, và họ đến thăm bao nhiêu quốc gia?

3. Cung cấp tài nguyên. 

Có không gian cụ thể cho các hoạt động, đặc biệt là các hoạt động lộn xộn. Tạo một không gian nghệ thuật cho con bạn, nơi chúng có thể tô vẽ và làm bừa bộn mà không ảnh hưởng đến toàn bộ ngôi nhà, hoặc khu vực thay quần áo, nơi tất cả quần áo đều có. Khi đến dịp Giáng sinh hoặc quà sinh nhật, hãy yêu cầu đồ dùng nghệ thuật, nhạc cụ, vật liệu xây dựng và trang phục.

• Tái sử dụng những thứ bạn có xung quanh nhà: khăn giấy và thanh giấy vệ sinh có thể trở thành một thanh kiếm hoặc một chiếc thuyền buồm.
• Thách thức con bạn làm một cái gì đó bằng các vật dụng gia đình thông thường như giấy, giấy gói và ống giấy gói.

4. Tạo ý tưởng. 

Dành thời gian để suy nghĩ về cách giải quyết vấn đề, tạo ra các hoạt động mới hoặc làm những điều mới. Đừng phán xét, đánh giá hoặc nói về những gì có thể hợp lý, nhưng hãy khuyến khích tràn ngập các ý tưởng. Đừng chọn ý tưởng "tốt nhất". Tập trung vào quá trình hình thành ý tưởng, không phải kết quả hoặc đánh giá.

• Bất cứ khi nào thiếu thứ gì đó (tức là bạn cần đến thứ gì đó nhưng bạn không có thang), hãy để con bạn nghĩ về cách chúng có thể giải quyết vấn đề.
• Đọc một câu chuyện ngắn cho đến cao trào thì dừng lại. Bây giờ hãy hỏi con bạn xem chúng nghĩ gì sẽ xảy ra tiếp theo và chúng sẽ giải quyết vấn đề như thế nào.

5. Khuyến khích những sai lầm và thất bại. 

Những đứa trẻ sợ thất bại hoặc mắc lỗi có thể tạo ra trở ngại cho chính chúng trong quá trình sáng tạo. Trẻ em cũng có thể sợ phải tự đánh giá công việc của mình hoặc bị đánh giá bởi công việc của mình. Chia sẻ những thất bại của chính bạn với con bạn và nhấn mạnh rằng điều đó ổn và nó đã dạy bạn điều gì đó.

• Tập tô màu bên ngoài các đường kẻ với con của bạn, tô màu da xanh hoặc tím, hoặc những điều ngớ ngẩn khác để cho thấy rằng làm mọi thứ khác đi là được.
• Nếu con bạn khó chịu vì mắc lỗi, hãy tìm những giải pháp thay thế sáng tạo để làm cho điều đó trở nên ổn thỏa. Nếu con bạn xé một trang trong sách tô màu, hãy sửa vết xé bằng nhãn dán hoặc vẽ xung quanh vết xé để nó vừa với bức tranh.

6. Đặt câu hỏi mở. 

Một số bậc cha mẹ thấy mình bị mắc kẹt trong vòng câu hỏi khép kín, chẳng hạn như, "Đó là một bông hoa đẹp, phải không?" hoặc "Điều đó sẽ rất vui, phải không?" Thay vì hỏi những câu hỏi đóng, hãy đặt những câu hỏi mở cho phép bạn sáng tạo. Cho phép con bạn trả lời một cách sáng tạo.

• Bạn có thể nói, "Hoa yêu thích của bạn là gì và tại sao?" hoặc "Bạn nghĩ điều gì sẽ vui?"

7. Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị. 

Cho phép con bạn xem TV ở mức tối thiểu hoặc tương tác ít với các màn hình như điện thoại, máy tính hoặc máy tính bảng, vì thời gian sử dụng thiết bị quá nhiều có thể dẫn đến béo phì, các vấn đề về chú ý, rối loạn cảm xúc và khó ngủ.  Thay vào đó, hãy khuyến khích các hoạt động như đọc sách, nghe nhạc, tập vẽ hoặc diễn lại một vở kịch.

• Đặt hẹn giờ cho con bạn khi xem TV hoặc sử dụng máy tính bảng hoặc điện thoại để chúng biết rằng khi hẹn giờ tắt, thời gian sử dụng thiết bị sẽ hết.

8. Tập trung vào quá trình thay vì kết quả cuối cùng. 

Khuyến khích hoặc ép buộc quá mức có thể cản trở sự sáng tạo và khiến trẻ cố gắng đoán những gì bạn muốn thay vì tự mình khám phá.

• Thay vì khen ngợi bằng lời nói như "công việc tuyệt vời!" hoặc "thật là một bức tranh tuyệt vời!" khen ngợi nỗ lực. Hãy nói, "Tôi có thể nói rằng bạn đã làm việc rất chăm chỉ." hoặc “Chà, bạn đã sử dụng nhiều màu sắc trong bức tranh của mình. Thật sôi động! ”

Nuôi dưỡng sự sáng tạo của con bạn

1. Giải quyết vấn đề theo nhiều cách khác nhau. 

Đưa cho con bạn một vấn đề, và hỏi cách giải quyết nó. Sau đó, yêu cầu con bạn giải quyết nó theo một cách khác. Nhấn mạnh quá trình chứ không phải sản phẩm cuối cùng. Khuyến khích nhiều giải pháp cho một vấn đề và nhiều lộ trình cho một giải pháp.

• Yêu cầu con bạn tạo ra một ngôi nhà, nhưng hãy mơ hồ và nói rằng chúng có thể tạo ra bất cứ thứ gì chúng muốn. Nếu họ gặp khó khăn, hãy nói rằng họ có thể vẽ một ngôi nhà, xây một ngôi nhà từ que kem hoặc bìa cứng. Khuyến khích họ làm một ngôi nhà bằng nhiều cách, chẳng hạn như làm một ngôi nhà cho chó, một ngôi nhà cho búp bê hoặc một ngôi nhà cho một con quái vật thân thiện.

2. Cho phép trẻ khám phá sở thích của chúng. 

Bạn có thể thực sự muốn con mình học piano hoặc trở thành diễn viên múa ba lê, nhưng hãy để con bạn chọn những hoạt động mà con thích. Trẻ trải nghiệm càng nhiều tự do trong các hoạt động thì tư duy của trẻ càng linh hoạt.

• Con của bạn sẽ bị thu hút một cách tự nhiên đối với các hoạt động mà chúng yêu thích. Khuyến khích việc khám phá các hoạt động đó.
• Các hoạt động có thể giúp khơi dậy sự sáng tạo bao gồm âm nhạc, khiêu vũ, vẽ, điêu khắc và hội họa.

3. Ghi danh cho con bạn tham gia các hoạt động sáng tạo. 

Cho con bạn tham gia các lớp học như vẽ tranh, khiêu vũ, điêu khắc hoặc làm gốm. Nghệ thuật đặc biệt hữu ích cho trẻ em vì nó giúp tạo ra và thể hiện cá tính mới nổi.  Chọn các hoạt động cho phép trẻ học các kỹ năng cơ bản nhưng cũng có thể điền vào chỗ trống bằng sự sáng tạo của trẻ.

• Tìm các lớp học tại trung tâm cộng đồng địa phương, khu công viên hoặc studio tư nhân của bạn.
• Cho phép con bạn tự sáng tạo và cũng có thể phối hợp với những đứa trẻ khác.

4. Kết nối con bạn một cách sáng tạo với các bạn cùng lứa tuổi. 

Học với những đứa trẻ khác có thể thú vị và mang tính giáo dục.  Kiểm tra các câu lạc bộ dành cho trẻ em hoặc các hoạt động sau giờ học cho phép bọn trẻ hợp tác và cùng nhau tạo ra điều gì đó. Làm việc cùng nhau và cho phép sự sáng tạo tuôn trào với những đứa trẻ khác có thể dẫn đến nhiều ý tưởng thú vị và nhiều học hỏi.

• Trẻ em có thể tạo ra một điệu nhảy, một bài hát, một dự án khoa học hoặc một vật dụng chức năng như một chiếc thuyền.

5. Khuyến khích học tập đa giác quan. 

Nhận càng nhiều giác quan tham gia vào các hoạt động càng tốt.  Sử dụng thông tin chuyển động, âm thanh, kết cấu, mùi vị và hình ảnh. Bạn cũng có thể phát nhạc trong nền. Một cách để học đa giác quan là học một bài hát với chuyển động hoặc điệu nhảy, hoặc tự tạo ra chuyển động của riêng bạn.

• Chơi với đất sét. Bạn có thể chọn đất sét có màu sắc khác nhau với kết cấu khác nhau. Tập nói những âm thanh mà đất sét tạo ra khi nó bị bóp méo và để ý xem nó có mùi như thế nào.
• Nếu bạn có một hoạt động chỉ với một vài giác quan, hãy tưởng tượng những giác quan khác. Bạn có thể đặt câu hỏi về các giác quan, chẳng hạn như "bạn nghĩ điều này có thể tạo ra âm thanh gì?"

6. Đảm bảo không làm sai lệch lý thuyết của con bạn trừ khi nó thực sự cần thiết. 

Nếu con bạn nói với bạn rằng gió là do cây tạo ra, hãy nói với chúng rằng điều đó có thể là sự thật, và hỏi điều gì khiến chúng nghĩ như vậy. Bằng cách cho phép họ phát triển lý thuyết của riêng họ, họ có thể khám phá sự sáng tạo của riêng mình! Tuy nhiên, hãy cẩn thận để không khiến họ nghĩ rằng lý thuyết kỳ lạ (và không đúng) của họ là thực tế; chỉ ra rằng đó là một khả năng.

7. Khuyến khích tất cả các ý tưởng và giữ cho tất cả các nhận xét tích cực. 

Luôn tích cực trong phản hồi của bạn và hơn hết, khuyến khích con bạn sáng tạo. Nếu bạn thấy mình đang nghĩ, “Điều đó không bao giờ có thể xảy ra” hoặc “ý tưởng đó sẽ không bao giờ thành công”, hãy giữ nó cho riêng mình và khen ngợi con bạn vì đã suy nghĩ chín chắn.

• Nếu con bạn muốn chế tạo một con tàu vũ trụ để du hành lên mặt trăng, hãy khuyến khích việc mạo hiểm mà không nói "Điều đó là không thể." Giúp thu thập vật liệu xây dựng và khuyến khích con bạn nghĩ ra những cách khác nhau để lên mặt trăng.
• Nếu bạn gặp khó khăn trong việc dập tắt các ý tưởng của con mình, hãy nói: “Đó là một cách tiếp cận thú vị” hoặc “Tôi chưa bao giờ nghĩ về điều đó trước đây”.

Khuyến khích kỹ năng ra quyết định

1. Cung cấp các lựa chọn tốt cho con bạn. 

Kỹ năng ra quyết định tốt cũng có thể giúp khơi dậy sự sáng tạo ở con bạn. Khi con bạn phải đưa ra quyết định trước mắt, hãy thử đưa ra một vài lựa chọn tốt và yêu cầu con bạn cân nhắc lợi ích và mặt trái của mỗi lựa chọn.

• Ví dụ: nếu con bạn muốn mua một món ăn trong cửa hàng tạp hóa, bạn có thể khuyến khích con chọn giữa ba lựa chọn lành mạnh, chẳng hạn như một thanh granola, một túi trái cây sấy khô và một hộp sữa chua có hạt phủ.
• Có những lựa chọn tốt để lựa chọn sẽ đảm bảo rằng con bạn đưa ra lựa chọn tốt đồng thời cho phép con bạn hình dung ra những lợi ích và mặt trái của mỗi lựa chọn. Quá trình này có thể giúp con bạn phát triển khả năng sáng tạo của mình.

2. Huấn luyện con bạn thông qua những quyết định khó khăn. 

Khuyến khích con bạn nhìn một vấn đề từ nhiều góc độ cũng có thể khuyến khích sự sáng tạo. Nếu con bạn phải đưa ra một quyết định khó khăn, hãy thử ngồi lại với con và nói về quyết định đó. Khuyến khích con bạn xem xét mọi lựa chọn và xem xét ưu và nhược điểm của những lựa chọn này. 

• Đừng đưa ra quyết định cho con bạn, chỉ giúp con bạn chọn ra sự lựa chọn tốt nhất bằng cách cùng nhau thảo luận về các phương án và đặt câu hỏi để khuyến khích con bạn suy nghĩ chín chắn. Ví dụ, bạn có thể hỏi, "Bạn nghĩ kết quả của quyết định đó sẽ như thế nào?" Và, "Tùy chọn này có những lợi ích gì so với các tùy chọn khác?"
• Bạn cũng có thể muốn ngồi lại với con mình sau khi quyết định đã được đưa ra và nói về kết quả ra sao và liệu con bạn có nghĩ đó là lựa chọn tốt nhất hay không. Ví dụ, bạn có thể hỏi điều gì đó như, "Biết những gì bạn biết bây giờ, bạn vẫn đưa ra quyết định tương tự? Tại sao hoặc tại sao không?"

3. Sử dụng các ví dụ giả định. 

Trình bày cho con bạn những tình huống khó xử về đạo đức giả định cũng có thể là một cách tốt để giúp con bạn xây dựng kỹ năng ra quyết định của mình và đồng thời nuôi dưỡng khả năng sáng tạo. Bạn có thể khuyến khích con bạn xem xét nhiều quyết định có thể có, xem xét các kết quả tiềm năng và quyết định con sẽ chọn cái nào. 

• Ví dụ, bạn có thể yêu cầu trẻ tưởng tượng xem trẻ sẽ làm gì nếu một người bạn gian lận trong bài kiểm tra. Con bạn có nên kể về người bạn đó không? Đối mặt với bạn bè về việc gian lận trong bài kiểm tra? Hay không nói gì?
• Khuyến khích con bạn xem xét ưu và nhược điểm của từng phương án giả định. Ví dụ, điều gì có thể tích cực khi kể về một người bạn? Những gì có thể là những tiêu cực?

4. Cho phép con bạn học hỏi từ những quyết định sai lầm. 

Nó có thể bị cám dỗ để bước vào mỗi khi con bạn mắc phải hoặc chuẩn bị mắc lỗi, nhưng con bạn sẽ không học được gì nếu bạn làm điều này. Thay vào đó, hãy cố gắng lùi lại ngay bây giờ và sau đó để con bạn tự mắc lỗi của mình. Những gì con bạn học được từ những trải nghiệm này sẽ mang lại những bài học quý giá về việc ra quyết định và nó cũng có thể giúp khơi dậy sự sáng tạo của con bạn.

• Ví dụ, nếu con bạn quyết định sử dụng thời gian rảnh sau giờ học để chơi trò chơi điện tử thay vì giải một bài tập khó về nhà, thì đừng can thiệp. Cho phép con bạn tự giải quyết hậu quả của quyết định đó.

Lời khuyên

• Luôn nói với con bạn rằng mọi vấn đề đều có rất nhiều giải pháp để giải quyết.
• Cần thiết là mẹ của sáng chế; Hãy ghi nhớ điều này khi bạn thiếu nguyên liệu làm bánh hoặc thiếu một bức tranh cắt dán.

Trẻ thể hiện hành vi ngay từ khi còn nhỏ là hướng ngoại hay hướng nội. Hầu hết mọi người tin rằng một người hướng ngoại là một người thân thiện và năng động. Mặc dù điều đó có thể đúng, nhưng đó không phải là ý nghĩa đầy đủ của hướng ngoại. Người hướng ngoại là người luôn tràn đầy năng lượng khi được ở bên cạnh những người khác. Điều này ngược lại với một người hướng nội , người luôn tràn đầy sinh lực khi ở một mình. Tìm hiểu cách một đứa trẻ hướng ngoại có thể cư xử như thế nào.

>> Có thể bạn quan tâm: học tiếng anh trực tuyến cho bé 5 tuổi

Phẩm chất của một người hướng ngoại

Người hướng ngoại thích các tình huống xã hội và thậm chí tìm kiếm chúng vì họ thích ở bên mọi người. Ở trường, bạn có thể mong đợi một đứa trẻ hướng ngoại thích làm việc trong một dự án nhóm hoặc trong một nhóm học tập hơn là một mình. Người hướng ngoại có xu hướng "lụi tàn" khi ở một mình và có thể dễ dàng cảm thấy buồn chán khi không có những người xung quanh.  Khi họ phải làm nhiệm vụ một mình, bạn có thể ở bên cạnh để động viên họ và để họ kể cho bạn nghe về những gì họ đang làm.

Người hướng ngoại thường nghĩ tốt nhất khi họ đang nói chuyện.

Khi có cơ hội, một người hướng ngoại sẽ nói chuyện với người khác hơn là ngồi một mình và suy nghĩ. Trên thực tế, những người hướng ngoại có xu hướng suy nghĩ khi họ nói, không giống như những người hướng nội, những người có xu hướng suy nghĩ trước khi nói. Các khái niệm dường như không thực đối với họ trừ khi họ có thể nói về chúng; phản ánh về chúng là không đủ. Bạn có thể phát hiện ra rằng con bạn sẽ nói chuyện với bất kỳ ai và mọi người khi bạn ra ngoài nơi công cộng.

Chúng có thể nhanh chóng bắt chuyện với những đứa trẻ khác và dường như nhanh chóng kết bạn với những đứa trẻ mới. Một đứa trẻ hướng ngoại thích chơi với những đứa trẻ khác hơn là chơi một mình. Họ có nhiều khả năng thích các môn thể thao đồng đội và các hoạt động câu lạc bộ. Người hướng ngoại có thể dành nhiều thời gian hơn trên mạng xã hội và có nhiều bạn bè và người theo dõi hơn người hướng nội, giữ liên lạc với những người khác ngay cả khi ở khoảng cách xa.

Mặc dù con bạn có thể thể hiện hành vi hướng ngoại trong một số tình huống, nhưng các nghiên cứu cho thấy rằng cách một người phản ứng với một tình huống cụ thể khó có thể đoán trước được. Áp lực tức thời của hoàn cảnh có thể vượt qua các khuynh hướng chung. Bạn có thể nghĩ rằng con bạn sẽ thích đi dự tiệc, nhưng phát hiện ra rằng con bạn không muốn đi do tình hình cụ thể.

Mức độ của hành vi hướng ngoại ở một người khác nhau nhiều hơn giữa mọi người, vì vậy bạn có thể mong đợi rằng con bạn sẽ có tính xã hội mạnh mẽ trong một số trường hợp và ít hơn trong các tình huống khác.

Cách trẻ em hướng ngoại cư xử

Bởi vì những người hướng ngoại được tiếp thêm sinh lực khi tương tác với những người khác, những đứa trẻ hướng ngoại có thể cần một khoảng thời gian để thư giãn sau khi đã dành thời gian giao lưu với những đứa trẻ khác. Ví dụ, nếu một đứa trẻ hướng ngoại tham dự một bữa tiệc, chúng có thể trở về nhà vẫn khá hào hứng và có thể muốn nói về bữa tiệc, nếu không phải với cha mẹ chúng, thì với bạn bè của chúng. Nếu tổ chức tiệc vào buổi tối, đứa trẻ hướng ngoại có thể khó ngủ vì chúng vẫn còn tràn đầy năng lượng.

Một đứa trẻ hướng ngoại có thể ít nói và dễ cảm thấy buồn chán khi chúng phải dành quá nhiều thời gian ở một mình. Tuy nhiên, một khi họ ở xung quanh những người khác, họ có thể ngay lập tức vui lên. Điều này cho thấy rằng những đứa trẻ hướng ngoại, đặc biệt là những đứa trẻ có năng khiếu, có thể được phục vụ tốt nhất trong những tình huống liên quan đến làm việc nhóm, hợp tác và tương tác xã hội, đặc biệt là ở trường.

Một Người Hướng Ngoại Có Thể Ngại ngùng?

Điều mà nhiều người không nhận ra là một người hướng ngoại cũng có thể nhút nhát. Tính nhút nhát là một tên gọi khác của chứng lo âu xã hội. Điều này có thể khó khăn vì những người hướng ngoại thực sự khao khát được bầu bạn, nhưng sự nhút nhát có thể khiến bạn khó thành công trong giao tiếp với những người mà họ không quen biết. Những đứa trẻ nhút nhát, hướng ngoại là những đứa trẻ cần được giúp đỡ nhất để vượt qua sự nhút nhát của chúng.

Một số người hướng ngoại nhút nhát làm rất tốt trong các tình huống nhóm có tổ chức, trong đó họ có thể tham gia vào xã hội mà không cần phải đưa ra chủ đề trò chuyện hoặc lý do để kết nối. Ví dụ về loại hoạt động này bao gồm thể thao đồng đội , câu lạc bộ tranh luận hoặc nhà hát cộng đồng.

Nói chung 

Mặc dù hướng ngoại và hướng nội có thể giúp bạn phân loại hành vi thông thường của con mình, nhưng nó sẽ không thể đoán trước được điều đó trong mọi trường hợp. Hãy nhớ rằng đây là một quang phổ và đôi khi ngay cả những người hướng ngoại cực đoan nhất cũng sẽ muốn có một khoảng thời gian yên tĩnh để ở một mình hoặc có thể muốn tránh một tình huống xã hội.

>> Mời bạn xem thêm: Làm thế nào để nuôi dạy một đứa trẻ hướng ngoại