Tin Mới

Hiện nay có rất nhiều loại chứng chỉ cho các bạn học sinh tiểu học phục vụ cho việc đánh giá trình độ và thi lấy chứng chỉ. Thế nhưng việc xuất hiện nhiều chứng chỉ như thế cũng sẽ khiến cho các bậc phụ huynh không thể nào mà nắm rõ để lựa chọn cho con thi. Vậy có bao nhiêu loại chứng chỉ dành riêng cho học sinh tiểu học và nên cho con theo học và thi loại chứng chỉ nào? Hãy cùng Pantado đi tìm hiểu tất tần tật về các loại chứng chỉ dành cho học sinh tiểu học nhé!

Những loại chứng chỉ dành cho học sinh tiểu học

Vẫn biết rằng việc thi lấy chứng chỉ tiếng Anh là không bắt buộc nhưng điều này lại rất khuyến khích việc ba mẹ cho con học tập và thi chứng chỉ bởi những lợi ích mà các chứng chỉ đó đem lại cho người thi. Pantado sẽ tổng hợp cho các bậc phụ huynh những loại chứng chỉ dành cho lứa tuổi tiểu học

Chứng chỉ tiếng Anh cho trẻ Tiểu học Cambridge  

Chắc hẳn khi nhắc đến chứng chỉ Cambridge không còn quá xa lạ đối với các bậc phụ huynh có con trong độ tuổi tiểu học. Chứng chỉ tiếng Anh Cambridge do Hội đồng khảo thí tiếng Anh, Đại học Cambridge tổ chức thi và cấp bằng. Đây là kỳ thi có nhiều bài kiểm tra với các cấp độ khác nhau, được nghiên cứu bởi các chuyên gia đầu ngành trong Hội đồng khảo thí của trường, đảm bảo phát triển khả năng ngôn ngữ giao tiếp lâu dài cho thí sinh cũng như tính hữu ích trong tập và cuộc sống.
Bài thi lấy chứng chỉ Cambridge kiểm tra đầy đủ 4 kỹ năng tiếng Anh cơ bản là nghe, nói, đọc và viết, nhờ đó thí sinh tham dự có thể đánh giá chính xác và toàn diện khả năng tiếng Anh của mình. Chứng chỉ này bao gồm 6 loại, được chia theo từng cấp độ với đối tượng cụ thể.
Cambridge Young Learners English (YLE) phù hợp với các bạn nhỏ ở độ tuổi tiểu học. Đây là chứng chỉ tiếng Anh cho trẻ Tiểu học của Cambridge với 3 cấp độ: Starter, Movers và Flyers dành cho các bạn học sinh từ 7-12 tuổi. Đặc điểm của các bài thi này là nội dung thiết kế sinh động, tập trung chủ yếu vào kiểm tra khả năng sử dụng ngôn ngữ của trẻ theo ngữ cảnh và trong các tình huống thực tế.

Chứng chỉ Starters

Chứng chỉ Starters là cấp độ đầu tiên trong các chuẩn đầu ra dành cho các bạn học sinh Tiểu học đánh ra theo Cambridge Young Learners English. Cấp độ này tương đương với khả năng tiếng Anh trình độ Tiền A1 theo Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của châu  u. Đây là khung tham chiếu chuẩn quốc tế với những quy định cụ thể về chương trình giảng dạy, thiết kế môn học cũng như kỳ thi đánh giá kết quả đầu ra.
Starters dành cho thí sinh từ 7 tuổi sau khoảng 100 giờ học ngôn ngữ tiếng Anh. Bài thi lấy chứng chỉ tiếng Anh Starters cho trẻ Tiểu học gồm các câu hỏi kiểm tra cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Đề thi gồm 3 phần, với 40 câu hỏi (không tính phần nói) với tổng thời gian thi khoảng 45 phút:
Phần thi Listening (nghe): Bài thi gồm 4 phần, mỗi phần có 5 câu hỏi, các thí sinh được thực hiện bài trong 20 phút. Ở phần nghe 1, thí sinh được nhìn vào tranh vẽ có tên từng nhân vật có kèm theo các hoạt động. Nhiệm vụ của người thi là nghe chắt lọc để nối đúng tên của nhân vật với hoạt động được thể hiện trong hình vẽ; Ở phần nghe 2, các bạn học sinh được nghe một đoạn hội thoại ngắn để điền đáp án (tên riêng hoặc số vào chỗ trống; Ở phần nghe 3, thí sinh nghe lấy thông tin để trả lời câu hỏi trắc nghiệm; Phần 4 trong bài thi Listening là nghe lấy thông tin để tô màu.
Phần thi Reading & Writing (đọc và viết): Bài thi đọc và viết cũng có 4 phần, mỗi phần 5 câu hỏi bài thi kiểm tra khả năng đọc và nhận diện đúng sai, sắp xếp các chữ cái đã cho để ghép thành từ đúng, đọc đoạn văn và điền từ còn thiếu vào chỗ trống…
Phần thi Speaking (nói): Phần thi nói có 4 phần, thời gian 3-5 phút. Trong bài thi này, thí sinh sẽ trả lời trực tiếp các câu hỏi từ giám khảo trong Hội đồng thi. Vị giám khảo này thực hiện hỏi qua tranh để trẻ trả lời, hỏi một số câu về chủ đề gia đình, bạn bè, trường học.
Điểm thi của Starters là khiên, tối đa số khiên thí sinh có thể đạt được là 15 khiên (mỗi phần thi 5 khiên). Chứng chỉ Starters không có đỗ hay trượt nhưng thông thường trẻ phải đạt trung bình 2 khiên/ bài thi (tương ứng 10/15 khiên) mới được coi là đạt.

Chứng chỉ Movers

Chứng chỉ Movers dành cho các bạn học sinh Tiểu học từ 7-11 tuổi (tương đương lớp 2 đến lớp 6), đã hoàn thành 175 giờ học tiếng Anh. Movers tương ứng với trình độ tiếng Anh A1theo khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của châu  u.
Tương tự như Starters, cấu trúc đề thi Movers cũng có 3 phần Listening, Reading and Writing và Speaking. Cụ thể:
Listening: Bài thi có 5 phần, mỗi phần có 5 câu hỏi, thời gian thực hiện là 25 phút. Nội dung mỗi phần tương tự như Starters nhưng có độ khó cao hơn.
Reading and Writing: Đề thi có 6 phần, mỗi phần 5 câu hỏi. Các bạn học sinh có 30 phút để thực hiện phần thi này. Ở phần 1, định nghĩa của mỗi từ, tương ứng với một bức tranh mô tả sẽ được nêu ra, nhiệm vụ của thí sinh là điền đúng từ mà nó minh hoa; Ở phần 2, thí sinh được nghe một đoạn hội thoại ngắn sau đó chọn đáp án trả lời đúng; Ở phần 3, 4, thí sinh cần điền từ còn thiếu vào đoạn văn có sẵn; Phần 5, thí sinh đọc truyện và nhìn vào tranh vẽ, hoàn thành câu sử dụng 1-3 từ tóm tắt truyện; Phần 6, dựa vào bức tranh có sẵn, thí sinh hoàn thành câu và trả lời câu hỏi về nội dung tranh.
Speaking: Bài thi Speaking kéo dài khoảng 5-7 phút, gồm 4 phần hỏi đáp trực tiếp với giám khảo. Cụ thể các phần thi là: Tìm sự khác biệt giữa hai hình ảnh, kể câu chuyện dựa vào tranh đã cho trước, tìm tranh khác biệt và giải thích lý do, hỏi đáp các thông tin cá nhân.

Chứng chỉ Flyers

Chứng chỉ Flyers là cấp độ cao nhất trong Cambridge Young Learners English, dành cho các bạn học sinh từ 9-12 tuổi (tương đương lớp 4 đến lớp 7), đã hoàn thành khoảng 250 giờ học tiếng Anh. Flyer tương ứng với trình độ tiếng Anh A2 theo khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của châu  u.
Khi đã đạt được chứng chỉ Flyers, các em học sinh có thể dễ dàng ôn tập và lấy các chứng chỉ cao hơn của hệ thống Cambridge như KET hay PET. Đạt được chứng chỉ Flyers, học sinh gần như có thể giao tiếp trong các tình huống đơn giản, hiểu được các từ, mẫu câu đơn giản, tự giới thiệu bản thân và tương tác được với người bản ngữ khi họ nói chậm và rõ ràng…
Đề thi chứng chỉ Flyers cũng có 3 phần Listening, Reading and Writing và Speaking. Cụ thể nội dung từng phần thi như sau:
Listening: Bài thi có 25 câu được chia thành 5 phần, thời gian yêu cầu hoàn thành là 25 phút. Hoàn thành đúng toàn bộ 25 câu hỏi trong phần này, thí sinh sẽ được 5 khiên. Phần 1 trong bài nghe của Flyers là nối tên cho sẵn tương ứng với các hoạt động của từng nhân vật dựa vào đoạn nghe ngắn; Phần 2, thí sinh điền một từ hoặc chữ vào chỗ trống của đoạn hội thoại nghe được; Phần 3, thí sinh phải lắng nghe cuộc hội thoại để chọn đúng đáp án là các chữ cái vào ô trống; Phần 4, thí sinh nghe 5 đoạn hội thoại, mỗi đoạn tương ứng với 1 câu hỏi với 3 câu trả lời. Nhiệm vụ của người thi là tích vào ô trả lời đúng; Phần 5, thí sinh tô màu tranh vẽ theo chỉ dẫn.
Reading and Writing: Bài thi đọc và viết có 7 phần, tương ứng với 44 câu hỏi. Thời gian yêu cầu hoàn thành phần thi này là 44 phút, hoàn thành đúng các câu hỏi thí sinh được 5 khiên.
Speaking: Bài nói có thời gian khoảng 7-9 phút, gồm 4 phần. Thí sinh được giám khảo hỏi về các thông tin cá nhân, hỏi qua tranh, trả lời câu hỏi qua phiếu thông tin.

Chứng chỉ tiếng Anh Edexcel

Chứng chỉ tiếng Anh quốc tế Edexcel được cấp cho nhiều đối tượng dự thi khác nhau, từ các bạn học sinh Tiểu học, trung học đến các bạn sinh viên Đại học. Đây là chứng chỉ do hội đồng khảo thí lớn nhất Vương quốc Anh trực thuộc Tập đoàn giáo dục Pearson - Pearson Edexcel cấp, có giá trị và được công nhận trên toàn cầu.
Khác với những chứng chỉ tiếng Anh phổ biến, Edexcel không chỉ kiểm tra khả năng thành thạo ngôn ngữ của thí sinh mà còn đánh giá được khả năng các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học.
Kỳ thi bao gồm nhiều môn thi như Tiếng Anh, Toán, Khoa học, các bạn học sinh có thể chọn lựa bất kì môn thi nào trong đó. Cũng tương tự như chứng chỉ tiếng Anh cho trẻ Tiểu học Cambridge, Edexcel có thời hạn suốt đời, các bạn nhỏ chỉ cần thi 1 lần duy nhất.

Chứng chỉ TOEFL Primary

Chứng chỉ TOEFL Primary là chứng chỉ được viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS) cấp. Đây được xem là chứng chỉ uy tín bậc nhất đánh giá khả năng tiếng Anh của trẻ Tiểu học, giúp phụ huynh biết chính xác trình độ tiếng Anh của con để có phương pháp đồng hành phù hợp.
Chứng chỉ tiếng Anh TOEFL Primary được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận là tiêu chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ đầu ra của các bạn học sinh cấp 1.
Bài thi TOEFL Primary có 2 cấp độ, TOEFL Primary cấp độ 1 và TOEFL Primary cấp độ 2. Cả 2 đều sử dụng hình thức thi trên giấy với 72 câu hỏi và yêu cầu thời gian hoàn thành là 60 phút. Kết quả đánh giá cấp độ 1 là 1-4 sao, thang điểm 100-109 trong khi với cấp độ 2 là 1-5 huy hiệu, số điểm là 104-115 điểm.
TOEFL Primary cấp độ 1: Đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh cơ bản của học sinh mới bắt đầu học tiếng Anh. Bài thi sử dụng các đoạn hội thoại với bối cảnh, từ vựng quen thuộc, các công thức toán học cơ bản…
TOEFL Primary cấp độ 2: Đánh giá khả năng sử dụng thành thạo tiếng Anh của những bạn học sinh cấp 1 đã có thời gian ngắn làm quen với tiếng Anh. Nội dung bài thi có những cụm từ, thành ngữ, các đoạn truyện ngắn…
Để thi lấy chứng chỉ TOEFL Primary, ba mẹ có thể đăng ký cho con qua kỳ thi TOEFL định kỳ hoặc TOEFL Challenge do IIG Việt Nam tổ chức thường xuyên.

Cho con học tập và ôn luyện thi chứng chỉ Cambridge tại Anh ngữ Pantado

Trung tâm Anh ngữ Pantado áp dụng phương pháp giảng dạy theo tiêu chuẩn Châu Âu, giúp các bé phát triển toàn diện về các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trong tiếng Anh, và tự tin trong giao tiếp. Pantado sẽ là người đồng hành, duy trì động lực học tiếng Anh cho con trong suốt quá trình học giúp con tự tin hơn.

Ba mẹ có thể tham khảo và đăng ký khóa học tiếng Anh trực tuyến, để con được trải nghiệm phương pháp giảng dạy, cùng với những bài học vô cùng bổ ích tại tại Pantado ba mẹ nhé!

Giáo dục cảm xúc không chỉ là nền tảng giúp con phát triển các kỹ năng quan trọng mà còn là tiền đề để hình thành thành tư duy, khả năng sáng tạo, khám phá của con sau này. Cũng chính vì lý điều đó mà các bậc phụ huynh chú trọng hơn vào việc trang bị những kiến thức giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non. Để giáo dục cảm xúc cho trẻ một cách hiệu quả nhất, ba mẹ cần áp dụng những phương pháp khoa học hơn. Vậy đâu là phương pháp giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non hiệu quả nhất? Trong bài viết dưới đây, Pantado sẽ chia sẻ cho các bậc phụ huynh về các phương pháp đó, ba mẹ cũng tham khảo nhé!

Những phương pháp giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non

Giáo dục cảm xúc cho trẻ đạt được hiệu quả cao nhất trước tiên thì cần phải có những phương pháp khoa học, phù hợp với con, và điều này đòi hỏi ba mẹ cần phải kiên trì trong quá trình nuôi dạy con. Một số những phương pháp giáo dục cảm xúc có thể kể đến như:

Hoạt động kiểm soát cảm xúc

Trong giai đoạn trẻ mầm non, các hoạt động vui chơi là sẽ cách giáo dục tốt nhất và đạt được hiệu quả cao. Khi bé vừa được học, lại vừa được chơi sẽ khiến trẻ có cảm giác thích thú và có khả năng tiếp thu kiến thức dễ dàng hơn. Thông qua những hoạt động liên quan đến trò chơi, cảm xúc các con được bộc lộ tính cách và suy nghĩ của mình. Từ đó, ba mẹ có thể thấu hiểu bé hơn, giáo dục bé một cách tốt nhất. Bằng phương pháp đó, ba mẹ có thể tổ chức trò chơi như biểu cảm gương mặt theo thẻ cảm xúc, dự đoán cảm xúc qua những hình ảnh, video. Hoạt động đóng vai nhân vật trong các câu chuyện, ba mẹ cũng có thể thể hiện cảm xúc để con hứng thú hơn. 

Phương pháp làm việc nhóm

Với trẻ mầm non, các bậc phụ huynh có thể chỉ cho bé cách hoạt động theo cặp, theo nhóm để chúng tự học tập lẫn nhau. Ví dụ như cho cả hai đứa trẻ cùng đọc sách. Điều đầu tiên, ba mẹ có thể làm mẫu bằng cách mở lần lượt các trang sách cho các bạn nhỏ, để ở giữa bàn. Tiếp theo đó hãy quan sát cách chúng đọc, mở sách và sự nhường nhịn giữa chúng. Việc xây dựng một nhóm học tập sẽ là cơ hội để trẻ học tập, sẻ chia, biết nghĩ cho người khác và tôn trọng lẫn nhau.

Kết hợp với tài liệu hướng dẫn cảm xúc

Ba mẹ có thể mua những món đồ chơi để phát triển cảm xúc cho các bé như tranh ảnh sách báo, tham khảo nhiều tài liệu khác để giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non đạt hiệu quả. Với mầm non, các bé cũng có thể được dạy về cảm xúc với những giáo án riêng phù hợp cho độ tuổi cũng như tính cách của trẻ. Tuy nhiên, khi bé về nhà, ba mẹ cũng cần quan sát và chú ý nhiều hơn tới bé. Đồng thời tiếp tục hướng dẫn trẻ theo những bài học mà cha mẹ đã nghiên cứu được để giúp bé luôn có cảm xúc tích cực. 

Các hoạt động giúp ích cho ba mẹ giáo dục cảm xúc cho con

Để ba mẹ hiểu được cảm xúc của con trẻ cũng như các bé sẽ nhận thức được cảm xúc của chính mình và những mối quan hệ khác, ba mẹ có thể áp dụng và xem những hoạt động ý nghĩa sau đây:

Lập kế hoạch việc cần làm

Việc duy trì hoạt động theo kế hoạch đó sẽ giúp cho trẻ hoạt động một cách có nguyên tắc. Bằng việc làm đó, ba mẹ hãy để cho trẻ tự xây dựng một kế hoạch nào đó, hoặc đơn giản là thời gian biểu. Hay tham gia hoàn thành lịch trình đó sẽ hỗ trợ cho các việc tự quyết  định, có trách nhiệm và tự quản lý bản thân mình. Điều này cũng là cơ hội để trẻ có thể suy ngẫm về những ngày trước đó, những ngày sắp tới. 

Bắt đầu với cuốn nhật ký

Bắt đầu với cuốn nhật ký, ghi chép cũng là một hoạt động bổ ích hỗ trợ cho việc phát triển cảm xúc ở trẻ. Với hoạt động này, ba mẹ hãy tạo một không gian để bé có thể viết một cái gì đó mà chúng cảm thấy biết ơn về ngày hôm đó. Hãy để cho trẻ tự tạo một cuốn sách để thể hiện quyền sở hữu, riêng tư cho trẻ. Thay vì chỉ viết những điều chung chung, hãy cố gắng khuyến khích trẻ viết những khía cạnh cụ thể ba mẹ có thể hướng dẫn cho trẻ viết.

Viết một bức thư, vẽ một bức tranh

Các bậc phụ huynh có thể để cho bé thể hiện suy nghĩ của bản thân thông qua cách viết thư hoặc vẽ tranh cho người khác. Thực hành những hoạt động này, bạn có thể giúp trẻ xây dựng những kỹ năng quan hệ và nhận thức về xã hội, nay cả khi trẻ tự làm một mình. Hoạt động giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non thông qua nội dung thư, hình ảnh mà bức tranh các con thể hiện, những cảm xúc yêu thương sẽ được gửi gắm trong đó. Đừng quên, bảo “người nhận” viết một bức thư hồi đáp để giúp bé vui vẻ, hứng thú hơn. 

Luyện tập cho cơ thể

Hoạt động giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non hiệu quả lúc này chính là thực hiện một số bài tập nhất định. Chẳng hạn như tập điều khiển nhịp thở, kéo giãn cơ giúp con điều chỉnh cảm xúc của mình tốt hơn. Ba mẹ có thể cùng con thực hiện những phương pháp này vào thời điểm nhất định trong ngày như trước khi đi ngủ hoặc sau khi làm bài tập. Hoặc có thể tập luyện tại những thời điểm bất kỳ mà con và bạn cảm thấy hữu ích. 
Để giáo dục cảm xúc cho trẻ một cách có hiệu quả nhất, ba mẹ có thể tham khảo một vài những phương pháp mà Pantado đã chia sẻ ở bài viết bên trên. Chắc chắn khi ba mẹ áp dụng những phương pháp đó sẽ mang lại hiệu quả nhất định. Đồng thời những chia sẻ ấy cũng sẽ giúp cho ba mẹ thêm phần nào những thông tin, kiến thức trong hành trình đồng hành, nuôi dạy con.
 

Ở trẻ mầm non, trẻ không chỉ được trang bị những kỹ năng sống, những kiến thức bổ ích, thú vị phù hợp với con mà ngoài ra giáo dục đạo đức cho trẻ trong giai đoạn này là điều vô cùng quan trọng, điều này các bậc ba mẹ nên dạy con ngay từ khi con ở độ tuổi mầm non. Vậy giáo dục đạo đức quan trọng như thế nào đối với trẻ mầm non? Bài viết dưới đây sẽ trả lời cho câu hỏi đó, ba mẹ cùng theo dõi nhé!

Tại sao cần giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non?

Nếu chỉ trang bị những những kiến thức kỹ năng của trẻ mầm non thôi thì chưa đủ, mà các bậc phụ huynh cần phải giáo dục cho con song song với những kỹ năng sống là rèn luyện đạo đức. Việc giáo dục đạo đức cho con mang lại một số những lợi ích như:
Hình thành nhân cách cho trẻ: Trong giai đoạn này, trẻ đang trong quá trình hoàn thiện bản thân, tính cách và việc giáo dục đạo đức sẽ giúp trẻ hình thành những tính cách tốt, hạn chế sự bướng bỉnh, cáu gắt, cứng đầu ở trẻ.
Nhận thức được điều đúng, sai trong cuộc sống: Trước mỗi sự việc trẻ sẽ biết được điều đó là đúng hay sai để có thể làm hoặc không làm. Trẻ biết được cái xấu để biết đường tránh và hạn chế những hậu quả không có lợi cho mình.
Bảo vệ cái đúng: Khi trẻ hình thành được nhận thức đúng về thế giới, trẻ sẽ có đủ tự tin, đủ mạnh mẽ để có thể đứng ra bảo vệ điều đúng, đấu tranh cho lẽ phải.
Ý thức bảo vệ bản thân: Giúp trẻ có ý thức về bảo vệ bản thân trước những cái xấu, trước những điều nguy hiểm trong cuộc sống. Khi đó trẻ sẽ có đủ những trang bị đều có thể xử lý, bảo vệ mình.
Trẻ tự lập hơn: Giáo dục đạo đức giúp trẻ biết tự lập, tự biết phương pháp học tập, biết thực hiện những công việc phục vụ bản thân.

Giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non chú trọng những gì?

Không thể phủ nhận rằng giáo dục đạo đức cho trẻ trong giai đoạn này mang lại rất nhiều lợi ích cho con. Tuy nhiên, để giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non một cách khoa học và toàn diện nhất, ba mẹ cần chú trọng đến những nội dung sau:
Phát triển cảm xúc tích cực: Trẻ nhỏ sẽ nhận biết được người nào thương yêu mình và sẽ có xu hướng nghe lời, yêu thương người đó. Vì vậy nắm bắt tâm lý này, ba mẹ cần phải dạy trẻ thông qua những lời bảo ban nhẹ nhàng. Ba mẹ tuyệt đối không sử dụng đòn roi bởi sẽ làm trẻ sợ sệt và lâu dần hình thành tâm lý chống đối. Tình cảm của mọi người xung quanh đối với trẻ chính là chất xúc tác để trẻ hình thành được những cảm xúc tích cực nhất.
Biết yêu thương mọi người, biết vâng lời người lớn: Trẻ nhỏ thường có xu hướng bắt chước người lớn. Bởi vậy nếu ba mẹ là một tấm gương mẫu mực, chắc chắn trẻ sẽ trở thành một con người biết yêu thương, biểu nghe lời người lớn. Trẻ sẽ có những thái độ tích cực nhất trước những lời chỉ bảo, dạy dỗ của người lớn.
Rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng tự lập: Trẻ nhỏ cần được học cách tự lập. Việc tự lập giúp trẻ có sự chủ động trước mọi vấn đề trong cuộc sống. Ba mẹ cũng cần giáo dục kỹ năng sống để trẻ có đủ hành trang bước vào cuộc đời. Theo đó, trẻ mầm non cần phải biết tự phục vụ mình trong nhiều công việc như đánh răng, mặc quần áo, đi giày dép.
Hòa đồng với mọi người: Sự hòa đồng giúp trẻ có thêm tự tin hơn. Ba mẹ cần để trẻ tiếp xúc nhiều với cộng đồng để trẻ có được cái nhìn toàn diện nhất về cuộc sống. Trong quá trình khám phá trẻ cũng sẽ hình thành thái độ thân thiện, gần gũi và chan hòa với mọi người hơn.
Nhận biết được những điều phải, trái: Trong cuộc sống xung quanh chúng ta luôn tồn tại những điều đúng và không đúng. Ba mẹ cần dạy trẻ nhận thức được điều nào nên và không nên làm. Từ đó trẻ sẽ có ý thức về lẻ phải trong cuộc sống.
Ý thức được sự nguy hiểm và cách xử lý: Giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non còn là việc Ba mẹ cần giúp trẻ nhận thức được những nguy hiểm có thể đến với chúng ra trong cuộc sống. Thông qua đó, Ba mẹ cần lồng ghép những cách xử lý để trẻ có thể tự tin và mạnh mẽ hơn.

>> Có thể bạn quan tâm: Học phí học tiếng Anh online là bao nhiêu?

Phương pháp giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non

Để việc áp dụng phương pháp giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non đạt hiệu quả cao nhất, các bậc phụ huynh có thể tham khảo một số những phương pháp như:
Thông qua các công việc hàng ngày: Trẻ ở nhà, ba mẹ hoàn toàn có thể giáo dục đạo đức cho trẻ thông qua các công việc. Việc cho trẻ thực hiện công việc nhà cũng giúp trẻ ý thức được trách nhiệm của mình với công việc chung.
Giáo dục đạo đức cho trẻ trên ghế nhà trường: Trẻ đi học sẽ được giáo viên giảng dạy những bài học đạo đức cũng như trẻ sẽ có môi trường để phát triển, hoàn thiện bản thân hơn.
Giáo dục đạo đức cho trẻ ở môi trường rộng lớn hơn: Thông qua các chuyến đi, những chuyến vui chơi, dã ngoại... là cơ hội giúp ba mẹ có thể lồng ghép nhiều bài học về đạo đức cho trẻ.
Những bài học về đạo đức cần nhẹ nhàng, gần gũi: Điều này giúp trẻ có thể thoải mái hơn trong việc tiếp thu. Ba mẹ không nên có thái độ tiêu cực trước mỗi vấn đề mà trẻ làm sai. Hãy nhẹ nhàng chỉ bảo để trẻ nhận thấy được điểm đúng và chưa đúng của vấn đề để có thể rút kinh nghiệm và sửa sai.
Trên đây, Pantado đã chia sẻ cho các bậc phụ huynh về chủ đề giáo dục đạo đức cho trẻ mầm non, thông qua bài viết sẽ mang lại những thông tin bổ ích và thú vị tới các ba mẹ, từ đó có thể áp dụng cho con. 

>> Tham khảo: Lớp học tiếng Anh trải nghiệm

THAM GIA NHÓM ĐỂ NHẬN TÀI LIỆU TIẾNG ANH MIỄN PHÍ VỀ CÁC CHỦ ĐỀ TỪ VỰNG, FILE LUYỆN NGHE VÀ CÁC BÀI TẬP ÔN THI TỪ LỚP 1 ĐẾN LỚP 10 NHÉ!

Tuy vậy, việc cung cấp cho con những kiến thức về giáo dục thể chất là điều vô cùng quan trọng, điều này có giúp con khỏe mạnh hơn. Vậy cách giúp trẻ phát triển thế chất sao cho hiệu quả? Là câu hỏi khiến nhiều bậc phụ huynh băn khoăn và cần được giải đáp. Ngay bài viết bên dưới đây, Pantado sẽ chia sẻ cho các bậc phụ huynh chi tiết về chủ đề giáo dục thể chất cho trẻ, ba mẹ có thể tham khảo nhé!

Tầm quan trọng khi giáo dục thể chất cho trẻ?

Khi được trang bị những kỹ năng, đầy đủ những kiến thức về phát triển thể chất chắc chắn sẽ giúp con biết cách để rèn luyện tăng khả năng sức khỏe, đề kháng cho bản thân. Không chỉ vậy, giáo dục thể chất cũng sẽ mang lại một số những điểm vượt trội, giúp ích cho con như:
Tăng sức đề kháng cho cơ thể trẻ: Nếu trẻ được giáo dục thể chất thì đồng nghĩa với việc giúp trẻ nâng cao đề kháng tự nhiên. Đề kháng tự nhiên này chính là một lớp áo giáp hiệu quả bảo vệ trẻ trước nhiều bệnh tật.
Giúp trẻ có thể cơ thể khỏe mạnh: Ngoài việc tăng sức đề kháng cho cơ thể trẻ, giáo dục thể chất còn giúp cho trẻ một cơ thể khỏe mạnh nhất. Một nghiên cứu cho thấy những đứa trẻ được giáo dục thể chất bài bản thường rất ít ốm.
Giúp trẻ phát triển toàn diện về nhận thức, tình cảm, kỹ năng sống: Khi cơ thể trẻ khỏe mạnh sẽ ham học hỏi hơn và hiệu quả của việc học hỏi sẽ cao hơn. Qua phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ giúp con tự cải thiện các kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp được tốt hơn và giúp trẻ có được thái độ tích cực nhất để nhìn nhận mọi việc.

Các phương pháp phát triển thể chất cho trẻ

Hoạt động thể chất không dừng lại ở việc vận động, thể dục mà còn có rất nhiều hoạt động liên quan đến cơ thể giúp con khỏe mạnh hơn. Ba mẹ có thể áp dụng các phương pháp phát triển thể chất cho trẻ như:

Tổ chức trò chơi vận động cho trẻ

Với phương pháp này, ba mẹ có thể lựa chọn một số trò chơi vận động hấp dẫn như: Bịt mắt bắt dê, kéo co, mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây... Những trò chơi này đều khiến mọi đứa trẻ thích thú và tất nhiên hiệu quả thể chất cũng cao hơn rất nhiều.

Tổ chức hoạt động vui chơi dã ngoại cho trẻ

Tổ chức các hoạt động vui chơi, dã ngoại là một trong những phương pháp phát triển thể chất vô cùng tốt đối với trẻ. Khi trẻ được hòa mình vào thiên nhiên bất cứ đứa trẻ nào cũng thích thú và vô cùng hiếu động. Trẻ vừa được vận động, vui chơi lại vừa có thể học hỏi được rất nhiều điều bổ ích khi tiếp xúc với thế giới rộng lớn bên ngoài.

Tổ chức những giờ thể dục cho trẻ

Ngoài các hoạt động đã được đề cập bên trên, ba mẹ cũng có thể thiết kế thời gian biểu với sự xuất hiện của những hoạt động tập thể dục. Ba mẹ cần thực hiện mẫu về các động tác thể dục để trẻ có thể bắt chước theo chuẩn xác hơn. Mỗi ngày rèn luyện sẽ giúp trẻ ý thức được tính kỷ luật và hình thành thói quen tập thể dục hiệu quả cho trẻ khi lớn lên.

Nhảy múa thông qua các bài hát

Ba mẹ hãy tận dụng âm nhạc, bài hát để lồng ghép phát triển thể chất cho trẻ bằng cách làm theo các động tác nhảy, múa theo âm nhạc, điều này sẽ giúp con có cảm giác hứng thú hơn trong quá trình vận động và phát triển thể chất một cách hiệu quả hơn.
Những lưu ý khi áp dụng các phương pháp phát triển thể chất cho trẻ
Để việc giáo dục thể chất cho trẻ đạt được hiệu quả cao nhất, bên cạnh đó các bậc phụ huynh cũng cần lưu ý một số những điều sau:

Tạo cho con thói quen từ sớm

Ở trẻ nhỏ, chúng thường chưa ý thức được việc bị cho vào khuôn khổ, do vậy mà việc tạo thói quen tập thể dục, hoạt động thể chất cho trẻ cũng khá vất vả. Với việc này, ba mẹ có thể linh hoạt thay đổi các phương pháp sẽ giúp trẻ cảm thấy thú vị hơn, hào hứng hơn. 

Chú ý thời gian giáo dục hợp lý

Chắc chắn rằng không phải thời gian nào trong ngày cũng tốt cho trẻ để tập thể chất. Ba mẹ cần dựa vào thời gian biểu mỗi ngày của trẻ để có được những sắp xếp hợp lý nhất. Thời gian thích hợp nhất đó là vào buổi sáng ngủ dậy, thời gian buổi chiều chính là lúc mà cha mẹ có thể giáo dục thể chất hiệu quả. Đây đều là thời điểm mà trẻ có nguồn năng lượng dồi dào và không làm ảnh hưởng tới các hoạt động khác của con.

Đa dạng các hình thức để tạo cảm hứng cho trẻ

Để tạo cảm hứng cũng như giúp trẻ háo hức mong chờ đến giờ giáo dục thể chất cha mẹ hãy linh hoạt thay đổi các hình thức giáo dục khác nhau. Cụ thể cha mẹ có thể lựa chọn mỗi ngày một hình thức tập luyện để tạo cảm hứng cho trẻ. Đặc biệt cha mẹ cũng cần lựa chọn thêm nhiều vật dụng hỗ trợ để giúp trẻ cảm thấy thú vị hơn.

Kết hợp giáo dục thể chất với chế độ dinh dưỡng

Trẻ tập luyện thể chất để đảm bảo mang đến hiệu quả tốt nhất ba mẹ cần phải kết hợp thêm chế độ dinh dưỡng phù hợp. Sau mỗi giờ hoạt động thể chất chắc chắn trẻ sẽ nhanh đói và muốn ăn. Vì vậy sau mỗi giờ hoạt động thể chất của con, ba mẹ hãy chuẩn bị đồ ăn nhẹ cho trẻ. Các bữa chính cần đa dạng thực phẩm hơn để giúp trẻ ăn ngon hơn. Đặc biệt cha mẹ cũng cần lưu ý đến các thực phẩm giàu dinh dưỡng để giúp bổ sung năng lượng cho bé và giúp trẻ có sức khỏe tốt nhất.
Với những kinh nghiệm đã được đúc kết, Pantado đã chia sẻ cho các bậc phụ huynh về cách giúp trẻ phát triển thể chất hiệu quả. Thông qua bài viết trên, hy vọng sẽ mang lại những lợi ích cho ba mẹ trong quá trình nuôi con khôn lớn, khỏe mạnh.

Phương pháp giáo dục, nuôi dạy con của người Mỹ đã vốn nổi tiếng trên khắp thế giới bởi tính khoa học, mới mẻ và đặc biệt là kích thích khả năng tư duy, sáng tạo của trẻ. Vậy phương pháp nuôi dạy con của người Mỹ mang lại lợi ích gì cho trẻ? Hãy cùng Pantado đi tìm hiểu chi tiết về phương pháp nuôi dạy con của người Mỹ ở bên dưới bài viết này nhé!

Dạy con tính tự lập ngay từ khi còn nhỏ

Dạy trẻ tính tự lập là một trong những phương pháp được ba mẹ Mỹ áp dụng đối với con. Bằng việc con được hướng dẫn những kỹ năng tự phục vụ như: Tự lấy đồ ăn, uống sữa, tự vui chơi, cất dọn đồ và tự đứng dậy khi ngã. Họ luôn kiên trì hướng dẫn, khích lệ để tạo những thói quen tự lập cho trẻ cho đến khi thành thạo. Và những kỹ năng cơ bản tự phục vụ sẽ giúp trẻ tăng cường tính tự lập, tinh thần trách nhiệm khi trưởng thành.

Làm gương và kiên trì trong quá trình nuôi dạy con

Tính kiên nhẫn là yếu tố quan trọng trong phương pháp dạy con của người Mỹ. Khi con hiếu kỳ và thắc mắc về cuộc sống xung quanh, ba mẹ Mỹ luôn kiên nhẫn và sẵn sàng giải đáp, hướng dẫn cho trẻ mọi thắc mắc cho đến khi con thỏa mãn. Họ duy trì sự kỳ vọng phù hợp với lứa tuổi của con và tập trung vào chất lượng mối quan hệ ba mẹ và con cái nhiều hơn kết quả học tập. Tất nhiên, sự tôn trọng này luôn song song cùng tính kỷ luật. 

Dạy con tính quyết đoán 

Một trong những phương pháp nuôi dạy con tiếp theo của người Mỹ đó là dạy con tính quyết đoán. Với phương pháp này đòi hỏi ba mẹ phải có sự tôn trọng và hợp tác với con, đồng thời duy trì quyền kiểm soát với các lựa chọn của trẻ trong những vấn đề quan trọng. Họ đóng vai trò là người hướng dẫn và đóng góp ý kiến cho con. Ngoài ra, họ sẽ đưa ra những quy tắc nhỏ cần phải tuân theo vì họ tin rằng sự nhất quán là điều quan trọng để đứa trẻ học tính trách nhiệm và biết tự kỷ luật.

Đặt câu hỏi tư duy cho con

Việc đặt ra những câu hỏi phù hợp trong từng giai đoạn phát triển của con còn góp phần bồi dưỡng, nâng cao sự tự chủ trong tư duy của trẻ. Tuy vậy, những câu hỏi còn giúp trẻ phát huy tư duy sáng tạo, rèn luyện sự nhạy bén, nuôi dưỡng trí thông minh một cách tốt nhất.

Để con được phép sai

Đối với người Mỹ, thay vì quát mắng, chỉ trích con, phụ huynh Mỹ chọn cách chấp nhận những sai lầm đó của con, sau đó trò chuyện và định hướng cho trẻ cách làm đúng đắn. 

Đồng hành cùng con học tập, vui chơi

Ba mẹ ở Mỹ thường dành dành tối thiểu hai mươi phút mỗi ngày để trò chuyện, vui chơi, học tập cùng con. Một số nhà khoa học đã chỉ ra rằng, việc tiếp xúc thường xuyên với bố mẹ giúp trẻ tăng khả năng nhận thức cùng các chỉ số trí thông minh cảm xúc. Với phương pháp này, trẻ cũng mở rộng thêm nhiều thói quen và kiến thức hữu ích.

Trao quyền cho con

Điểm đặc biệt với phương pháp nuôi dạy con của người Mỹ, họ luôn tôn trọng con mình và họ hiểu rằng đó là cách trẻ tôn trọng chính bản thân chúng. Với những trẻ em tại các nước trên thế giới còn rụt rè, nhút nhát khi đi học hay giao tiếp xã hội thì ngược lại, trẻ em Mỹ rất mạnh dạn, tự tin. Bí quyết của ba mẹ là “trao quyền” cho trẻ, tin tưởng ở trẻ, khích lệ trẻ và để chúng cảm nhận được những “quyền” này. 

Dạy con trở thành đứa trẻ biết hợp tác

Trong trường hợp con ương bướng và bất hợp tác, thay vì phạt con kiểu đe dọa, mắng mỏ, hay quy chụp rằng con hư, ba mẹ Mỹ sẽ nghiêm nghị sửa chữa hoặc dựa vào sở thích của con để dẫn dụ. Cách này sẽ khiến con hợp tác với ba mẹ một cách hoàn toàn tự nguyện và tự nhiên.

Khen thưởng đúng lúc và áp dụng phạt nghiêm khắc

Trong trường hợp khi con phạm lỗi như nói dối, vô lễ, bỏ ăn, thiếu kỷ luật… tùy vào mức độ mà ba mẹ sẽ phạt trẻ bằng cách yêu cầu con ngồi tự suy nghĩ, cắt giảm đồ chơi, tiền tiêu vặt hay những thứ liên quan đến sở thích của trẻ. Ngoài ra, người Mỹ luôn cho rằng việc khen thưởng con đúng lúc sẽ giúp trẻ nỗ lực và cố gắng hơn. Đặc biệt, việc khuyến khích con đúng thời điểm sẽ giúp con luôn cảm thấy tự tin hơn vào hành động của mình, có thêm động lực để tiếp tục duy trì những hành động đúng đắn. 

Không nuông chiều con

Sự nuông chiều của ba mẹ vô hình sẽ khiến trẻ trở nên yếu đuối vì chúng tin rằng người khác cần đáp ứng mọi thứ cho chúng. Một trong những món quà tuyệt vời nhất mà người Mỹ dành tặng cho con là cho phép chúng phát triển niềm tin: “Tôi có thể.” Ba mẹ sẽ không làm thay con cái những điều mà chúng hoàn toàn có khả năng. Vì thế, con luôn cảm thấy mình có thể giải quyết mọi việc, không ỉ lại vào người khác.
Với những thông tin mà Pantado đã chia sẻ trên bài viết trên, các bậc phụ huynh có thể tham khảo và áp dụng cho con trong quá trình nuôi dạy con. Hy vọng rằng những kiến thức đó mang lại những lợi ích cho ba mẹ trong quá trình nuôi dạy con.

Người phương Tây không chỉ nổi tiếng thông minh, kỷ luật mà các phương pháp nuôi dạy con của họ khiến nhiều ba mẹ trên thế giới không khỏi ngạc nhiên bởi những phương pháp họ áp dụng mang lại hiệu quả cao, giúp con thông minh và khôn lớn. Vậy đâu là những phương pháp nuôi dạy con của người phương Tây? Để làm sáng tỏ vấn đề này, ba mẹ hãy cùng Pantado đi tìm hiểu chi tiết về vấn đề này ba mẹ nhé!  

Vì sao ba mẹ nên học cách dạy con của người phương Tây?

Trong hành trình nuôi dạy con, phương pháp nuôi dạy của các bậc phụ huynh có ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển của con. Bởi vậy mà việc lựa chọn một phương pháp đúng đắn, phù hợp với con là điều rất quan trọng. Ở các nước phương Tây, không phải tự dưng mà nền giáo dục của họ phát triển bậc nhất với nhiều thành tựu to lớn. Vậy vì sao ba mẹ nên học cách dạy con của người phương Tây?
Rèn luyện cho con tính tự lập: Khác hẳn so với chúng ta, ở phương Tây họ rất coi trọng việc rèn luyện cho con tính tự lập. Họ luôn dạy cho con tính chịu trách nhiệm bất kể việc lớn hay nhỏ, với mục đích chính là để con học cách tư duy chủ động và tự giải quyết vấn đề.
Rèn luyện cho con khỏe mạnh: Trẻ em phương Tây được cha mẹ đặc biệt khuyến khích trong các hoạt động vui chơi ngoài trời, thỏa sức vận động để khám phá thế giới. Đây là lý do mà trẻ em ở đây thường có thể lực tốt và khỏe mạnh hơn. 
Rèn luyện cho con thông minh, dũng cảm: Ba mẹ sẽ rất ngạc nhiên khi nghe đến những câu chuyện về đứa trẻ ở Mỹ có thể ngủ một mình vào ban đêm, ra khỏi nhà mà không sợ bóng tối, yêu thích động vật ngay cả côn trùng. Điều này tất cả nhờ vào các phương pháp giáo dục của các bậc phụ huynh.

Những phương pháp nuôi dạy con của người Phương Tây

Chắc hẳn, có không ít các bậc ba mẹ thắc mắc rằng những người phương Tây, họ có những bí quyết gì để áp dụng phương pháp nuôi dạy con mang lại tính hiệu quả vô cùng lớn chưa? Nếu câu trả lời là chưa, thì ba mẹ hãy theo dõi một số những phương pháp ở bên dưới đây nhé! 

Phương pháp dạy con tự lập

Người phương Tây, họ luôn định hướng cho con tự lập từ rất sớm. Ví dụ như, khi con đã biết ngồi và cầm nắm đồ vật, các bé sẽ được giao ngay nhiệm vụ tự mình ăn bột. Có thể lần đầu sẽ khó khăn, vụng về nhưng dần, trẻ sẽ quen với việc đó. Tuy nhiên, ba mẹ luôn quan sát để đảm bảo sự an toàn cho con.

Dạy con biết tự giải quyết vấn đề cá nhân

Nếu ba mẹ tìm hiểu và quan sát những cách nuôi dạy con của người phương Tây sẽ thấy, họ rất hiếm khi sử dụng đòn roi trong quá trình dạy con, nhưng các bé lại rất ngoan, tính kỷ luật cao. Dạy con biết tự giải quyết vấn đề cá nhân là sự khác biệt lớn nhất trong cách dạy con của người phương Tây. Thay vì chăm chút con từng tí một, lo lắng và giải quyết hộ khi con gặp bất kỳ một sự cố nào đó thì ba mẹ phương Tây để con tự giải quyết với rắc rối của mình. 

Lắng nghe và đồng hành cùng con 

Hầu hết, các bậc phụ huynh phương Tây luôn dành thời gian để trò chuyện với con, sẵn sàng trả lời từ những câu hỏi ngô nghê cho đến những câu hỏi về giới tính, chính trị. Ba mẹ sẽ luôn kiên trì giải đáp một cách tỉ mỉ, chi tiết cho đến khi con đã kết thúc sự nghi ngờ của mình.  

Khích lệ con đúng lúc

Thay vì chỉ trích, quát mắng khi con mắc lỗi, người phương Tây luôn cho rằng việc khen ngợi, khích lệ con đúng lúc sẽ giúp trẻ nỗ lực và cố gắng hơn. Việc khuyến khích đúng thời điểm sẽ giúp con luôn tự tin hơn vào hành động của mình. Điều này sẽ giúp con có thêm nhiều động lực hơn để tiếp tục phát huy những hành động đúng đắn. 

Tin tưởng khả năng của con

Người phương Tây luôn tin tưởng và để con tự quyết định. Họ luôn tạo cơ hội và tôn trọng quyết định của con, tin tưởng giao nhiệm vụ cho con và chỉ kiểm tra lại hay trợ giúp khi nhận được đề nghị mà con không thể tự mình giải quyết. Nếu con làm sai, con sẽ tự mình nghiệm ra và rút kinh nghiệm cho bản thân. Cách giáo dục này cũng giúp những đứa trẻ sống với tinh thần dũng cảm, không nên sợ hãi điều gì, nếu sai có thể sửa lại. 

Luôn tôn trọng con

Luôn tôn trọng con là một trong những phương pháp nuôi dạy con của người phương Tây. Cho dù con còn nhỏ nhưng ba mẹ luôn dành sự tôn trọng con ngay từ những điều nhỏ nhất. Khi con mắc lỗi, phụ huynh phương Tây thường không quát mắng con ở nơi đông người mà sẽ tìm không gian riêng tư để “tâm sự”, chỉ cho con biết con sai ở đâu, nên làm như thế nào. Cũng bởi trẻ luôn có tính bắt chước cao nên điều này cũng giúp trẻ hình thành thói quen tôn trọng người khác. 

Làm gương cho con

Ba mẹ phương Tây luôn hiểu và quan niệm rằng con là tấm gương phản chiếu của các bậc ba mẹ. Và đó cũng được xem là phương pháp hiệu quả nhất trong cách dạy con của người phương Tây. 
Phương pháp nuôi dạy con của người phương Tây không chỉ giúp con không lớn trưởng thành hơn và còn giúp con rèn luyện tính tự lập, giải quyết vấn đề. Và những điều đã được chia sẻ ở bên trên, các bậc phụ huynh có thể áp dụng cho con để đạt được hiệu quả nhất ba mẹ nhé!
 

Trong những năm đầu đời ở trẻ, sự ảnh hưởng bởi những phương pháp giáo dục, nuôi dạy trẻ của các bậc phụ huynh là vô cùng lớn. Là bậc làm cha, làm mẹ ai ai cũng muốn con chúng ta khôn lớn, phát triển và trưởng thành lên từng ngày. Và chắc hẳn đâu đó ba mẹ cũng đã từng nghe qua về những phương pháp nuôi dạy con khoa học, mà điển hình là phương pháp Glenn Doman. Lý thuyết của phương pháp là vậy nhưng việc áp dụng phương pháp đó như thế nào để đạt được hiệu quả cao thì rất ít ba mẹ làm được. Ở bài viết bên dưới đây, ba mẹ hãy cùng Pantado đi tìm hiểu về chủ đề có nên áp dụng phương pháp Glenn Doman cho trẻ không? 

Những yếu tố chính của phương pháp Glenn Doman mang lại là gì?

Để trả lời cho câu hỏi rằng có nên áp dụng phương pháp Glenn Doman cho trẻ thì trước tiên ba mẹ hãy cùng tìm hiểu một số những điểm chính mà phương pháp Glenn Doman mang lại. Bởi nếu kỳ vọng ở phương pháp quá nhiều mà không áp dụng đúng cách thì chắc chắn sẽ không mang lại hiệu quả cao. Để đạt được tính hiệu quả cao, đòi hỏi ba mẹ cần phải có sự kết hợp khéo léo, linh hoạt giữa nhiều phương pháp khác nhau mà đặc biệt là phù hợp với con. Dưới đây là một số những tiêu chí mà phương pháp Glenn Doman mang lại như:

Phù hợp nhất với giai đoạn “Cửa sổ vàng”

Giai đoạn “Cửa sổ vàng” từ 0-6 tuổi, tốc độ tiếp thu của trẻ khá nhanh, nhờ khả năng chụp, lưu giữ hình ảnh nguyên mảng của não phải. Chính vì những điều này, ba mẹ giáo dục trẻ theo phương pháp Glenn Doman trong thời điểm này sẽ giúp con thu nạp kiến thức một cách vô cùng hiệu quả.

Phương pháp Glenn Doman dễ áp dụng

So với những phương pháp khác thì có thể sẽ phải đợi cho đến khi trẻ đủ tuổi tới trường mới có thể bắt đầu. Còn đối với phương pháp này, ba mẹ có thể thể áp dụng cho con ngay tại nhà. sẽ không mất quá nhiều thời gian tìm hiểu hay thực hiện cho con. Ba mẹ chỉ cần dạy bé 5-7 phút ở mỗi buổi học, tận dụng tối đa thời gian rảnh ngắn ngủi mà vẫn mang lại kết quả học tập tốt cho trẻ. Và đặc biệt, học liệu của phương pháp này cũng rất đơn giản, cha mẹ chỉ cần chuẩn bị 3 bộ thẻ là đủ.

Giải pháp hữu hiệu cho ba mẹ bận rộn 

Không ít ba mẹ có dự định giáo dục con ngay khi mới được sinh ra, nhưng đến cuối cùng lại không thể sắp xếp được thời gian. Bởi vậy, để có thể đạt được mục tiêu mà mình đặt ra, ba mẹ nên tìm hiểu và áp dụng phương pháp Glenn Doman ngay từ khi mang bầu hoặc thời gian ở cữ. Bằng cách này mẹ nên tạo thói quen ngày 1-3 lần tráo thẻ, mỗi lần tương tác cùng con khoảng 5-7 phút để giúp bé nhanh chóng tiếp cận thông tin, kiến thức. Và kết quả mang lại không chỉ giúp con phát triển toàn diện cả về tư duy, nhận thức, cảm xúc và vận động.

Có nên áp dụng phương pháp Glenn Doman cho con không?

Phương pháp Glenn Doman là phương pháp giáo dục sớm cho trẻ từ 0 đến 6 tuổi. Với việc ứng dụng khả năng chụp ảnh nguyên mảng của não phải, giúp con học tập cũng như tiếp nhận thông tin về từ, lượng, thế giới xung quanh một cách nhanh chóng, dễ dàng. Một số những lợi ích mà phương pháp Glenn Doman này mang lại như: 

Tăng khả năng giao tiếp

Vốn từ vựng là cơ sở để giúp con linh hoạt trong giao tiếp, nhanh biết nói, sớm biểu đạt suy nghĩ của mình thông qua lời nói. Phương pháp Glenn Doman sẽ tạo điều kiện để ba mẹ dễ dàng tương tác với bé nhiều hơn, giúp con có thể liên kết ngôn ngữ nhanh và tăng khả năng giao tiếp.

Rèn luyện tính chủ động, tự học

Với việc dạy trẻ làm quen, nhớ mặt chữ. Khi đã nắm được 300 từ căn bản, con dần hiểu ra cách liên kết các từ ngữ với nhau. Từ đó, kích thích sự hứng thú và giúp trẻ chủ động trong quá trình học tập.

Mở rộng vốn từ

Bằng việc tráo thẻ từ phương pháp Glenn Doman, vốn từ vựng của con sẽ tăng lên một cách đáng kể. Chương trình học này được áp dụng cho trẻ từ 0-6 tuổi bao gồm 300 thẻ với 200 thẻ từ đơn và 100 thẻ từ ghép.

Dạy trẻ biết làm toán

Toán học chính là một cách giúp kích thích não bộ liên tục suy nghĩ cũng như tìm cách giải quyết vấn đề. Qua đó, trẻ sẽ học được cách tư duy, sáng tạo, thông minh hơn mỗi khi tham gia trò chơi hay khám phá thế giới xung quanh.

Nhận biết chủ đề

Bộ thẻ thế giới xung quanh giúp con nhận thức cơ bản đa dạng với nhiều chủ đề khác nhau. Từ đó, cung cấp cho trẻ lượng lớn kiến thức phổ thông, từ những thông tin cơ bản nhất như tự nhiên, các loài động vật, rau củ quả, các loài hoa,… cho đến những lĩnh vực khác là âm nhạc, nghệ thuật, khoa học, địa lý.

Cách áp dụng phương pháp Glenn Doman hiệu quả nhất

Phương pháp giáo dục Glenn Doman sở hữu những ưu điểm nhất định. Bên cạnh đó, ba mẹ không nên áp dụng một cách máy móc để dạy con, hay kỳ vọng quá nhiều rằng Glenn Doman là đủ để giáo dục một cách hoàn thiện sớm cho trẻ.
Phương pháp Glenn Doman sẽ tận dụng lợi thế từ việc tráo thẻ để cung cấp một lượng lớn kiến thức và tạo dựng nền tảng cho con. Trẻ có thể mở rộng được vốn từ vựng, số lượng, cũng như biết nhiều hơn về thế giới xung quanh.
Phương pháp này sẽ học qua thẻ để kích thích thị giác, thính giác của trẻ. Nhưng vì các hình ảnh không phải vật thật, nên sẽ không thể đem lại những trải nghiệm thực tế cho bé.
Điều này lý giải vì sao ba mẹ nên kết hợp Glenn Doman với những phương pháp khác. Ba mẹ có thể kết hợp việc dạy phương pháp này với trải nghiệm thực tế ngoài thiên nhiên để giúp con liên kết những kiến thức đã học cùng với thực tế. 
Với những thông tin mà Pantado đã chia sẻ ở bài viết bên trên, hy vọng rằng sẽ cung cấp một số kiến thức bổ ích dành cho các bậc phụ huynh trong quá trình nuôi dạy con.

Trong quá trình học tiếng Anh giao tiếp, chắc hẳn các bạn cũng đã từng bắt gặp ít nhất một lần. Điều đáng nói ở đây đó là “Let” thường được sử dụng một cách thông thường, một điều lẽ đương nhiên trong quá trình giao tiếp tiếng Anh. Tuy vậy, để sử dụng thành thạo đúng ngữ pháp thì không phải ai cũng nắm được bởi cấu trúc của “LET” rất đa dạng và nhiều biến thể. Các bạn đã sử dụng thành thạo về động từ này chưa? Hãy cùng Pantado đi khám phá và tìm hiểu về cấu trúc và cách dùng của động từ này các bạn nhé!

1. Cấu trúc và cách dùng “LET”

Let có nghĩa là cho phép.
Khi chúng ta sử dụng động từ gốc “Let” để nói về việc cho phép/ được phép làm gì đó. Trong đó, “let” có thể là động từ chính được chia theo ngôi của chủ ngữ, theo ngay sau “Let” là một Đại từ tân ngữ (Object) và một động từ thể nguyên mẫu không “to” (Verb-infinitive).

Cấu trúc: Let + Object (me, you, him, her, it, you, us, them…) + Verb (infinitive)

She let me look at the photos. (Cô ấy cho phép tôi xem những tấm ảnh)
She’d live on pizzas if we let her. (Nếu được chúng tôi cho phép, việc sống ngay trên bánh pizza cô ấy cũng có thể làm)
I didn’t let my friend back home at the midnight (Tôi đã không để bạn tôi ra về giữa nửa đêm)

Lưu ý: Chúng ta không được dùng Let trong trường hợp sau đây:
We weren’t let (to) take photographs inside the theatre. (Câu này sai)

Chúng ra chỉ được phép sử dụng một trong các cách sau:
Ex: They didn’t let us take photographs inside the theatre. (Họ không cho phép chúng tôi chụp ảnh bên trong Nhà hát)
Ex: We weren’t allowed to take photographs inside the theatre. (Chúng tôi không được cho phép chụp ảnh bên trong Nhà hát)

2. Cấu trúc và cách dùng Let và Let Us/ Let’s/ Let

Khi Let đứng đầu câu gồm: Let us, Let’s, và Let, câu đều mang ý nghĩa: đưa ra một đề xuất, mệnh lệnh, lời đề nghị nào đó, hoặc xin phép làm điều gì đó. Trong đó: Let us là hình thức trang trọng hơn khi muốn đưa ra đề xuất, Let’s là hình thức ngắn gọn của Let us, thường được dùng trong văn nói, và let (thường đi thành let me) khi muốn đưa ra một gợi ý một cách trực tiếp, chính thức hơn.

Cấu trúc: Let us / Let’s / Let me + Verb (infinitive)
Ex: Let us help each other = Let’s help each other (Hãy giúp đỡ lẫn nhau)
Ex: It’s midday. Let’s stop now and have some lunch, shall we? (Giữa trưa rồi. Chúng ta hãy dừng lại và ăn trưa, đúng không?) (Không dùng: Lets stop now)
Ex: Okay. We’re all ready. Let’s go. (Được rồi! Tất cả chúng ta đã sẵn sàng. Lên đường thôi!
Ex: Let me move these books out of your way. (Để tôi chuyển những cuốn sách khỏi đường đi)

Có hai hình thức phủ định của Let’s: “Let’s not” and “don’t let’s”. “Let’s not” được dùng nhiều hơn. 

Ex: Let’s not argue about money. We can share the costs. (Chúng ta không tranh cãi về tiền. Chúng ta có thể chia sẻ chi phí.)
Ex: Don’t let’s throw away the good books with the damaged ones. We can sell them. (Đừng vứt đi những cuốn sách hay bị hỏng. Chúng ta có thể bán chúng)

Hình thức đầy đủ “Let us”, “Let us not” và “do not let us” được sử dụng trong rất nhiều trường hợp trang trọng như các tài liệu và bài phát biểu chính trị, trong tôn giáo và các lễ nghi khác.

Ex: Let us remember all those who have died in this terrible conflict. (Chúng ta hãy tưởng nhớ tất cả những người đã mất trong cuộc xung đột khủng khiếp này)
Ex: We must forgive, but let us not forget, what happened on that day ten years ago. (Chúng ta phải tha thứ, nhưng chúng ta đừng lãng quên những gì đã xảy ra vào ngày hôm đó mười năm trước)
Ex: Do not let us deceive ourselves that our economic problems can be easily solved. (Đừng để chúng ta lừa dối mình rằng những vấn đề kinh tế của chúng ta có thể được giải quyết một cách dễ dàng)

Trên đây là những thông tin mà Pantado đã chia sẻ cho các bạn về cách sử dụng, cấu trúc, chia động từ với “Let” hy vọng rằng thông qua bài viết các bạn có thêm kiến thức trong quá trình học tiếng Anh một cách đúng đắn và dễ dàng. Chúc các bạn học sinh có được những kiến thức bổ ích và đạt được nhiều thành công trong học tập.