Báo Chí

🔊 THÔNG BÁO KẾT QUẢ MINIGAME: KHAI GIẢNG 2021 - KHOẢNH KHẮC ĐÁNG NHỚ

 BTC xin chúc mừng và cảm ơn quý phụ huynh cùng các con đã đồng hành với Pantado trong Minigame: Khai giảng 2021 - Khoảnh khắc đáng nhớ.

Mặc dù thời gian tổ chức Minigame vỏn vẹn trong 2 ngày nhưng BTC đã nhận được những bức ảnh và dòng trạng thái của ba mẹ vô cùng ấn tượng. Sâu thẳm trong những bức ảnh đi kèm trạng thái đó chính là những cảm xúc chân thật và xúc động xen lẫn sự tự hào với chính những anh hùng nhí của gia đình.

Một mùa khai giảng vô cùng đặc biệt khi đứng trước các con không phải cột cờ đỏ nữa mà lại là một chiếc màn hình máy tính hoặc màn hình vô tuyến. Tuy nhiên không vì lẽ ở nhà mà các con đánh mất đi sự trang nghiêm của buổi lễ khai giảng.

Minigame chính là một sân chơi để ba mẹ chia sẻ và BTC đã tìm ra 3 bài dự thi ấn tượng nhất. Bài dự thi được đánh giá trên 2 tiêu chí: Hình ảnh ấn tượng và dòng trạng thái cảm xúc.

💎 Xin chúc mừng những bài thi đã xuất sắc thắng cuộc Minigame:

1. Mẹ bé Bảo Ngọc - Bảo An. Nick Facebook: Hoang Cuc.
2. Mẹ bé Nguyễn Hoàng Ngân. Nick Facebook: Trang Trang.
3. Mẹ bé Hà Bảo Anh. Nick Facebook: Vân Nguyễn.

🎁  Những bài dự thi thắng cuộc Minigame “Khai giảng 2021 - Khoảnh khắc đáng nhớ” đều sẽ nhận được những phần quà sau:

1. 1 voucher học bổng lên tới 4.320.000đ dành cho quý phụ huynh đăng ký khoá học mới tại Pantado.
2. 1 chiếc Balo là hành trang để các con bước vào năm học mới.
3. Được cộng 2 điểm trong bài dự thi “Superkid - The Moonlight” được tổ chức vào ngày 6/9 - 19/9.

👉 Những anh/ chị đạt giải comment “Họ và tên con” để được BTC cộng điểm vào bài thi của con trong cuộc thi “Superkid - The Moonlight” nhé.

👉 BTC sẽ chủ động liên hệ với người thắng cuộc để quý phụ huynh dễ dàng nhận phần thưởng nhất.

 Một lần nữa chúc mừng anh chị đã thắng giải Minigame và cùng chờ đón đến cuộc thi ảnh dành cho ba mẹ sẽ được công bố vào chiều hôm nay (7/9/2021) song hành cùng cuộc thi “Superkid - The Moonlight” của các con nhé!

👉 Tham gia thi tại nhóm “Giỏi tiếng Anh cùng con”: https://bom.to/64PrGr

👉 Tìm hiểu về thể lệ, hình thức, tiêu chí chấm bài thi Superkid - The Moonlight: -

Facebook: https://bom.to/klP4u8 

Website: https://bom.to/iU4mvd

BTC xin chúc mừng và cảm ơn quý phụ huynh cùng các con đã đồng hành trong cuộc thi “Superkid tuần thứ 2”. 🎉️🎉️🎉

Tính đến tuần thứ 2, BTC đã nhận đến hơn 100 bài dự thi Superkid của các bạn học sinh đến từ khắp các vùng miền trên tổ quốc. Tất cả các con đều vô cùng tự tin, đáng yêu và học tiếng Anh cũng rất giỏi. Hy vọng, sau cuộc thi này, người dành được Superkid sẽ càng có động lực để chinh phục bộ môn tiếng Anh. Còn những bé chưa may mắn trở thành Superkid tuần 2 thì sẽ cố gắng để tuần 3 được nhận vinh danh Superkid nhé!

BTC xin được chúc mừng bạn Nguyễn Xuân Thuỷ đã xuất sắc trở thành Superkid thứ hai của cuộc thi. 

💠 Bài thi của Xuân Thuỷ đạt 85/100 điểm. Trong đó:
- Phong thái ấn tượng: 25/25 điểm
- Giọng điệu ấn tượng: 15/15 điểm
- Nội dung ấn tượng: 20/20 điểm
- Trang phục ấn tượng: 5/10 điểm
- Bối cảnh ấn tượng: 5/10 điểm
- Đạo cụ ấn tượng: 10/10 điểm
- Điểm cộng từ like: 5/10 điểm

💠 Phần thưởng của Xuân Thuỷ khi trở thành Superkid tuần 2 gồm có:
- Voucher trị giá 5 triệu - 4 triệu - 3 triệu tương ứng với lộ trình 12 tháng - 9 tháng - 6 tháng khi đăng ký học chính thức tại Pantado. (Voucher không quy đổi thành tiền mặt và có giá trị sử dụng sau 7 ngày kể từ ngày nhận giải)

- Balo trị giá 450.000đ do Pantado tài trợ.
- Đặc biệt, hình ảnh Superkid Nguyễn Xuân Thuỷ sẽ được vinh danh 1 tuần trên fanpage “Pantado - Học tiếng Anh trực tuyến 1 thầy 1 trò” và nhóm “Giỏi tiếng Anh cùng con”.
👉 Link ảnh trên Fanpage: https://bit.ly/3skjt16

👉 Link ảnh trên nhóm “Giỏi tiếng Anh cùng con”: https://bit.ly/2UqLI1O

📌 Superkid vui lòng chủ động liên hệ với BTC để được nhận giải trước ngày 31/8/2021.

Một lần nữa, xin chúc mừng Superkid tuần 2: Nguyễn Xuân Thuỷ. Hi vọng 1 ngày không xa, superkid sẽ trở thành 1 superhero thực thụ để lan tỏa tri thức và làm những điều lớn lao ở phía trước nhé. 

Bên cạnh Superkid tuần 2, BTC còn vô cùng ấn tượng với bài thì của các bạn:
1. Phạm Khánh Hà: 82/100 điểm.
2. Phạm Hoàng Giang: 80/100 điểm.
Rất mong trong tuần tới, các con sẽ trở thành Superkid tiếp theo của cuộc thi.

📌 Cuộc thi Superkid tuần 3 tiếp tục được diễn ra từ thứ 2 ngày 23/8 - 17h Chủ Nhật ngày 29/8. Các bé tham gia dự thi vui lòng đặt tiêu đề đúng mẫu để được BTC tính hợp lệ nhé. 1 bài thi hợp lệ:
- Họ và tên - lớp (Ví du: Bùi Văn Trọng - Lớp 3)
- Hashtag: #superkidtuan3 #superkid

BTC rất hy vọng có những bài thi sáng tạo, được đầu tư cả về nội dung về hình ảnh (không chỉ là những bài tập về nhà nộp cho các cô trong Lớp học cộng đồng) để Thứ 2 tuần tới chúng ta lại cùng vui mừng chào đón Super kid tuần 3 thật rạng rỡ nhé!

👉 Chi tiết về cuộc thi Superkid - Màn chạy đà hoàn hảo bước vào năm học mới: https://bit.ly/3smOlxT 

#superkid

Trước khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT, 29 học sinh trong một lớp của trường THCS - THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội) đã trúng tuyển nhờ xét học bạ kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ.

Trước ngày Bộ GD&ĐT công bố điểm thi tốt nghiệp THPT đợt 1, cô Trần Thị Thúy, giáo viên chủ nhiệm lớp 12D4, trường THCS - THPT Nguyễn Tất Thành, đã nhận tin 29 học trò trong lớp trúng tuyển vào các đại học danh tiếng.

“Học sinh cứ nhận kết quả là báo lại với cô. Lần nào nhận tin nhắn như vậy, cảm xúc cũng quá tuyệt vời”, cô Thúy chia sẻ với Zing.

15/29 em trúng tuyển Học viện Ngoại giao

Khi học bạ được hoàn tất, cô Thúy khuyến khích học sinh trong lớp nộp hồ sơ vào những trường có xét tuyển kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ và kết quả học tập. Cô cho rằng việc này sẽ giúp học trò giảm bớt căng thẳng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Quả thực, không ít học trò trong lớp cô đã bước vào kỳ thi quan trọng nhất trong 12 năm đèn sách với tâm lý thoải mái khi chỉ cần đủ điểm để tốt nghiệp, các em đã chắc suất vào những trường danh tiếng nhờ kết quả học tập ở trường tốt cộng với IELTS 7.0 hay 8.0.

Trước khi điểm thi được công bố, 29 trong tổng số 50 học sinh lớp 12D4 đã nhận kết quả trúng tuyển đại học. Trong đó, 15 em được nhận vào Học viện Ngoại giao, 4 em vào ĐH Sư phạm Hà Nội. Các em khác trúng tuyển ĐH Ngoại thương, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, ĐH Luật Hà Nội, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, ĐH Ngoại ngữ, Học viện Tài chính. Nhiều em còn trúng tuyển 2-4 trường.

29 trong tổng số 50 học sinh lớp 12D4 của cô Thúy chắc suất vào đại học trước khi biết điểm, thậm chí trước cả khi thi tốt nghiệp.

Trong đó, em Trần Hoàng Thái An (trưởng ban tổ chức sự kiện của lớp) được cô Thúy đánh giá là “có thành tích khủng”, IELTS 8.0., trúng tuyển Học viện Ngoại Giao. Cô nói thêm Thái An là trưởng câu lạc bộ M4U, từng viết nhiều kịch bản sự kiện cho lớp 12D4.

Nguyễn Xuân Cường chuyển lớp từ năm lớp 11. Ban đầu, Cường là học sinh khá. Dù vậy, em rất nỗ lực, kiên trì, tiến bộ từng ngày. Trong hai năm lớp 11 và 12, Cường là học sinh giỏi. Nam sinh trúng tuyển khoa Công nghệ Thông tin, ĐH Sư phạm Hà Nội.

Ngoài ra, dù không nằm trong danh sách 29 học sinh đã trúng tuyển trước khi biết điểm, em Mai Bích Ngọc (lớp trưởng) và Phạm Đăng Thành (bí thư chi đoàn) cũng là những học trò mà cô Thúy rất tự hào. Bích Ngọc từng nhiều lần nhận học bổng Nguyễn Tất Thành trong khi Đăng Thành là phó bí thư đoàn trường, cầu thủ xuất sắc của đội bóng trường và người gánh vác nhiều công việc của lớp.

Cô trò dìu dắt nhau 3 năm

Cô Thúy cho biết thêm năm học vừa qua, 49/50 học sinh của lớp là học sinh giỏi.

“Đây là dấu ấn trong sự nghiệp nghề giáo của tôi. Trong 26 năm công tác, tôi chưa thấy tập thể nào tròn trịa như thế này”, cô Thúy nói về tập thể lớp 12D4

Cô Trần Thị Thúy đánh giá lớp 12D4 là tập thể tròn trịa nhất trong 26 năm cô làm giáo viên.

Cô kể cách đây 3 năm, cô nhận công tác chủ nhiệm lớp. Việc phân lớp căn cứ vào điểm, xếp từ D1 đến D5 và lớp cô là D4. Thời gian đầu, cô gặp khó khăn khi học sinh đến từ nhiều nơi khác nhau, phải mất công và chịu khó tìm hiểu từng em.

“Kết thúc học kỳ I lớp 11, tôi nhận thấy học sinh thay đổi rất nhiều so với lúc mới vào trường. Các em trưởng thành, tử tế, ngoan, chăm chỉ”, cô Thúy nhớ lại.

Cô cho hay trong 3 năm, học sinh luôn nỗ lực hết mình. Các em dồn công sức cho việc học của mình nhưng cũng không quên dành thời gian để hỗ trợ nhau. Ở trường Nguyễn Tất Thành, học sinh không có khái niệm nghỉ học vì dịch. Các em bắt nhịp việc học online nhanh.

Cô cũng vạch ra nhiệm vụ cụ thể cho từng năm học với cả phụ huynh lẫn học sinh. Trong hai năm đầu, cô khuyến khích học sinh không học thêm bên ngoài. Đến năm lớp 12, các em có thể học thêm để chuẩn bị cho chặng đường kế tiếp.

Gần sát kỳ thi, giáo viên bộ môn còn cho các em học cả buổi tối, chia lớp thành nhóm nhỏ. Cô chủ nhiệm cũng ghé qua các lớp để nắm tình hình. Cuối mỗi buổi, cô cùng giáo viên bộ môn trao đổi, ghi lại có em nào gặp vấn đề như mic hỏng, không bật được camera rồi liên lạc với những em đó và đề nghị phụ huynh hỗ trợ nếu cần.

Cô Thúy còn có sổ để ghi lại quá trình học tập của từng em. Mỗi lần khảo sát, nếu học sinh sa sút, cô trò cùng ngồi lại để tìm hiểu nguyên nhân rồi cùng nhau khắc phục. Cô chia sẻ điều may mắn lớn với cô là học trò sẵn sàng tiếp thu và chịu khó cố gắng để tiến bộ. Cô cũng có điều kiện để dồn tâm huyết, năng lượng, say mê với việc chăm lo cho “50 đứa con ở trường”.

Cũng có lúc, học trò chểnh mảng ở một số môn hay học tối muộn quá dẫn đến ngày mai vào học muộn hoặc vắng học. Nhưng chỉ cần cô nhắc nhở, học sinh sửa đổi luôn.Các em cũng học cách sống có trách nhiệm, không chỉ với bản thân mà với cả tập thể

Học nỗ lực, chơi bài bản

Cô chia sẻ thêm hồi mới nhận lớp, trong buổi họp đầu tiên, cô nói với phụ huynh cô không biết “sản phẩm đầu ra” như thế nào nhưng hứa với họ sẽ chăm những đứa trẻ cả phần tri thức và nhân cách để đến lớp 12, cô sẽ trả con hộ về bằng từ “trưởng thành” trong cả ý thức và trí tuệ.

“Vừa rồi, họp phụ huynh cuối năm lớp 12, tôi cũng nói lại câu đó, khẳng định ‘50 cục vàng đã trưởng thành’. Phụ huynh vỗ tay và tôi nhận thấy mình đã hoàn thành trách nhiệm”, cô Thúy kể.

Không chỉ học tốt với thành tích 49/50 em là học sinh giỏi, 29 em trúng tuyển nhờ chứng chỉ ngoại ngữ, học sinh lớp 12D4 còn năng động trong các sự kiện.

 

Cô Thúy luôn tâm niệm dạy học là nhiệm vụ chính của nghề. Nhưng để thành công, nhà giáo không thể chỉ dạy chữ. Lúc mới nhận lớp, cô đã dặn học trò việc đầu tiếp là phải đoàn kết, làm người tử tế, trách nhiệm rồi mới học chữ nghĩa. Cô cũng tin học trò phải nhiều năng lượng, hạnh phúc, thấy niềm vui ở trường rồi mới có động lực học.

Không khí lớp học luôn thoải mái. Học trò phạm lỗi, cô Thúy chỉ tranh thủ giờ ra chơi nhắc nhở. Giờ sinh hoạt lớp được dành cho các hoạt động vui vẻ. Thậm chí, cô còn nhờ phụ huynh không mắng nếu con điểm kém vì cô đã nhắc ở lớp.

Cô rất tự hào khi giáo viên bộ môn khen học sinh lớp 12D4 ngoan, nhiều năng lượng, biết chia sẻ. Cô đánh giá đây là tập thể “học nỗ lực, chơi bài bản”.

Trong suốt 3 năm, bên cạnh việc học, các em còn tổ chức nhiều sự kiện như sinh nhật theo từng quý, GirlDay, BoyDay… Quá trình chuẩn bị có thể kéo dài cả tháng. Trong thời gian ấy, các em kết nối, đoàn kết, sẻ chia hơn.

Kết quả 29/50 em trúng tuyển trước khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT khiến cô tự hào song là người đồng hành suốt 3 năm, cô Thúy vẫn còn một chút tiếc nuối.

Vì dịch Covid-19, cô còn nợ lớp một buổi sinh nhật dành cho các em sinh tháng 4, 5, 6. Bên cạnh đó, năm nay, truyền thống sinh nhật 18 tuổi toàn khóa của trường Nguyễn Tất Thành cũng phải dừng lại dù khâu chuẩn bị đã xong xuôi.

Phụ huynh lớp cũng dự định tổ chức dã ngoại, giúp các con xả stress song kế hoạch lùi lại, chưa biết đến bao giờ mới tổ chức. Cô kỳ vọng dịch bệnh sớm được kiểm soát để tập thể “học tốt, chơi giỏi” được đi chơi thoải mái sau chặng đường dài nỗ lực.

Khóa học tiếng Anh trực tuyến PANTADO

Hiện nay, đất nước ta đang trên đà phát triển và hội nhập quốc tế trên tất cả các lĩnh vực. Chính vì thế, Tiếng Anh đã và đang là một phần không thể thiếu trong cuộc sống hằng ngày. Nó là chìa khóa mở ra vô vàn các cơ hội trong học tập và trong công việc.

Hiểu được vai trò quan trọng của tiếng Anh trong học tập và trong cuộc sống. Ngày nay rất nhiều bậc phụ huynh cho con tiếp xúc tiếng Anh từ khá sớm với mong muốn con có thể học tập tốt mở ra tri thức mới và cơ hội mới trong tương lai.

Với sứ mệnh "lan tỏa tri thức, dưỡng trí kiến quốc", PANTADO đã và đang tiếp tục hành trình mang chất lượng giáo dục tốt nhất đến với mọi miền Tổ quốc. Chắp cánh và viết tiếp giấc mơ cho bao thế hệ trẻ em Việt, đồng hành cùng các bé trong quá trình chinh phục ngôn ngữ mới.

Hệ thống giáo dục trực tuyến toàn diện Pantado với hơn 600 giáo viên trong và ngoài nước cùng 10 chuyên gia cố vấn trong nhiều lĩnh vực nhằm xây dựng giáo trình đạt chuẩn kết hợp với đội ngũ tư vấn viên hỗ trợ và kết nối các học viên với các khóa học đang từng bước gặt hái được nhiều thành công trên con đường theo đuổi sứ mệnh.

Cha mẹ có thể đăng ký cho con học thử miễn phí tại đây : Học tiếng Anh trực tuyến miễn phí 1 thầy 1 trò

Theo Zingnews

>> Có thể bạn quan tâm: BA MẸ CÓ THƯỜNG PHẠT CON ÚP MẶT VÀO TƯỜNG HOẶC Ở TRONG PHÒNG TỐI KHI CON MẮC LỖI?

Do đâu trẻ hay đòi hỏi vô lý và ra lệnh cho ba mẹ mình như vậy?

Vậy thì dạy con như thế nào để trẻ không trở thành những “ông tướng”, “bà hoàng”?

1.  Không cấm ba mẹ nuông chiều theo cảm xúc của con, nhưng cần nuông chiều một cách hợp lý và đúng hoàn cảnh.
2. Ba mẹ không nên nghĩ “Con nhỏ không biết gì”, “Chiều một chút có sao đâu” và đợi “Con lớn rồi dạy”. Thật ra, tính cách của con dần hình thành ngay từ lúc còn bé. Từ những việc nhỏ như xếp quần áo, gấp chăn, quét nhà, để giày dép ngăn nắp,... ba mẹ nên để con làm trong khả năng của mình để con quen dần. Mai sau, bé sẽ biết tự lo những việc cần thiết cho bản thân mà không phải việc gì cũng ba mẹ làm giúp.
3. Ba mẹ nào cũng yêu thương con nhưng yêu thương không đồng nghĩa với chiều chuộng. Ba mẹ không cấm con, mà mỗi việc làm, mỗi đòi hỏi nên kèm theo một điều kiện nào đó.
4. Ví dụ, mẹ cho con xem phim hoạt hình nhưng trước hết con phải làm bài tập về nhà xong đã. Có thể vài lần con trẻ sẽ khó chịu, thậm chí có thể từ chối, nhưng ba mẹ cần kiên trì và khéo léo giải thích cho con hiểu, vài lần con sẽ thích nghi.
5. Khi ba mẹ mua gì cho con, cần dạy con biết quý trọng món quà đó. Mai này, nếu ai cho trẻ cái gì, con sẽ biết ơn chứ không phải xem là lẽ tất nhiên, rồi lần sau lại đòi hỏi.

Như bạn đã biết nhu cầu về giáo viên dạy tiếng Anh ở Việt Nam là rất lớn tuy nhiên lại có rất ít giáo viên có phương pháp,  kỹ năng sư phạm thật sự chuyên nghiệp, chuẩn mực đáp ứng được nhu cầu và mục tiêu sử dụng của người học. Nhìn chung vẫn khá thấp thì các giáo viên giảng dạy tiếng Anh lại có thu nhập khá hấp dẫn. Đồng thời, môi trường và điều kiện làm việc của giáo viên dạy tiếng Anh cũng là điều “đáng mơ ước” so với nhiều lĩnh vực khác bởi sự chuyên nghiệp, cởi mở và linh hoạt rất nhiều.

>>Mời xem thêm: Mức học phí ưu đãi của trung tâm Pantado

Tuy nhiên, thị trường lao động ngày càng cạnh tranh quyết liệt, tiếng Anh không còn là lợi thế cạnh tranh mà dường như trở thành hành trang bất kỳ ai cũng cần phải có.

Trong bối cảnh ấy trung tâm anh ngữ Pantado đã đưa ra phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho người học sử dụng tiếng Anh như một ngoại ngữ đã trở thành một giải pháp được đánh giá cao về sự uy tín cho nhu cầu giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, thiết thực và chuẩn mực. Chỉ cần có một năng lực tiếng Anh đảm bảo tương đương từ chuẩn B2 Châu Âu hoặc IELTS từ 5.5 trở lên…là bạn có thể đạt được ý muốn của mình.

Đánh giá chất lượng giáo viên pantado giáo viên phải tạo được một cảm hứng đặc biệt mỗi khi đứng trên bục giảng.Sau khi kết thúc một buổi học, bạn luôn vui cho dù buổi dạy có làm mình mệt đi chăng nữa.

Những người có niềm đam mê với dạy học luôn có niềm yêu thích đặc biệt với việc truyền dạy kiến thức và giáo dục cho người khác. Họ cảm thấy bản thân có giá trị hơn hẳn không chỉ với học sinh mà còn với xã hội, cuộc sống.

Bạn cần phải rèn luyện tính độc lập, dám thử dám làm, tự tin không ngần ngại; và nhất là quyết tâm không bỏ cuộc. Đây cũng là những kĩ năng cơ bản các bạn cần có khi muốn thành công ở bất cứ lĩnh vực nào trong cuộc sống.

Có thể bạn quan tâm: Giảng viên Pantado thân thiện với mọi học sinh

Tự tin và không ngần ngại sẽ có được khi mình chủ động trong mọi việc. Những yếu tố trên, đặc biệt là quyết tâm đã được khoa học chứng minh là yếu tố cần thiết để thành công.

Kiến thức chuyên môn là điều kiện tiên quyết để có thể trở thành một giáo viên tiếng Anh. Bạn phải phát âm thật chuẩn, kỹ năng sử dụng tiếng Anh thành thạo. Từ đó mới có thể truyền đạt kiến thức cho người khác. Cũng giống như nhiều lĩnh vực khác, bạn cần phải tự rèn luyện và trau dồi bản thân mình hàng ngày; luôn luôn nâng cao kiến thức chuyên môn.Khả năng sử dụng ngoại ngữ của bạn sẽ mai một dần; nếu không được trau dồi thường xuyên.

Những người học ngành sư phạm có lợi thế hơn ở bằng cấp đúng chuyên ngành. Điều này không thể chối cãi; bởi bất cứ các trường chính quy nào bằng cấp luôn là điều kiện cấn.

Tuy nhiên, đối với một số trường quốc tế, họ không coi trọng bằng cấp bằng khả năng giảng dạy; và đạo đức của giáo viên. Do đó, bằng cấp là một lợi thế lớn nhưng không phải điều kiện tiên quyết và yếu tố quyết định. Nếu có lòng yêu nghề và một ý chí quyết tâm theo đuổi; thì dù học trái ngành, bạn vẫn hoàn toàn có thể làm tốt công việc giảng dạy tiếng Anh.Giáo viên tiếng Anh cần trau dồi và bổ sung chứng chỉ tiếng Anh quốc tế.Để xây dựng chất lượng ngoại ngữ và giảng dạy tốt hơn cho bản thân; thay vì là để tăng khả năng trúng tuyển vào một nơi nào đó. Với kiến thức và chất lượng tốt, bạn có thể giữ quyền chủ động chọn nơi phù hợp với mình, thay vì chờ để được chọn.

 >>Mời tìm hiểu: Sự uy tín của trung tâm anh ngữ Pantado

Khóa học tiếng anh online thường đi với lớp quy mô nhỏ, cá nhân hóa trải nghiệm học tập.Vào  năm 2003 của giáo sư Peter Blatchford đã chỉ rõ: “trong cả môn đọc và môn toán, học sinh trong các lớp học nhỏ đạt kết quả cao hơn rõ rệt so với các học sinh trong các lớp thường”. Liệu đây có phải là nhận xét đúng đắn

Theo trung tâm anh ngữ quốc tế Pantado thì  phát triển các khóa học trực tuyến theo mô hình: Học tiếng Anh 1 thầy 1 trò, 1 thầy 4 trò và 1 thầy 6 trò. Tối đa hóa thời gian tương tác giữa giảng viên và học viên, mô hình này đã đem lại trải nghiệm học tập tuyệt vời.

Đặc biệt tại Pantado tận dụng quy mô lớp học nhỏ để cá nhân hóa trải nghiệm học tập thông qua lộ trình học được thiết kế riêng biệt theo nhu cầu trình độ người học với khóa trực tuyến 1-1 và lớp học bổ trợ cá nhân đối với khóa luyện thi IELTS trực tuyến 1-6. 

Mô hình hiện đại, môi trường học toàn diện

Phương pháp này giúp người học tập trung vào phát triển kỹ năng và ôn tập kiến thức thông qua việc tạo nên môi trường tiếng Anh gần gũi với các chủ đề gắn liền với cuộc sống và công việc. Nhờ có công nghệ hiện đại, các lớp học trực tuyến được thiết kế trực quan, sinh động khiến cho việc giảng dạy đạt hiệu quả cao nhất.

Tiết kiệm thời gian, chi phí di chuyển mà vẫn có thể tiếp cận kiến thức dễ dàng, tất cả những gì bạn cần để học chỉ là một chiếc máy tính hay đơn giản là một chiếc smartphone có kết nối internet.

Trung tâm Pantado xin giới thiệu  khóa học Anh văn giao tiếp cho người hoàn toàn mất gốc

Nếu bạn đã quên hết gần như toàn bộ kiến thức tiếng Anh đã học ở trường, hay muốn bắt đầu học tiếng Anh từ đầu cho bài bản. Thì khóa học tiếng anh giao tiếp trực tuyến cho người đi làm của Pantado sẽ là lựa chọn hợp lý cho bạn.

Một khóa học khác tại Pantado chính là  khóa học:Lộ trình chinh phục tiếng Anh toàn diện cho người mất gốc

Khóa học đi  từ cơ bản đến nâng cao dành cho những người mất gốc đó là khóa học của Giảng viên chuyên nghiệp. Với kinh nghiệm nhiều năm trong lĩnh vực giảng dạy và luyện thi tiếng Anh, khóa học này cũng đang được rất nhiều học viên lựa chọn.

 >>Có thể bạn quan tâm: Tiếng anh cơ bản khi học online là thế nào?

Cứ đến mỗi ngày 19 tháng 5 hằng năm, toàn Đảng và toàn dân ta lại náo nức bồi hồi nhớ về Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ thiên tài của Đảng và nhân dân Việt Nam, người thầy vĩ đại của cách mạng Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới, Người đã hiến dâng toàn bộ cuộc đời mình cho độc lập của Tổ quốc và tự do, hạnh phúc của nhân dân.

      Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại (19/05/1890-02/09/1969)

Từ năm 1946 đến nay, nhân dân ta có thêm một ngày kỷ niệm trọng đại - Ngày 19 tháng Năm - sinh nhật Bác Hồ.

Đó không phải là lễ nghi “văn hóa sinh nhật”, cũng không có nghĩa sùng bái trong “văn hóa chúc thọ”; chỉ thuần là thói quen, nếp đạo lý của dân tộc mà thôi. Ngày ấy, nhân dân một nước tự do độc lập, sống những giờ phút đặc biệt trong tâm trạng vui tươi, phấn khởi, tự hào, với tấm lòng tràn ngập tình yêu thương kính trọng Bác Hồ.

Trong 24 năm làm Chủ tịch nước (2/9/1945-2/9/1969), Bác Hồ có 2 lần sinh nhật đặc biệt - là lần đầu tiên của cuộc đời lãnh tụ (19/5/1946) và lần cuối cùng khi Người “Vào cuộc trường sinh nhẹ cánh bay” (19/5/1969).

Ngày 19/5/1946: Cũng là lần đầu tiên một hình thức mừng sinh nhật được tổ chức như để biểu thị khối đại đoàn kết của toàn dân, toàn dân quanh vị lãnh tụ của một quốc gia non trẻ đang đương đầu với những thử thách to lớn. Hôm đó, tại Bắc Bộ phủ, Bác Hồ đã tiếp đại biểu Thiếu nhi Thủ đô, tự vệ, hướng đạo sinh và các đại biểu Nam Bộ đến chúc thọ, Bác đã chụp ảnh chung với các cháu thiếu nhi và nói chuyện với các đại biểu Nam Bộ. Đáp lại tình cảm của mọi người, Bác nói “Thật ra, các bác ở đây làm to sinh nhật tôi, chứ tuổi 56 chưa có gì đáng chúc thọ, cũng hãy còn như thanh niên cả, mà trước các anh, các chị, trước cảnh êm vui ở Bắc đây, tôi thật thấy làm xấu hổ rằng trong Nam chưa được thái bình”.

 Bác Hồ cùng các cháu thiếu nhi trong ngày Sinh nhật đầu tiên 19/05/1946

Lần sinh nhật năm 1969, giữa lúc chiến tranh lan ra cả nước còn đang ác liệt. Thư ký riêng của Bác, ông Vũ Kỳ kể lại: Bác đề nghị không tổ chức sinh nhật vì “Đồng bào ta, nhất là đồng bào miền Nam đang chiến đấu gian lao, hy sinh như thế, Bác không có lòng dạ nào hưởng niềm vui riêng”. Bác không đồng ý về việc đưa ngày 19/5 là ngày kỷ niệm lớn trong năm 1970 và yêu cầu “tiền bạc dùng để tuyên truyền ngày sinh của Bác… nên dành để in sách giáo khoa và mua dụng cụ học tập cho các cháu, chớ lãng phí”. Trước lời xin phép của Trung ương, nghĩ đến miền Nam và bạn bè quốc tế, Bác miễn cưỡng đồng ý tổ chức sinh nhật và giục: “Thôi, nếu vậy thì các chú làm thật nhanh cho Bác. Đừng kéo dài, đừng bày vẽ tốn kém. Chỉ cho Bác mấy bông hoa là được rồi. Chỉ 5 bông hồng đỏ thôi”.

Ngày 19/5/1969 như bao lần trước, Người tiếp khách và mời: “Các chú uống nước, ăn bánh kẹo và chúc thọ Bác đi. Nhớ lấy phần về cho các thím và các cháu”…

Vẫn nếp quen 9h sáng đúng ngày sinh của mình, Bác xem lại và chỉnh sửa, bổ sung bản Di chúc. Vẫn bình thường trong ngày sinh của mình, Bác tiếp khách đến chúc thọ, gửi tặng tỉnh Nghệ An, Nhà máy Xi măng Hải Phòng tấm ảnh chân dung có ghi phía dưới lời nhắc nhở: “Cán bộ, đảng viên phải gương mẫu trong mọi công tác, phải hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân”; viết thư cho các cháu thiếu niên HTX Măng non thôn Phú Mẫn, xã Hàm Sơn, huyện Yên Phong (Bắc Ninh). Sau đó Bác gửi điện cảm ơn Chủ tịch Nguyễn Hữu Thọ và Ủy ban Trung ương Mặt trận Giải phóng miền Nam Việt Nam; điện cảm ơn Chủ tịch Trịnh Đình Thảo và Ủy ban Trung ương Liên minh các lực lượng dân tộc, dân chủ và hòa bình Việt Nam; thư cảm ơn chung Quốc hội, Chính phủ, Trung ương Đảng, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đoàn thể nhân dân, các lãnh đạo, chính phủ và nhân dân các nước anh em, bạn bè quốc tế.

Khi Người “Vào cuộc trường sinh, nhẹ cánh bay”, đất nước mừng thọ Bác mà ngỡ “Chắc như thường lệ. Người đi vắng”; Chính phủ tổ chức ngày sinh của Bác luôn chú ý làm theo ý Bác về tiết kiệm, thiết thực. Trong lòng mỗi người dân Việt Nam bâng khuâng nhớ Bác Hồ kính yêu - Người sống trọn đời cống hiến cho sự nghiệp cách mạng, hy sinh tất cả vì nước vì dân, là tấm gương trong sạch, thanh cao về đạo đức.

Bác tiếp khách đến chúc thọ, gửi tặng tỉnh Nghệ An, Nhà máy Xi măng Hải Phòng tấm ảnh chân dung có ghi phía dưới lời nhắc nhở: “Cán bộ, đảng viên phải gương mẫu trong mọi công tác, phải hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân”

Bác đã đi vắng được 131 năm nhưng hình ảnh của Bác vẫn không bao giờ phai nhạt trong lòng của mỗi người dân Việt Nam. Ở Bác có sự hội tụ, kết hợp và phát huy đến mức hoàn mỹ nhất tinh hoa văn hoá dân tộc. 

Cảm ơn Bác và chúng con sẽ luôn trân trọng, phát huy những điều tuyệt vời Bác đem lại cho cuộc sống của người Việt Nam.

Đời đời nhớ ơn chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại. Kỷ niệm sinh nhật lần thứ 131 của Người (19/05/1890-19/05/2021).

#SinhnhatBacHo

Truy cập nhóm:  Pantado - Học Tiếng Anh Trực Tuyến 1 Thầy - 1 Trò | Facebook

Các bậc cha mẹ có xu hướng cho con tiếp cận với tiếng Anh từ sớm bởi đây là ngôn ngữ thông dụng trên thế giới. Tuy nhiên, làm sao để chọn phương pháp học Tiếng Anh hiệu quả, phù hợp cho trẻ vẫn là điều cần được giải đáp.

Chị Phan Hồ Điệp - giảng viên khoa Giáo dục đặc biệt, trường Đại học Sư phạm Hà Nội, cũng là mẹ của “thần đồng” Đỗ Nhật Nam đã có những chia sẻ về bí quyết giúp con học tiếng Anh hiệu quả trong thời điểm hiện tại.

Đặt ra những mục tiêu thi chuẩn

- Nhiều năm trước, việc Nhật Nam nổi lên như một “thần đồng” tại Việt Nam đã góp phần giúp chị trở thành một nhân vật có ảnh hưởng trên mạng xã hội. Tuy nhiên, ngoài đời thực có thể nhiều độc giả cũng chưa được biết đến chị, trước tiên chị Điệp hãy giới thiệu đôi chút về bản thân.

Xin chào mọi người, mình là Phan Thị Hồ Điệp, hiện tại mình đang là giảng viên khoa Giáo dục đặc biệt, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Mình có một cậu con trai tên là Đỗ Nhật Nam, hiện tại Nam đang du học tại Mỹ.

Chắc là ở đâu đó các bạn đã nghe đến tên của mình rồi, nhưng mình xin đính chính với các bạn mình chỉ là một người mẹ bình thường và một cậu con trai bình thường và những chia sẻ của mình là xuất phát từ trái tim của một bà mẹ với niềm âu yếm đứa con như bao người mẹ khác.

- Đạt IELTS 8.0 từ năm 8 tuổi, hình như Nam đã học tiếng Anh từ khi còn rất nhỏ. Chị có thể câu chuyện Nhật Nam đã học ngoại ngữ được không?

Quả thực Nam thi IELTS từ rất sớm. Và trong quá trình học tiếng Anh của Nam thì con đặt ra những mục tiêu tham gia các kỳ thi theo chuẩn. Để đạt được kết quả đó, Nam cũng phải thi đi thi lại nhiều lần, Nam cũng thi khoảng 3 lần, và lần đầu tiên Nam cũng chỉ đạt 6.5 thôi, nhưng Nam rất nỗ lực và quyết tâm.

Mỗi kỳ thi chuẩn quốc tế thì mình sẽ phải tìm hiểu về dạng đề, các yêu cầu của họ ra sao và phải luyện đi luyện lại để con quen dần với các bài thi đó. Mình nhớ là thời điểm đó, Nam còn nhỏ và có 1 hệ thống hỗ trợ là các thầy cô online, họ có thể tư vấn cho Nam, hướng dẫn và cung cấp cho Nam các tài liệu cần thiết.

Trong những lúc mà Nam làm bài luận, con sẽ gửi lại các bài luận cho thầy cô và sau đó các thầy cô sẽ chấm, sửa và gửi lại cho Nam. Ngoài ra, con có một cô giáo đến nhà và thường tranh thủ thời gian đó để giao tiếp, bổ sung những kỹ năng còn thiếu.

Đồng hành cùng con trên từng chặng đường

- Trong quá trình đồng hành cùng Nam học Tiếng Anh, chị và gia đình đã gặp những khó khăn gì? Và chị đã khắc phục những khó khăn đó như thế nào?

Mình nghĩ hạn chế lớn nhất chính là bản thân mình, vì mình không giỏi tiếng Anh, thậm chí sau này chính Nam là người dạy tiếng Anh cho mẹ. Do đó, mình và con đã có một quy ước là nhà mình có một “góc tiếng Anh”. Khi vào khu vực đó thì con sẽ nói tiếng Anh còn mẹ vẫn có thể nói bằng tiếng Việt nhưng cùng chung một chủ đề.

Mình nghĩ đây vừa là hạn chế nhưng cũng là một thuận lợi cho con, vì nhiều bà mẹ ngay khi con vừa nói tiếng Anh sẽ nói là “ôi con nói sai rồi”, khiến cho con mất đi sự tự tin và ngại giao tiếp. Mình đã khắc phục việc này bằng việc cho con nghe băng để con tự nghe và tự sửa lại những phát âm sai của mình.

Một khó khăn nữa là về tài chính, mình lúc đó không có điều kiện để cho Nam đến các trung tâm tiếng Anh hay học những thầy giáo nổi tiếng. Nhưng cũng trong khó khăn đó mình đã tìm cách khắc phục là cho Nam học online. Có nhiều nền tảng học miễn phí mà con có thể tự học tại nhà được, điều này giúp con nắm được ngữ pháp và vốn từ nhanh.

- Chị có lời khuyên gì cho những bậc cha mẹ đang muốn tìm kiếm phương pháp học tiếng Anh nói riêng hay ngoại ngữ nói chung?

Mình rất đồng cảm với những bố mẹ đang nỗ lực đem đến những điều tốt đẹp cho con nhưng điều kiện kinh tế còn eo hẹp, thời gian không có nhiều, những bố mẹ ở tỉnh xa xôi làm sao để tìm được phương pháp học phù hợp nhất với con. Bởi vì chính bản thân mình trước đây cũng đã từng ở trong hoàn cảnh như vậy.

Hiện tại thì mình đang cộng tác với Trung tâm tiếng Anh Pantado - nền tảng dạy tiếng Anh trực tuyến một thầy kèm một trò, giúp tiết kiệm tối đa thời gian, không gian và chi phí học tập. Phụ huynh sẽ được cùng con trải nghiệm quá trình học, có thể xem lại được những bài học của con và cũng đồng hành cùng con trong những giờ học...

Theo nguồn vietnamnet đưa tin:https://vietnamnet.vn/vn/giao-duc/hoc-tieng-anh/cach-me-than-dong-do-nhat-nam-day-tieng-anh-som-cho-con-723277.html