Kiến thức học tiếng Anh
Bạn có đang cảm thấy việc học ngữ pháp tiếng Anh thực sự nhàm chán? Có quá nhiều loại ngữ pháp phức tạp khiến bạn không thể nhớ nổi? Bạn học mãi mà vẫn không áp dụng được trong thực tế? Có quá nhiều vấn đề khi học ngữ pháp nên việc tìm được một phương pháp học phù hợp rất cần thiết. Điều này không chỉ giúp chúng ta nắm vững kiến thức mà còn ghi nhớ lâu và áp dụng hiệu quả trong giao tiếp hàng ngày. Vậy những phương pháp học nào hiệu quả và sẽ giúp bạn thích thú hơn? Hãy cùng khám phá 7 cách học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả mà đơn giản dưới đây nhé!
1. Học ngữ pháp tiếng Anh qua ngữ cảnh
Một trong những cách học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả là thông qua ngữ cảnh.. Khi học ngữ pháp thông qua các tình huống cụ thể, bạn không chỉ hiểu rõ cách sử dụng mà còn dễ dàng ghi nhớ các cấu trúc hơn.
Ví dụ, khi bạn học về thì hiện tại hoàn thành, hãy liên tưởng đến những câu nói hằng ngày như: "I have just finished my homework." Việc sử dụng ngữ pháp trong hoàn cảnh giao tiếp thực tế sẽ giúp ghi nhớ dễ dàng và lâu hơn.
Áp dụng ngữ pháp tiếng Anh vào những ngữ cảnh hằng ngày
Ngoài ra, bạn có thể xem các đoạn hội thoại tiếng Anh hoặc phim, chú ý đến cách ngữ pháp được sử dụng trong từng tình huống để nâng cao sự nhận biết và sử dụng đúng.
2. Tự học ngữ pháp tiếng Anh bằng sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy cũng là một công cụ hữu ích để tự học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả. Đặc biệt khi bạn cần ghi nhớ nhiều quy tắc ngữ pháp khác nhau. Phương pháp này cho phép bạn sắp xếp thông tin một cách khoa học và logic. Từ đó giúp việc ghi nhớ và ôn tập dễ dàng hơn.
Tự học ngữ pháp tiếng Anh nhanh và hiệu quả bằng cách lập sơ đồ tư duy
Bạn có thể vẽ sơ đồ tư duy cho mỗi chủ đề ngữ pháp, chẳng hạn như câu điều kiện trong tiếng Anh. Chia sơ đồ thành các nhánh chính là các loại câu điều kiện. Sau đó bạn có thể tiếp tục phân nhánh thành cách sử dụng và ví dụ cho từng loại.
Việc học ngữ pháp qua sơ đồ tư duy giúp bạn nắm bắt sự liên kết giữa các kiến thức. Phương pháp này cũng sẽ giúp bạn nâng cao khả năng ghi nhớ và áp dụng ngữ pháp vào thực tiễn một cách hiệu quả.
>>Tham khảo: Cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh hiệu quả
3. Các “dấu hiệu” của ngữ pháp
Mỗi cấu trúc trong tiếng Anh đều có dấu hiệu riêng để nhận biết riêng. Nhận diện đúng các dấu hiệu này giúp bạn phân biệt và sử dụng dễ dàng hơn. Đây là một trong những cách hiệu quả để tránh nhầm lẫn khi sử dụng ngữ pháp.
3.1 Ví dụ về dấu hiệu của các loại thì
Mỗi thì sẽ đi kèm một số từ hoặc cụm từ đặc trưng. Thì hiện tại hoàn thành hay đi kèm từ như "just", "already", "yet". Trong khi đó, thì tương lai gần thường sử dụng cụm từ "be going to" để diễn tả kế hoạch sắp tới.
3.2 Lợi ích khi nhận diện được các dấu hiệu
Hiểu rõ các dấu hiệu giúp bạn tránh được các lỗi ngữ pháp thông thường. Nhờ đó, bạn sẽ tự tin hơn khi nói và viết tiếng Anh. Khi đã quen với những dấu hiệu này, bạn sẽ sử dụng ngữ pháp đúng cách mà không cần suy nghĩ nhiều.
4. Đọc nhiều sách, báo bằng tiếng Anh
Đọc sách, báo bằng tiếng Anh là một cách học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả và tự nhiên. Khi bạn đọc, bạn sẽ có thể bắt gặp nhiều cấu trúc ngữ pháp khác nhau. Để bắt đầu, hãy chọn các tài liệu đơn giản, phù hợp với trình độ của mình. Bạn nên chuẩn bị một cuốn sổ tay để ghi chú và áp dụng ngay sau đó.
Ngoài việc nâng cao ngữ pháp, việc đọc thường xuyên cũng giúp mở rộng vốn từ vựng. Bạn sẽ học cách sử dụng ngữ pháp trong các ngữ cảnh thực tế, giúp kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trở nên linh hoạt và tự nhiên hơn. Vì vậy, bạn có thể cân nhắc áp dụng cách học ngữ pháp tiếng Anh nhanh và hiệu quả này.
5. Làm bài tập ngữ pháp thường xuyên
Thực hành với các bài tập ngữ pháp cũng là chìa khóa để học hiệu quả. Làm bài tập thường xuyên không chỉ giúp bạn nắm vững ngữ pháp mà còn tăng sự tự tin khi giao tiếp. Đây chính là một trong những cách tự học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả và đảm bảo giúp bạn tiến bộ nhanh chóng.
Hãy dành thời gian mỗi ngày làm các bài tập từ cơ bản đến nâng cao. Bạn cũng có thể sử dụng sách, trang web học tiếng Anh. Hoặc có thể trau dồi bằng cách tự học ngữ pháp tiếng Anh qua các khoá học trực tuyến.
Làm bài tập ngữ pháp thường xuyên giúp bạn củng cố kiến thức và nhớ lâu hơn
Pantado sẽ bật mí một tip nhỏ cực hữu hiệu cho bạn. Hãy làm lại những bài tập mà bạn đã sai sau một khoảng thời gian, khoảng 5 đến 7 ngày, để não bộ có thời gian ghi nhớ và củng cố kiến thức. Điều này giúp tăng khả năng nhớ lâu và sẽ giúp bạn tránh lặp lại lỗi cũ.
6. Thực hành sử dụng ngữ pháp
“Học phải đi đôi với hành", việc thực hành sau khi tiếp nhận kiến thức rất quan trọng. Để đảm bảo bạn thực sự nắm vững các quy tắc ngữ pháp, hãy tìm cách thực hành chúng trong cuộc sống hằng ngày. Bạn có thể bắt đầu bằng việc viết nhật ký, email, hoặc tham gia các diễn đàn tiếng Anh.
Ngoài ra, bạn cũng nên thử thách bản thân bằng cách tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh. Tại đây, bạn có thể trò chuyện và thảo luận với những người học khác. Việc thực hành thường xuyên giúp bạn nhớ lâu hơn và tự tin hơn khi sử dụng ngữ pháp trong giao tiếp.
7. Tham gia các khóa học ngữ pháp tiếng Anh
Nếu bạn cảm thấy việc tự học gặp nhiều khó khăn, hãy thử tham gia các khóa học ngữ pháp tiếng Anh, đây có thể sẽ là một lựa chọn hợp lý. Các khóa học được thiết kế chuyên sâu, giúp bạn nắm vững kiến thức từ cơ bản đến nâng cao. Bạn sẽ được hỗ trợ bởi giáo viên có kinh nghiệm, hướng dẫn từng bước và cung cấp nhiều bài tập thực hành hữu ích.
Tham gia các khoá học ngữ pháp Tiếng Anh có giáo viên kinh nghiệm hướng dẫn
Việc tham gia khoá học sẽ giúp bạn xác định lộ trình học rõ ràng và thúc đẩy đạt được mục tiêu. Từ đó, bạn có thể dễ dàng cải thiện ngữ pháp một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn. Hãy chọn một khóa học phù hợp với trình độ của mình để đạt được kết quả tốt nhất.
Bạn có thể tham khảo các khóa học tiếng Anh online 1 kèm 1 tại Pantado về ngữ pháp, giao tiếp hay luyện thi chứng chỉ Cambridge. Pantado cung cấp lộ trình học rõ ràng và phù hợp với mọi trình độ. Các giáo viên kinh nghiệm và tận tâm sẽ hướng dẫn và giúp bạn trong suốt quá trình. Nhờ đó, việc tìm kiếm cách học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả sẽ không còn làm khó được bạn!
Trong bài viết này, Pantado đã giới thiệu chi tiết 6 cách học ngữ pháp tiếng Anh hiệu quả. Hy vọng bạn sẽ tìm ra cách tự học ngữ pháp phù hợp cho riêng mình.
Dạy phát âm tiếng Anh cho bé đóng vai trò vô cùng quan trọng khi bắt đầu cho bé tiếp cận với bộ môn này. Phát âm chuẩn sẽ quyết định rất nhiều kỹ năng nghe, nói, giao tiếp với mọi người. Vì vậy, ba mẹ cần phải luyện phát âm cho con trẻ thật kỹ lưỡng ngay từ đầu. Cùng theo dõi những chia sẻ của Pantado trong việc dạy cách phát âm tiếng Anh chuẩn như người bản xứ cho bé dưới đây nhé!
1. Tầm quan trọng của phát âm tiếng Anh chuẩn
Việc phát âm chuẩn không thể đánh giá hết kỹ năng giao tiếp của bạn. Tuy nhiên, đây là yếu tố quan trọng giúp người nghe dễ dàng hiểu được nội dung mà bạn muốn truyền đạt. Vì vậy, dạy phát âm tiếng Anh cho bé chuẩn xác ngay từ đầu chính là nền tảng quan trọng, ảnh hưởng đến việc sử dụng ngôn ngữ sau này.
1.1 Xây dựng nền tảng tiếng Anh vững chắc
Phát âm tiếng Anh chuẩn như người bản xứ giúp bé dễ dàng học và ghi nhớ những từ vựng mới. Qua đó, bé dễ dàng phân biệt được các âm thanh khác nhau và cải thiện được khả năng nghe hiểu. Điều này còn giúp trẻ tăng sự tự tin khi giao tiếp bằng tiếng Anh.
Dạy phát âm tiếng Anh cho bé từ đầu giúp xây dựng nền tảng vững chắc
1.2 Tránh hình thành thói quen phát âm sai ở trẻ
Luyện và sửa lỗi phát âm cho bé ngay từ đầu sẽ tránh hình thành thói quen phát âm sai cho bé. Nếu để bé phát âm sai trong thời gian dài sẽ rất khó để sửa đổi.
Việc phát âm chuẩn sẽ giúp bé tự tin trong giao tiếp. Từ đó mang đến nhiều cơ hội học tập và làm việc trong tương lai.
2. Cách dạy phát âm tiếng Anh cho bé hiệu quả tại nhà
Phát âm tiếng Anh chuẩn đóng vai trò rất quan trọng. Vậy nên, ba mẹ cần phải dạy bé các phát âm chuẩn ngay từ giai đoạn đầu. Dưới đây là 6 cách dạy phát âm tiếng Anh cho bé hiệu quả tại nhà mà ba mẹ có thể tham khảo nhé.
2.1 Dạy con bảng phiên âm chuẩn IPA
Bảng phiên âm chuẩn IPA - International Phonetic Alphabet bao gồm 44 âm cơ bản, là bảng phiên âm tiếng Anh chuẩn quốc tế. Dựa vào đây, ba mẹ có thể dạy bé phát âm chính xác các từ ngữ.
Bảng phiên âm tiếng Anh IPA
Với phương pháp này, ba mẹ nên bắt đầu bằng việc giới thiệu các kí hiệu và cách đọc của từng âm. Hướng dẫn cho bé nhận biết, phân biệt nguyên âm và phụ âm cũng như cách phát âm đúng chuẩn dựa trên bảng phiên âm. Ba mẹ có thể sử dựng kết hợp với các thẻ Flashcard tiếng Anh hoặc các mini game để tạo hứng thú cho bé. Các trò chơi như đoán từ hoặc ghép cặp thẻ Flashcard cũng rất hữu ích.
Sử dụng bảng phiên âm IPA rất hữu ích trong việc luyện phát âm tiếng Anh cho bé. Đây là cơ sở ban đầu giúp bé phát triển khả năng giao tiếp ngôn ngữ này.
2.2 Luyện khẩu hình cho bé
Luyện phát âm là một quá trình dài, ba mẹ cần cố gắng dạy thật kỹ lưỡng cho bé thì mới đạt được kết quả mong muốn. Ba mẹ có thể luyện phát âm cho bé bằng cách mô tả và tạo khẩu hình miệng. Chỉ cho bé nơi đặt lưỡi, môi để có thể phát âm chuẩn xác. Qua đó, bé sẽ quan sát và dễ dàng học theo. Ba mẹ cần lưu ý, đảm bảo bé phân biệt được sự khác nhau giữa phụ âm hữu thanh và vô thanh.
Luyện phát âm cho bé qua khẩu hình miệng
Bên cạnh đó, ba mẹ cũng nên đưa ra các bài tập để rèn luyện. Điều này sẽ giúp bé nhanh chóng làm quen với các phát âm. Đừng quên đánh giá bé trong quá trình luyện tập nhé.
2.3 Mô phỏng theo nhân vật hoạt hình
Ba mẹ có thể dạy phát âm tiếng Anh cho bé qua việc mô phỏng theo các nhân vật hoạt hình. Phương pháp này giúp nâng cao kỹ năng phát âm, đồng thời cũng giải trí cho bé. Các bộ phim hoạt hình Anh ngữ hiện nay được xem là phương pháp vô cùng hiệu quả giúp bé tăng khả năng ứng dụng tiếng Anh. Những hình ảnh thiếu nhi vui vẻ, sinh động, gần gũi sẽ giúp bé hứng thú hơn trong việc học tập. Bé có thể bắt chước và làm theo các tình huống trong phim hoạt hình. Từ đó, bé có thể tăng khả năng giao tiếp và cải thiện phát âm của mình.
Dạy phát âm tiếng Anh qua việc mô phỏng nhân vật hoạt hình
>> Xem thêm: Bé học tiếng Anh qua 10 bộ phim hoạt hình Disney
2.4 Luyện nghe tiếng Anh thụ động mỗi ngày
Đây là cách để bé làm quen với âm tiết, ngữ điệu cũng như rèn luyện nhịp điệu phát âm tiếng Anh chuẩn. Bé không cần tập trung để hiểu toàn bộ nội dung nhưng trong vô thức sẽ quen dần với các từ ngữ, cách sử dụng từ và tăng khả năng phản xạ cho bé.
Ba mẹ cần lưu ý lựa chọn nội dung, tài liệu tiếng Anh phù hợp với độ tuổi, sở thích và trình độ tiếng Anh của bé.
2.5 Ghi âm và sửa lỗi sai cho bé
Ghi âm cũng là một trong những cách dạy phát âm tiếng Anh cho bé hiệu quả tại nhà. Việc ghi âm và nghe lại sẽ giúp bé và cả ba mẹ nhận ra lỗi sai. Từ đó phân tích và sửa chữa kịp thời.
Sau khi nhận thấy lỗi phát âm, hãy khuyến khích bé tự sửa. Việc này cần phải được luyện tập nhiều lần cho đến khi bé phát âm đúng. Ba mẹ cần kiên nhẫn và nhẹ nhàng trong việc sửa lỗi phát âm cho bé. Một môi trường học tập vui vẻ và thoải mái sẽ giúp bé có hứng thú và tập trung hơn.
2.6 Giao tiếp với người bản xứ
Giao tiếp với người bản xứ là cách luyện phát âm tự nhiên và chính xác nhất. Bé sẽ được làm quen với ngữ điệu và khẩu hình miệng của người bản xứ. Điều này giúp bé tăng sự tự tin và hứng thú hơn khi giao tiếp. Đồng thời, cách này cũng giúp bé phát triển được kỹ năng nghe và hiểu của mình.
3. Bé phát âm chuẩn như người bản xứ cùng Pantado
Việc dạy phát âm tiếng Anh cho bé tại nhà mang đến nhiều lợi ích. Tuy nhiên, ba mẹ vẫn gặp rất nhiều bất cập trong việc tự dạy như chưa phát âm đúng chuẩn, chưa có lộ trình dạy chính xác, chưa có nhiều thời gian,...
Pantado mang đến giải pháp Tiếng Anh online 1 kèm 1 tích hợp “ Trí tuệ cảm xúc EQ”, giúp bé không chỉ phát âm đúng chuẩn, học giỏi tiếng Anh một cách toàn diện mà còn xây đắp nền móng vững chắc để bé khôn lớn, hạnh phúc hơn.
Chương trình tiếng Anh online 1 kèm 1 tích hợp trí tuệ cảm xúc tại Pantado
Chương trình học hiện đại, hiệu quả, kết hợp luyện tập và tương tác. Bé được trải nghiệm môi trường “Trí tuệ - Hạnh phúc” qua mỗi tiết học tiếng Anh tích hợp EQ từ 3 - 5 phút. Qua đó, bé không chỉ học tiếng Anh mà còn được nâng cao chỉ số cảm xúc, xây dựng sự phát triển vững chắc toàn diện sau này.
Dạy phát âm tiếng Anh cho bé là cả một quá trình lâu dài. Ba mẹ cần phải kiên nhẫn và tìm ra phương pháp luyện phát âm phù hợp và tốt nhất cho bé. Hy vọng với những chia sẻ ở trên của Pantado, ba mẹ đã hiểu rõ hơn về các cách dạy phát âm hiệu quả cho bé tại nhà nhé!
Bạn vẫn đang loay hoay tìm kiếm một kế hoạch học từ vựng chi tiết và bài bản? Bạn chưa biết cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh hiệu quả và lâu dài? Bạn áp dụng nhiều phương pháp ghi nhớ cùng lúc nhưng đều không đem lại kết quả thực sự tốt? Điều này khiến bạn cảm thấy chán nản và ngày càng sợ học bộ môn tiếng Anh. Hãy để Pantado bật mí cho bạn 6 cách ghi nhớ từ vựng nhanh chóng và hiệu quả nhé!
1. Sắp xếp từ vựng theo danh mục
Phương pháp ghi nhớ từ vựng tiếng Anh theo danh mục sẽ mang đến cho bạn nhiều lợi ích:
- Đa dạng hóa vốn từ vựng tiếng Anh mà không khiến bạn bị rối hay ngợp trước lượng từ vựng lớn.
- Giúp bạn tiếp thu và ghi nhớ từ một cách hệ thống hơn. Bạn có thể dễ dàng liên kết với các từ trong cùng một danh mục.
- Tạo cảm hứng học tập nhiều chủ đề từ vựng yêu thích.
- Cải thiện phản xạ và giúp bạn trở nên tự tin hơn trong việc giao tiếp tiếng Anh nhờ các danh mục từ vựng đã ghi nhớ.
Học từ vựng tiếng Anh theo danh mục giúp bạn nhớ nhanh và lâu hơn
Việc học một lượng lớn từ vựng mà không chia thành những danh mục cụ thể sẽ khiến bạn khó ghi nhớ và tốn thời gian. Vì vậy, cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh theo danh mục sẽ giúp bạn học nhanh, hiệu quả và ghi nhớ được lâu hơn.
2. Học từ vựng theo cụm từ
Học cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh theo cụm từ là phương pháp khá phổ biến. Đây là phương pháp học dựa trên cụm từ mang ý nghĩa kèm theo ngữ cảnh mà không phải học riêng lẻ từng từ. Việc áp dụng phương pháp ghi nhớ từ vựng tiếng Anh này sẽ giúp bạn biết được cách dùng từ. Qua đó, bạn sẽ củng cố được kiến thức về ngữ pháp và thành phần câu. Bạn có thể áp dụng phương pháp này theo những cách sau:
2.1 Ghi chú lại các cụm từ cần nhớ
Bạn hãy chuẩn chị cho mình một cuốn sổ tay. Bạn dùng cuốn sổ để ghi chú tất cả các cụm từ cần học. Lưu ý, bạn nên ghi lại cả cụm từ, không nên ghi những từ đơn lẻ. Chẳng hạn như: make a decision, make up one’s mind, be convenient for,...Với cuốn sổ này, bạn có thể ghi nhớ và giao tiếp một cách chính xác và hiệu quả hơn.
Ghi chú từ vựng theo cụm từ
2.2 Nhận diện được các cụm từ vựng
Với cách học này, khi đọc sách, lướt web hay khi tiếp xúc với bất kỳ nguồn tiếng Anh nào, bạn đều phải học cách nhận diện được những từ có xu hướng đi cùng với nhau để tạo thành một cụm từ. Nhờ vậy, bạn có thể nhận biết và lý giải nhanh chóng, chính xác ý nghĩa cụm từ đó. Qua đó, bạn sẽ cải thiện được đáng kể trình độ tiếng Anh của bạn.
>>Xem thêm: Khung giờ nào học từ vựng hiệu quả nhất?
3. Học cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh qua ngữ cảnh
Cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh qua ngữ cảnh nghĩa là bạn sẽ học dựa theo câu và cụm từ đi kèm một các chính xác. Ví dụ như từ Blue nghĩa là màu xanh. Tuy nhiên, nếu đặt từ này vào các ngữ cảnh khác nhau sẽ mang mỗi ý nghĩa khác nhau.
- Blue blood: từ này có nghĩa là người mang dòng dõi hoàng gia, con nhà quý tộc
- Out of the blue: một cách bất chợt, không có cảnh báo trước
- The boys in blue: nghĩa là cảnh sát
- I was really feeling blue after we broke up: tôi cảm thấy thực sự buồn bã sau khi chúng ta chia tay
Việc này sẽ giúp bạn ghi nhớ một cách tự nhiên. Bạn sẽ không phải cố gắng quá nhiều để tìm ra nghĩa của từ mới. Bạn hoàn toàn có thể đoán được ý nghĩa của từ đó mà không cần phải tra từ điển nhiều lần.
Bên cạnh đó, học từ vựng theo ngữ cảnh sẽ giúp bạn tích lũy thêm nhiều kiến thức. Đặc biệt là kiến thức về cấu trúc câu, các quy tắc ngữ pháp, ….Điều này giúp bạn không cần lo lắng về việc mình đã đặt đúng vị trí từ hay cần phải thêm giới từ đi kèm nào phù hợp không.
4. Đọc mọi thứ bằng tiếng Anh
Khi bạn thường xuyên sử dụng tiếng Anh, đọc mọi thứ bằng tiếng Anh, bạn sẽ có thêm nhiều cơ hội để ghi nhớ và ôn tập các từ vựng đã học. Xây dựng một môi trường sống và làm việc sử dụng tiếng Anh giúp bạn tăng khả năng suy nghĩ. Bạn sẽ không bị bí từ và tăng sự tự tin khi giao tiếp. Với phương pháp này, bạn sẽ không còn phải đặt ra câu hỏi: “Làm thế nào để ghi nhớ từ vựng tiếng Anh được lâu hơn?” nữa.
5. Ôn tập từ vựng thường xuyên
Bất kỳ cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh nào nếu không có sự ôn tập thường xuyên đều không mang lại hiệu quả cao. Vì vậy, việc ôn tập lại các từ vựng đã học đóng vai trò vô cùng quan trọng. Bạn sẽ không thể tự tin giao tiếp tiếng Anh lưu loát khi không ôn tập hằng ngày, hằng tuần.
Ôn tập từ vựng tiếng Anh thường xuyên
Vì vậy, để tăng vốn từ vựng và ghi nhớ được lâu hơn, bạn phải chịu khó, kiên trì tích góp, ôn tập thường xuyên. Qua đó, việc chinh phục bộ môn tiếng Anh sẽ trở nên dễ dàng và nhanh chóng hơn.
6. Áp dụng từ vựng vào bài tập, giao tiếp
Một số từ vựng tiếng Anh vừa học sẽ trở nên vô nghĩa nếu bạn chỉ dừng lại ở việc học suông mà không vận dụng vào thực tế. Cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh qua việc áp dụng vào giao tiếp sẽ giúp bạn ghi nhớ từ hiệu quả hơn rất nhiều. Bạn có thể tìm hiểu các chủ đề giao tiếp thường ngày với bạn bè, người thân,... Ví dụ như chủ đề về gia đình, bạn bè, công việc,...
Giao tiếp mỗi ngày là phương pháp ghi nhớ từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất
Áp dụng từ vựng vào giao tiếp hằng ngày sẽ xây dựng cho bạn một vốn từ phong phú. Điều này còn giúp bạn ngày càng tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh.
>> Xem thêm: 3 Khung Giờ Vàng Để Học Tiếng Anh Hiệu Quả Nhất
Lựa chọn cách ghi nhớ từ vựng tiếng Anh phù hợp sẽ giúp quá trình học tập của bạn trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn. Hy vọng với 6 phương pháp được Pantado trình bày ở trên đã giúp bạn xóa đi nỗi lo sợ trong việc học tiếng Anh. Hãy áp dụng những cách ghi nhớ trên để sớm chinh phục bộ môn tiếng Anh này bạn nhé!
Bộ đề ôn hè Tiếng Anh lớp 7 lên lớp 8 với những kiến thức trọng tâm cùng các dạng bài quen thuộc được Pantado tổng hợp trong bài viết dưới đây. Các bạn cùng theo dõi hoặc in đề ra để luyện tập thường xuyên, tránh tình trạng qua hè mà quên mất kiến thức cũ nhé.
>> Có thể bạn quan tâm: Học Tiếng Anh online 1 kèm 1 cho bé lớp 8
Download file PDF đề ôn hè Tiếng Anh lớp 7 lên lớp 8: Tại đây
Exercise 1: Chia động từ theo thì phù hợp
1. He often ………………. (go) to school on foot.
2. It ……………….(rain) very hard now.
3. The sun ……………….(warm) the air and ……………….(give) us light.
4. Look! A man ……………….(run) after the train.
5. She ……………….(go) to school everyday.
6. Bad students never ……………….(work) hard.
7. It often ……………….(rain) in the summer. It ……………….(rain) now.
8. The teacher always ……………….(point) at the black – board when he ……………….(want) to explain something.
9. Mother ……………….(cook) some food in the kitchen at the moment, she always ……………….(cook) in the morning.
10. I always ……………….(meet) him on the corner of this street.
11. Look! The ball ……………………(fall) down.
12. He usually ……………………(water) the trees in the morning.
13. She ……………………(not listen) to the radio now.
14. The sun …………(rise) in the East and …………. (set) in the West.
15. He ……………………(play) table tennis at the moment.
16. Mo and Nguyen ……………………(sing) the same song now.
17. They always ……………………(make) noise in the class.
18. Hung …………. often ……………………(not go) camping in the summer.
19. Hanh ……………………(not read) with the friends at the moment.
20. Son ………………………………(write) to their friends every summer holiday?
>> Xem thêm: Ngữ pháp thì hiện tại tiếp diễn
_1719027059.jpg)
Exercise 2: Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi
1. Finding an apartment in a big city is not easy.
- It is................................................................
2. We have a two-month summer vacation.
- Our summer vacation lasts.............................
3. Will you please look after the house while we’re away?
- Will you please take........................................?
4. Vietnamese students have fewer vacations than American ones.
- American students............................................
5. It takes me about two hours each day to do my homework.
- I spend ..............................................................
6. Hoa is a hard student .
- Hoa studies........................................................
7. I get to work in half an hour.
- It takes...............................................................
8. Do you have a cheaper computer than this?
- Is this ...............................................................?
9. How much is this dictionary?
- How much does.................................................
10. It isn’t important for you to finish the work today.
- You don’t.............................................................
11. It is not necessary for you to finish the work to day.
- You don’t have .................................................
12. I like roller skating and my brother does, too
- (so)....................................................................
13. How much are these rackets?
- How much do ...................................................?
14. My school has thirty classrooms
- (are)....................................................................
15. Literature interests my brother a lot
- (interested)...........................................................
16. Nam like staying at home than going to the zoo
- (prefers)..............................................................
17. Let’s visit the beautiful Khmer temples of Angkor Wat this summer
- How about ...........................................................
18. Listening to music at home is more interesting than going to the concert
- I prefer ..................................................................
19. We didn’t enjoy the trip because of the heavy rain
- The heavy rain prevented .......................................
20. You shouldn’t eat too many candies
- You’d ....................................................................
>> Xem thêm: Prefer đi với gì từ gì? Cấu trúc và cách sử dụng prefer
Exercise 3: Sử dụng đúng từ trong ngoặc để hoàn thành các câu sau
1. My headache ...........................………. after I took the tablet. (APPEAR)
2. Hoa is the …….................................. student in her school. (GOOD)
3. The …......................… boys often play soccer. (ENERGY)
4. Where’s the ……...........…… post office from here, Tam ? (NEAR)
5. Hoa has a pen pal from France and they write to each other…............……… . (REGULAR)
6. There are four ……….............…… in that pop music. (MUSIC)
7. I have ………..............… time to play than my friend. (LITTLE)
8. We take part in many different …...............……… at recess. (ACT)
9. English is an …………….........…… and important subject (INTEREST)
10. In electronics they learn to repair ……………appliances. (HOUSE)
11. We must remember to eat …………………………………………………... (SENSE)
12.In the countryside, people often know all the people in their …………… (NEIGHBOR)
13. Eating ……....................…….. is the key to good health. (SENSIBLE)
14. . Did you make a …….....................… go to Nha Trang? (DECIDE)
15. What is the …………………………………. of the Big Ben Clock Tower? (HIGH)
16. This dictionary is very ............................for you to learn English (USE)
17. I have .............................................time to play than my friends (LITTLE)
18. English is an ……...............…….and important subject. (INTEREST)
19. The ………...................…….students often play soccer or basketball. (ENERGY)
20. Is your mother a……...................…….. (TEACH)
Exercise 4: Viết lại câu theo gợi ý
1. Listening to music at home is more interesting than going to the cocert.
- I prefer ……………………………………………………………………
2. We didn’t enjoy the trip because of the heavy rain.
- The heavy rain prevevted …………………………………………………
3. You should eat too much candies.
- You’d ……………………………………………………………………..
4. He is slower and more careful driver than I am.
- He drives ………………………………………………………………….
5. The visitors spoke so quickly that I couldn’t understand what he said.
- The visitors spoke too ……………………………………………………..
6. Mai usually works hard.
- Mai is usually a………………………………………………..
7. There are eight hundred stamps in Hoa’s collection.
Hoa’s collection.......................................................................
8. How heavy is the chicken ?
- What ......................................................................................?
9. How much is this book ?
- What is..............................................................................?
10. Listening to music is more interesting than watching TV.
- I prefer........................................................................
Exercise 5: Hoàn thành câu theo từ gợi ý
1. you / better / eat / too / candies / because / they / not good / your teeth
.......................................................................................................................................................
2. Hoa / measure / height / weigh / the scale / the moment.
.......................................................................................................................................................
3. Mr.Lam / now wear / face mask / protect him / breathe / dust
.......................................................................................................................................................
4. last year / brother / work / engineer / printing factory
.......................................................................................................................................................
5. what / wide / the West Lake?
.......................................................................................................................................................
6. this morning / I / eat / bread / and / drink milk / breakfast.
.......................................................................................................................................................
7. “ balanced diet” / mean / you / eat / variety / foods / without / eat / much / anything.
.......................................................................................................................................................
8. children / spend / only / small part / free time / play / electronic games.
.......................................................................................................................................................
9. public library / city / have / thousands / books / and / Lan / begin / borrow books regularly.
.......................................................................................................................................................
10.video games / good fun / but players / must / careful.
.......................................................................................................................................................
11. Minh / go swimming / every afternoon.
.......................................................................................................................................................
12. The boy / play / cards with his friends / now ?
.......................................................................................................................................................
13. She / not / meet / her father / at the moment.
.......................................................................................................................................................
14. We / help / her mother / with housework / next week.
.......................................................................................................................................................
15. You and Nam / always / watch TV
.......................................................................................................................................................
>> Tham khảo: Đề ôn hè môn Tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9
Bài viết trên đã tổng hợp một số đề ôn hè Tiếng Anh lớp 7 lên lớp 8 với những cấu trúc ngữ pháp quan trọng, cần ôn tập và rèn luyện thường xuyên. Các bạn đừng quên duy trì thói quen học tập trong kì nghỉ hè này để chuẩn bị tốt cho năm học mới nhé.
THAM GIA NHÓM ĐỂ NHẬN TÀI LIỆU TIẾNG ANH MIỄN PHÍ VỀ CÁC CHỦ ĐỀ TỪ VỰNG, FILE LUYỆN NGHE VÀ CÁC BÀI TẬP ÔN THI TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 10 NHÉ!
Download đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh tỉnh Vĩnh Phúc
Tải bản PDF đề thi chính thức môn Tiếng Anh vào lớp 10 THPT tỉnh Vĩnh Phúc: Tại đây
>> Tham khảo: Học Tiếng Anh trực tuyến 1 kèm 1 hiệu quả
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH
NĂM HỌC 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề)
Mã đề thi 473
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 1: "How are you studying for your exam?" my mom asked.
A. My mom asked me how I was studying for my exam.
B. My mom asked me how I am studying for my exam.
C. My mom asked me how I had been studying for my exam.
D. My mom asked me how was I studying for my exam.
Question 2: They last visited this museum 3 years ago.
A. They paid a visit to this museum for 3 years.
B. They didn't visit this museum 3 years ago.
C. They haven't visited this museum for 3 years.
D. They have visited this museum for 3 years.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 3: When I came to the wedding party, everyone _________ happily.
A. danced B. is dancing C. has danced D. was dancing
Question 4: Mr. John has just cleaned his motorbike, ________ ?
A. did he B. hasn't he C. didn't he D. has he
Question 5: Janet often played ____________ violin when she was a child.
A. an B. the C. a D. Ø (no article)
Question 6: He willingly agreed _________ for the damage that he caused to my car.
A. paying B. pay C. to pay D. paid
Question 7: The new car which my father bought yesterday is very ________.
A. economy B. economical C. economically D. economize
Question 8: Newton Grammar School _______ in Vinh Phuc in 2022.
A. was establishing B. was established
C. established D. has established
Question 9: This guide will help the learners ___________ their difficult exam with flying colours.
A. get along B. ask out C. go up D get through
Question 10: Peter and Dane are talking about environmental protection.
- Peter: "We should limit the use of plastic bags."
- Dane: "___________. We can use paper bags instead."
A. I don't quite agree B. You're wrong
C. It's not true D I completely agree
Question 11: The blue house is ___________ than the green one.
A. the largest B. larger C. large D. as large
Question 12: He is such a popular comedian that the crowd didn't mind paying an entrance _________.
A. fare B. price C. ticket D. fee
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 13: I have decided to bring my camera to make some photos of the happy family.
A. make B. to bring C. happy D. have
Question 14: The architecture of the old building is different with that of the modern skyscraper.
A. skyscraper B. is C. with D. of
Question 15: Like other school subjects, physics help us to learn about how things happen.
A. help B. Like C. subjects D. how
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined bold word(s) in each of the following questions.
Question 16: It was really difficult for him to determine whether to take part in the race or not.
A. examine B decide C. manage D. believe
Question 17: Cycling would be a practical approach to the problem of air pollution in this city.
A solution B. conclusion C. debate D. review
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Question 18: My brother is not old enough. He can't take the driving test.
A Provided that my brother is old enough, he can take the driving test.
B. If my brother were old enough, he could take the driving test.
C. If only my brother were enough young to take the driving test.
D. If my brother had been old enough, he could have taken the driving test.
Question 19: Judy worked very hard. She didn't receive an increase in salary.
A. Although Judy worked very hard, she didn't receive an increase in salary.
B. Judy worked very hard so that she didn't receive an increase in salary.
C. Judy worked too hard that she received an increase in salary.
D. Despite Judy worked very hard, she didn't receive an increase in salary.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 20: A. cinema B. family C position D. scientist
Question 21: A. succeed B strengthen C. attract D. destroy
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: The compliments she received after the presentation boosted her self-esteem.
A. improved B. increased C. enhanced D. reduced
Question 23: The weather was perfect, so we had a smooth flight without any problems at all.
A. stable B. long C. gentle D. rough
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 24: A. face B. make C. hand D. save
Question 25: A. helped B. enjoyed C. studied D. turned
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 26 to 30.
Most people want to be polite and behave well around others. Being polite involves good manners of eating and appropriate ways of greeting and talking to people, and giving and receiving gifts. Polite behaviours may differ from culture to culture.
In the United States, people prefer to shake hands firmly for a few seconds. In some Middle Eastern countries, people hold each other's hands gently for a longer time. What about eye contact? In some countries, you show respect when you look at someone directly in the eyes. In other parts of the world, to look at someone directly is rude. Another difference is personal space. In North America, people usually stand about an arm's length apart during a conversation. However, in Latin America, people seem to stand closer.
If you are going to live, work, or study in another country, you should learn about its culture, in this way, you can be polite and make a good impression. Politeness can be good for making friends and doing business as well.
(Adapted from Skills for Success by McVeigh and Bixby)
Question 26: What is the passage mainly about?
A. Table manners around the world B. Giving and receiving gifts
C. Greeting and talking to people D. Politeness in different cultures
Question 27: According to paragraph 2, in which part of the world do people hold hands gently?
A. In Latin America B. In some Middle Eastern countries
C. In North America D. In the United States
Question 28: The word rude in paragraph 2 is closest in meaning to _________ .
A. careful B. unclear C. impolite D. friendly
Question 29: According to paragraph 2, which of the following is NOT mentioned as an example of differences in politeness around the world?
A. personal space B. hand shaking
C. eye contact D. facial expressions
Question 30: The word its in paragraph 3 refers to _________ .
A. country's B. conversation's C. space's D. arm's
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to choose the word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
Getting work experience is a good way for young people who are still at school to see whether they would enjoy a particular career. Future employers like to know about their work experience (31) __________ they think is important for them in the process of recruiting employees. And young people get the chance to consider (32) _________ possibilities for a future career with working professionals. In addition, they will find these professionals' advice especially helpful thinking about the different choices they will have to (33) _________.
Work experience often involves uncomfortable situations, (34) ________ people who are in such situations can learn how to behave appropriately in front of clients and how to respond to things in the workplace. Appearance is also important and they need to dress suitably whether they are going for a job as an engineer or an IT specialist, or a job which is perhaps less technical but equally (35) ________ medical doctor or a teacher.
Question 31: A. which B. who C. where D. when
Question 32: A. none B. each C. many D. one
Question 33: A. build B. fill C. make D. do
Question 34: A. or B. since C. nor D. but
Question 35: A. understanding B. commanding C. demanding D. confusing
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40.
Jamie Oliver wants to change people's lives and he is using food to do it. Oliver, a chef, is well-known for sharing his secrets of cooking healthy food through his magazine, cookbooks, and television shows. He is also changing lives through his Italian restaurant, Fifteen.
Fifteen started in London, England, as a place to train young adults to work in a kitchen. Oliver's idea was to create a professional kitchen that can help young people get a fresh start and a chance to become professional chefs.
Every September, a new group of 18- to 24-year-olds start work at Fifteen. When they start, they are usually not qualified for a restaurant job, but that will change quickly. In the 12 months of training, the student chefs study cooking at college and get hands-on training at the restaurant. Besides learning kitchen skills, they learn the importance of using fresh ingredients and how to create their own recipes. And their education doesn't stop with preparing and serving food. The students also learn how to manage money and deal with difficult customers. Overall, the program encourages them to believe in themselves and enables them to look forward to a future in the restaurant business.
The restaurant's name, Fifteen, comes from the number of students the restaurant had when it started in 2002. Today, Oliver has three of these restaurants, and a few hundred students have finished the program. Around 90 percent of the graduates are still working in the food industry. Some own restaurants or work in some of the best kitchens around the world. Others are now starring in their own TV shows. They're all great examples of what young people can do if they're given the opportunity and support.
(Adapted from Active Skills for Reading by Neil J. Anderson)
Question 36: Which would be the best title for the passage?
A. A Restaurant for Change B. An Unusual Recipe
C. Changing People's Lives D. An Internship Program
Question 37: According to the passage, what is said about Jamie Oliver?
A. He has recently relocated to Italy to open his restaurant.
B. His secrets of cooking were passed down by his father.
C.He has appeared on TV shows to tell his cooking.
D. He used his restaurant in several cookbooks.
Question 38: The word hands-on in paragraph 3 is closest in meaning to ________.
A. unclear B. primary C. complex D. practical
Question 39: The word them in paragraph 3 refers to ___________ .
A. skills B. students C. customers D. recipes
Question 40: According to the passage, which of the following is NOT TRUE?
A. Fifteen aimed to help young people who have experience in working in a kitchen.
B. Some students who have finished their training at Fifteen now own restaurants.
C. Students at Fifteen are instructed to develop their own cooking recipes.
D. There were 15 students working at Fifteen when it was opened in 2002.
---------------------- HẾT --------------------
>> Xem thêm: Đề thi minh họa tiếng Anh vào 10 TP.Hà Nội 2024 - 2025
>> Download đề thi Tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 TP.Hà Nội: Tại đây
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN THI: TIẾNG ANH
ĐỀ CHÍNH THỨC
Thời gian làm bài: 60 phút
Mã đề 118
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
Question 1. Thanh: "What does this sign say, Emma?"
Emma: “__________________________’’
A. You can let your kids play on their own at the playground.
B. You can relax while your kids are playing at the playground.
C. Kids need to keep a close watch on their parents.
D. Adults should watch their kids carefully at the playground.
Question 2. Mike: "I've just got awarded a scholarship!"
Chi: “__________________”
A. My pleasure. B. Thanks for your advice.
C. No worries. Everything will be alright. D. How cool! Congratulations!
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.
Question 3.A. environment B. activity C. limitation D. emotional
Question 4. A. volunteer B. unlucky C. historic D. pollution
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5. Some children get a lot of pleasure from doing jigsaw puzzles.
A. participation B. improvement C. experience D. fun
Question 6. Sitting around can get boring. To begin with, let's explore some fun hobbies we can try!
A. In fact B. To give advice C. In the end D. First of all
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 7. A. course B.surprise C. practise D. purpose
Question 8. A problem B. holiday C. comfortable D. popular
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions.
Question 9. Wellington, ___________ is the capital city of New Zealand, is famous for its stunning natural landscapes and beautiful harbour views.
A. which B. what C. where D. that
Question 10. Do you think flashcards can help us learn English __________?
A. more effectively B. so effective C. as effectively D. more effective
Question 11. It's the first time our children _________ their own pottery in a workshop.
A. made B. had made C. have made D. to make
Question 12. If he __________ a few years younger, I'm sure he would get the job.
A. is B. will be C. were D. would be
Question 13. In my opinion, stories about faraway lands are always ___________.
A. amazed B. amazing C. amaze D. amazingly
Question 14. The students are looking forward _________ a break after their exams.
A. to having B. will have C. having D. to have
Question 15. There's __________ of information available on the internet about the IELTS tests.
A. a lot B. many C. few D. no
Question 16. The tour guide asked the tourists _________ heavy bags when hiking in the mountain.
A. not bringing B. not to bring C. not brought D. didn't bring
Question 17. Last weekend, their family enjoyed a picnic lunch _________ the river bank.
A. in B. on C. between D. next
Question 18. I wish I __________ a chance to take a photography class next school year.
A. could have B. have had C. had had D. having
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 19. The city council has decided to pull down a number of unsafe old buildings in the centre.
A. cheer up B. give up C. turn up D. set up
Question 20. Lien was over the moon when she became the leader of her school DIY club.
A. surprised B. depressed C. delighted D. satisfied
Read the following text and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions.
TEENTECH Forum
Thomson@2005: I always read about teens and how much time they spend on their electronic devices. Is it a good idea for teens to have a lot of electronic devices? What do you think?
Dan@14: Of course it is! Having a device like a smartphone is a great way for me to contact friends and family members especially the ones I don't see very often. I share photos and send them text messages on a messaging app all the time. I also use my laptop and my tablet to do research and improve my computer skills.
Harrison@008: Electronic devices can have some negative effects on teens. I had a tablet, a smartphone and a games console. I spent too much time playing video games and going on social media. My parents said it would reduce my attention span and make me lack social skills. My doctor told me I was gaining weight, too. Now, I just have a smartphone and I only use it after I finish my homework. I'm glad I stopped wasting so much time on electronic devices.
Question 21. What is the main topic of the forum discussion?
A. Several benefits of social media for teenagers.
B. Some effects of electronic devices on teens.
C. Different ways to contact friends and family members.
D. Different ways to improve computer skills.
Question 22. Why does Dan@14 believe it's good for teens to have electronic devices?
A. Because he can stay connected with friends and relatives and better his computer skills.
B. Because he can play video games on the screen all the time.
C. Because he can gain weight and finish his homework.
D. Because he can improve his social skills by making friends with new people.
Question 23. Where does Dan@14 share photos and send messages?
A. On a games console. B. On a computer website.
C. On a messaging app. D. On TeenTech forum.
Question 24. How does Harrison@008 change his habits of using electronic devices?
A. He completely stops using electronic devices.
B. He starts using more types of electronic devices.
C. He spends most of his time playing video games on social media.
D. He only uses his smartphone after finishing his homework.
Question 25. The phrase 'attention span' in the text probably means _________ .
A. the learning style someone can choose
B. the ability someone can remember
C. the period of time someone can focus
D. the learning method someone can use
Read the following text and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
INTENSIVE ENGLISH COURSE
Location: Bibury School, Malvern School, Trent College
Dates: 30th June - 25th August 2024
Ages: 7-18 years old
Overview:
Welcome to our Intensive English Programme - the perfect choice for students looking to achieve specific language learning goals and (26) _______ rapid progress in their English proficiency! Our Intensive English Programme offers an additional 12 hours of English language instruction per week on top of our regular (27) _________ English course. These extra classes are held in small groups of three or four, allowing for a personalised learning experience that is tailored to (28) _________ student's individual needs.
Highlights:
* Residential accommodation
* Full-board
*12 hours of intensive English (29) ________ small groups
* A variety of indoor and outdoor (30) __________
* Two excursions per week
Question 26. A. work B. finish C. run D. make
Question 27. A. 15 hours B. 15's hour C. 15-hour D. 15-hours
Question 28. A. all B. each C. both D. none
Question 29. A. up B. along C. under D. in
Question 30. A. abilities B. possibilities C. activities D. difficulties
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 31. Thu Hien has played a saxophone since she was only 10 years old.
A. was B. since C. has D. a saxophone
Question 32. I haven't made in my mind yet on how to celebrate my parents' wedding anniversary.
A. in B. to celebrate C. yet D. my parents'
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is best written from the given cues in each of the following questions.
Question 33. Most/ our classmates/find/ TV game shows / enjoyable/interesting.
A. Most in our classmates find these TV game shows enjoyable and interesting.
B. Most in our classmates find these TV game shows enjoyable but interesting.
C. Most of our classmates find these TV game shows enjoyable and interesting.
D. Most of our classmates finds these TV game shows are enjoyable and interesting.
Question 34. Khanh/have/take/ a course/ improve/ English?
A. Khanh had to take a course to improve her English, hadn't she?
B. Khanh had to take a course to improve her English, didn't she?
C. Khanh had to take a course improving her English, wasn't she?
D. Khanh had to take a course to improve of her English, wouldn't she?
Question 35. You/should/go/bus/instead/car/because/ its environmental benefits.
A. You should to go by bus instead of by car because of its environmental benefits.
B. You should go by bus instead of by car because of its environmental benefits.
C. You should going by bus instead by car because of its environmental benefits.
D. You should go by bus instead of by car because its environmental benefits.
Question 36. It/nice/you/give/useful/ advice.
A. It is nice of you to give me such useful advice.
B. It is nice of you giving me such useful advice.
C. It is nice of you to give me a useful advice.
D. It is nice of you giving me an useful advice.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the original sentence in each of the following questions.
Question 37. Minh made more spelling mistakes than I did.
A. I didn't make as much spelling mistakes as Minh did.
B. I didn't make as many spelling mistakes as Minh did.
C. I made less spelling mistakes than Minh did.
D. I didn't make more spelling mistakes as Minh did.
Question 38. People think that reading can improve our imagination and creativity.
A. It is thought that reading to improve our imagination and creativity.
B. Reading is thought improving our imagination and creativity.
C. Reading is thought that can improve our imagination and creativity.
D. It is thought that reading can improve our imagination and creativity.
Question 39. Her son said he was in the school canteen then.
A. "He was in the school canteen now", her son said.
B. "He is in the school canteen then", her son said.
C. "I'm in the school canteen now", her son said.
D. "I'm in the school canteen then", her son said.
Question 40. Unless people take action to protect the environment, climate change will be worse.
A. If people don't take action to protect the environment, climate change would be worse.
B. If people took action to protect the environment, climate change were worse.
C. If people don't take action to protect the environment, climate change will be worse.
D. If people didn't take action to protect the environment, climate change would have worse.
------------------------------------ HẾT ------------------------------------------
>> Xem thêm: Đề minh họa tiếng Anh vào 10 TP.Hà Nội (2025 - 2026)
>> Tham khảo: Khóa học tiếng Anh online cấp tốc vào 10
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TIẾNG ANH TUYỂN SINH LỚP 10 THÀNH PHỐ HÀ NỘI
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
D |
D |
C |
A |
D |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
D |
B |
C |
A |
A |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
C |
C |
B |
A |
A |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
B |
B |
A |
D |
B |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
B |
A |
C |
D |
C |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
D |
C |
B |
D |
C |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
D |
A |
C |
B |
B |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
A |
B |
D |
C |
C |
>> Xem thêm: Đề thi Tiếng Anh tuyển sinh lớp 10 TP.HCM (Có đáp án)
Ngày 06/6/2024 vừa qua, học sinh tại TP. HCM đã chính thức bước vào kì thi tuyển sinh vào 10 năm học 2024 - 2025. Năm nay, đề thi Tiếng Anh được đánh giá là phù hợp với học sinh, có các câu phân loại điểm 9, 10 rõ ràng. Tuy nhiên, đề thi cũng có một số câu dễ gây nhầm lẫn. Các bạn cùng theo dõi đề thi và thử sức với đề thi này nhé.
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2024 - 2025 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
MÔN THI: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
I. Choose the word / phrase/ sentence (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence or best answers the question. (3.5 pts)
(Từ câu 1 đến câu 14, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần ANSWERS)
1. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the others?
A. destroys B. controls C. predicts D. wanders
2. Which word has the underlined part pronounced differently from that of the
others?
A. label B. campus C. nation D. parade
3. Which word has a different stress pattern from that of the others?
A. deny B. visit C. behave D. impress
4. Which word has a different stress pattern from that of the others?
A. official B. regular C. violent D. wonderful
5. Helen: I've got to help my mom with the housework so I can't go with you to
night.
Tom: What a pity! I wish you __________ with me.
A. goes B. go C. can go D. could go
6. Jane: There's a crack in the pipe in my kitchen. What should I do?
Annie: You should ___________ a plumber check it tomorrow.
A. have B. having C. allow D. allowing
7. David: I'm interested _________ geography and science. How about you?
Olivia: I love Arts and Maths.
A. with B. to C. in D. of
8. Marry: Do you still remember our plan for this weekend?
Ann: We're going to pay a visit to the National zoo, _________?
A. do we B. don't we C. are we D. aren't we
9. Teacher: Who was absent from class this morning, Peter?
Peter: Sam was! He didn't come. __________ he was sick.
A. so B.but C. because D. though
10. Mom: Don't forger ________ all the lights and fans before you leave home.
Tim: I sure will.
A. turning off B. to turn off C. turning on D. to turn on
11. Toanna: Do you know when Nathan will go to the Town Hall?
Sam: I've no idea. What I know is he _________ two days off.
A. was B. going to have painting! C. was having D. had
12. Daisy: What a _________ painting !
Mike: Thanks. Maybe It's the best I've drawn.
A. terrific B. terrible C. silly D. useless
13. Emma: Why don't we hold a farewell party for Jane?
Daisy: _____________
A. You're welcome. B. That sounds great!
C. Don't worry about D. Go ahead. it.
14. - Phil: "May I ask you something?"
- Mark: “___________’’
A. No, thanks.
B. Don't mention it.
C. Of course. You can.
D. I completely agree.
II. Look at the signs. Choose the best answer (A, B, C, D) for questions 15 and 16. (0.5pt)
15.
a. Throw all waste paper into the toilet
b. Take out paper from the toilet
c. Don't throw any kind of trash into the toilet
d. Don't leave the toilet dirty after use
16.
a. You have to book in advance to eat at PR
b. You mustn't book beforehand to eat at PR
c. You can eat at PR without calling
d. You are requested to eat at PR
III. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1.5 pts)
(Từ câu 17 đến câu 22, thi sinh viết mẫu tự (A, B, C, hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần ANSWERS).
Da Nang, a famous holiday destination in the center of Vietnam, ranks as one of the best cities that are worth a visit. Beautiful natural landscapes and (17) __________ local people are contributing factors to this city's recognition. With the blue sea, sandy (18) __________, and spectacular mountains, Da Nang captivates not only domestic but also foreign tourists (19) _________ want to enjoy magnificent scenery. Visiting My Khe Beach and Ba Na Hills, which features the Golden Bridge, is considered a must when you are in Da Nang. In addition, attending Da Nang's International Fireworks (20) _________, is a memorable experience. With its annual splendid performances, this event is an unforgettable celebration. The locals' hospitality is (21) ________ factor that makes a deep impression (22) ________ visitors.
17. a. strange b. friendly c. angry d. disastrous
18. a. pools b. buildings c. beaches d. spaces
19. a. whose b. whom c. which d. who
20. a. festival b. experiment c. flight d. adventure
21. a. the other b. other c. another d. each other
22. a. in b. into c. for d. on
IV. Read the following passage. Decide if the statements from 23 26 are True or False, and choose the correct answers (A, B, C or D) for questions 27 and 28. (1.5) pts)
(Từ câu 23 đến câu 26, thí sinh phải viết đầy đủ từ True hoặc False vào ô trả lời. Mọi cách viết khác đều không được chấm điểm. Đối với câu 27 và 28, thí sinh viết mẫu tự (A, B, C hoặc D) đại diện cho câu trả lời đúng vào phần ANSWERS).
Conserving energy is really important for the environment as well as for your wallets. Doing simple things like turning off lights when you leave a room, unplugging electronics when you are not using them, and using energy-saving devices can help a great deal. You can also use renewable energy sources like solar or wind power to save more energy. Now scientists can convert sunlight directly into electricity, and this energy from the sun offers a clean and a abundant source of power that can be harnessed almost anywhere on Earth. Wind farms, both onshore and offshore, have become a familiar sight in many regions, providing a reliable source of renewable power that can help reduce human dependence on fossil fuels and lessen the negative impacts of climate change. When you save energy, you are not just helping the planet, and you are also saving money on your electricity bill. Even small changes in your daily habits can makes a big difference over time, which is good for both the Earth and your bank account. Remember, every little bit helps, so let us all do our part to conserve energy and make the world a better place for our future generations.
23. Saving energy is unnecess for the environment.
24. Unplugging electronics when they are not in use helps save money
25. Solar energy is difficult to get and it is a limited source of power
26. Making small changes in our daily habits leads to a great number of benefits. 27. What does the word "them" refer to?
A. lights. B. electronics C. devices D. wallets.
28. What is the main idea of the paragraph?
A. You have to change your daily habits
B Scientists are finding more types of energy
C. Let's save energy for a better world
D.We live in an energetic and beautiful world.
V. Use the correct form of the word given in each sentence. (1.5 pts)
29. Food _______ is necessary for a camping tip. (prepare)
30. Mr. Tam is a well-qualified and __________ teacher. (experience)
31. We need to ________ our house to welcome the new year (beauty)
32. _________ communication is essential to better mutual understanding (effect)
33. Thanks to my dad's __________. I now feel confident for the coming contest (assist)
34. She ____________ passed the test without having any difficulties (succeed)
VI. Rearrange the groups of words in a correct order to make complete sentences. (0.5 pt)
(Từ câu 35 đến câu 36, thí sinh viết tiếp các nhóm từ và dấu câu theo đúng trình tự vào phần ANSWERS bên dưới câu hỏi để hình thành câu hoàn chỉnh).
35. Every one of us / our beloved leader / set by Uncle Hồ / should follow the example
36.Studying abroad/ opportunities to learn/ give students/ about different cultures
VII. Finish each of the following sentences in such a way that it means almost the same as the sentence printed before it. (1.0 pt)
(Từ câu 37 đến câu 40, thí sinh hoàn thành phần trả lời bên dưới mỗi câu).
37. The children like making models of animals in their free time
→The children are keen ________________________________
38. I advise you to go to the dentist twice a year.
→ If I were ___________________________________________
39. She hasn't participated in a competition for two years.
→ It has been _________________________________________
40. Because of his good performance, he was nominated as Singer of The Year.
→ Because he _________________________________________
THE END OF THE TEST
>> Download đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Thành phố HCM: Tại đây
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
C |
B |
B |
A |
D |
A |
C |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
D |
C |
B |
A |
A |
B |
C |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
C |
A |
B |
C |
D |
A |
C |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
D |
FALSE |
TRUE |
FALSE |
TRUE |
B |
C |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
|
preparation |
experienced |
beautify |
effective |
assistance |
successfully |
35. Every one of us should follow the example set by Uncle Hồ, our beloved leader.
36. Studying abroad gives students opportunities to learn about different cultures.
37. The children are keen on making models of animals in their free time.
38. If I were you, I would go to the dentist twice a year.
39. It has been two years since she last participated in a competition.
40. Because he performed well, he was nominated as singer of the year.
THE END OF THE TEST
>> Tham khảo: Tiếng Anh trực tuyến 1 kèm 1 chuẩn Bộ giáo dục
Pantado đã tổng hợp một số bài tập ôn hè Tiếng Anh lớp 8 lên lớp 9 trong bài viết này. Các bạn đừng quên ôn luyện thường xuyên để tránh việc quên kiến thức khi bắt đầu năm học mới nhé.
BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG ANH LỚP 8 LÊN LỚP 9: ĐỀ 1
I. Choose the correct word(s) to complete the sentences.
1. Would you mind (close / to close/ closing) the window?
2. The ambulance will be there (in / at / for) about 10 munites
3. We collect empty cans and bottles (in order to / so that / for) recycling.
4. John is interested ( in /on / at ) the history of Vietnam.
5. The boy ( to read / reading / read ) the book is Ba .
6. She hasn’t finished the letter ………… (already / just / yet / never)
7. Lan’s studying hard ……. pass the final exam ( for / in order to so to , as to )
8. It’s too cold outside. Would you mind……. the window ? ( to close, close, closing, closed )
9. I am happy ……. all the exam (passing, pass, passed, to pass)
10 The teacher ….. to the principal is my English teacher. (talks, is talking, talking, to talk)
11. The bike ….. in Japan is USA$ 100. (making, made, is making, to make )
12. We …dinner when the phone rang. (are having, had, have had, were having )
13. I was having dinner ( when / while / as ) my mother was cleaning the floor.
14. We are (delight/ delighting / delighted ) that you pass your final examation.
15. Would you like ( go/ to go / going ) to the cinema tonight ?
16. Thanks ( for / to / at ) inviting me to the festival.
17. Football is (play/ playing / played ) all over the world.
18. Mai asked Hoa ( whether / to / about ) she came to Hoi An.
>> Tham khảo: Cấu trúc in order to và so as to trong Tiếng Anh
II . Put the words in brackets into the correct forms.
1. All the …………………………. in the debate had a chance to speak. (participate)
2. He is the only ……………………. that has not run this race before. (complete)
3. Laszlo Biro was…………..………. the pen- point pen. (invention)
4. The ……………………of Christmas tree is indispensable at Christmas. (decorate)
5. The main problem is …………..………. prices. Things are getting much too expensive. (rise)
6. Our father’s company sells only …………..………. goods. (import)
7. “ You look …………..………. when you see me.” – “ Yes, I think you are in China.” (surprise)
8. He finds housekeeping a …………..………. task. (bore)
9. Mary appeared with a …………..………. smile. (please)
10. Mr Smith seems quite …………..………. with his new job. (satisfy)
ĐỀ 2
I. Make complete sentences using the given cues.
1. you / send / letter / yet ?
.........................................................................................................
2. Nile / longest / river / in / world
...............................................................................................................................
3. Hoa / salary / high / than / Tom/s
...............................................................................................................................
4. He / work / hard / order/ pass / exam
...............................................................................................................................
5. Early this morning / children / decide / go / a run
...............................................................................................................................
6. Sydney opera / complete / 1973.
...............................................................................................................................
7. The road / join / two villages / be / narrow.
...............................................................................................................................
8. It / not difficult / translate / this sentence/ English
...............................................................................................................................
9. You / mind / lend / me / dictionary ?
.........................................................................................................................................
10. New bicycle /make / Japan / be / expensive.
...............................................................................................................................
II. Put the following verbs into the correct form - Ving or To- V.
She told me how (make )………..………… the cake.
The man (stand) ……………….…… near the door is my brother.
Do you mind (tell) ………………….…… me her address ?
My father decided (go) ……………………… abroad
Could you please tellme where (buy) …………… this book?
It’s difficult (do) …………… this project?
ĐỀ 3
I. Complete each sentence with a correct preposition
1. Can I help you …………. your bag, Lan ?
2. We are looking forward …….. seeing you ………….June.
3. Today we went …………. an eight- hour tour.
4. When I arrived ……………. school, it began to rain.
II. Find the word in each group that has the underlined letters pronounced differently from others.
1. A. Weather B. Tennis C. Often D. Red
2. A. Mice B. Silly C. English D. Guilty
3. A. Sock B. Sew C. Sure D. Seem
4. A. Cheat B. child C. Cheap D. Chief
5. A. Mechanic B. Chemistry C. Chicken D. Architect
6. A. Holiday B. Out C. Ground D. Now
7. A. Chair B. Beer C. Care D. Pear
8. A. Thaw B. Thing C. Three D. The
9. A. About B. Blood C. Funny D. Enough
10. A. Heart B. Work C. Learn D. Journey
11. A. Measure B. Vision C. Pleasure D. Mission
12. A. Kitchen B. Machine C. Chin D. Church
13. A. Ease B. Eye C. Rise D. Size
14. A. Hand B. Harm C. Hat D. Habit
15. A. Boat B. Vote C. Vocal D. Volunteer
16. A. Wheel B. Leather C. Meat D. Leader
17. A. Receive B. Arrive C. Five D. Write
18. A. Reason B. Great C. Green D. Bead
19. A. Handsome B. Insurance C. Nice D. Sum
20. A. Key B. Field C. People D. Say
21. A. Southern B. Soul C. Home D. Coast
22. A. Horse B. artist C. Daughter D. Warm
ĐỀ 4
I/ Choose the word that has the different stress from the others
1. A. information |
B. celebration |
C. infinitive |
D. independence |
2. A. character |
B. chocolate |
C. prohibitive |
D. masculine |
II/ Fill in each blank with the appropriate form of the word in brackets
3. There is a ____________ of books on the shelf. (collect)
4. He is very ____________ with his hands. (skill)
5. It is very ____________ for people in remote areas to get to hospitals. (convenience)
III/ Choose the correct answer A, B, C or D
1. She ____________ him when he called her.
A. pretended not hear
B. pretended she heard not
C. pretended not to hear
D. did not pretend hear
2. Peter is interested ____________ traditions and customs over the world.
A. on
B. about
C. in
D. with
3. Children are very ____________ when receiving lucky money.
A. bored
B. pleasure
C. pleasant
D. unpleasant
4. People often ____________ many useful and interesting activities in a festival.
A. act
B. play
C. take part in
D. perform
5. Passengers ____________ to smoke in the train.
A. are not allowed
B. had not allowed
C. has not allowed
D. will not allow
6. ________ do the cattle provide for the nomads? – Dairy products, meat, and clothing.
A. What
B. Where
C. Why
D. How
7. _________ is the festival celebrated? – Every year.
A. When
B. How often
C. How
D. What
IV/ Rewrite the following sentences.
1. “Can you photocopy this report for me?” Tom said to Linda.
Tom asked Linda .................................................................................
2. “Don‟t wait for me”, she said to her friend.
She told her friend ................................................................................
3. My daughter loves to listen to my story before going to bed.
My daughter enjoys ..........................................................................…
TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP ÔN HÈ TIẾNG ANH LỚP 8 LÊN LỚP 9
Download trọn bộ đề ôn hè môn Tiếng Anh cho các bạn lớp 8 lên lớp 9: Tại đây
>> Có thể bạn quan tâm: Tiếng Anh online cho bé theo Bộ giáo dục
10+ đề ôn hè Tiếng Anh lớp 6 lên lớp 7
THAM GIA NHÓM ĐỂ NHẬN TÀI LIỆU TIẾNG ANH MIỄN PHÍ VỀ CÁC CHỦ ĐỀ TỪ VỰNG, FILE LUYỆN NGHE VÀ CÁC BÀI TẬP ÔN THI TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 10 NHÉ!